Mangement 1 Flashcards

1
Q

Mangement pochází z anglického názvu…

A

to manage

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Co je to Management?

A

jde o umění řídit a využívat poznatky dalších vědeckých disciplín

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kdo je to manažer?

A
  • vedoucí pracovník, který zodpovídá za chod jemu svěřené organizace
  • musí mít příslušné znalosti a dovednosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

5 funkcí managementu

A
  • obchodní
  • ekonomická
  • technická
  • personální
  • výrobní
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

rozděl podle úrovně manažery:

A
  1. TOP manažeři
  2. manažeři střední linie
    3.manažeři první linie
  3. nemanažeři
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

úkoly manažera, které manažer týmu vykonává (5) :

A
  1. Plánování
  2. Organizování
  3. Vedení
  4. Rozhodování
  5. Kontrola
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

existují tří okruhy manažerských dovedností:

A
  • lidské dovednosti
  • technické dovednosti
  • koncepční dovednosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

koncepční dovednost znamená :

A

vidět dopředu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

technická dovednost znamená:

A

že je manažer schopen nahradit svého zaměstnance

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

manažer plní tři základní manažerské úkoly:

A
  • řídí práci a organizaci
  • řídí pracovníky
  • řídí produkci a operace
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

analýza 4E

A

účelnost (effectiveness)
účinnost ( efficiency)
hospodárnost ( economy)
odpovědnost (equity)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Baťův management patří do kterého managementu??

A

Klasického managementu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Manažerské funkce jsou určitý druh činností, která se realizuje na základě: (5)

A

rozdílných vztahů
v rozdílné časové posloupnosti
rozdílných informací
s dělbou práce
specializace ve sféře managementu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Na tom jak správně budou řešené otázky manažerských funkcí, závisí:(6)

A
  1. správná dělba práce spojená s mngmt
  2. formování struktury organizací
  3. formalizace a algoritmizace procesů man.
  4. využívání počítačových infor. systémů v managementu
    5.otázky vzdělání pracovníků
  5. základní otázky zdokonalování systému managementu a další.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

práci můžeme rozdělit na 3 za sebou následující etapy:

A
  1. přípravnou (plánování)
  2. realizační (organizování)
  3. hodnotící (kontrola)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

První funkce managementu =

A

funkce cíle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Druhá funkce managementu =

A

funkce realizační

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Třetí funkce =

A

funkce hodnocení

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

tři principy manažerských funkcí

A
  1. homeostatický princip
  2. ekvifinální princip
  3. zpětnovazební princip
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Homeostatický princip:

A
  • o rovnosti částí v určitém celku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ekvifinální princip:

A
  • uplatnění při cílevědomém usměrňování vztahů mezi částmi a celku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Zpětnovazební princip:

A
  • hodnocení vztahů +zachování rovnovážného vztahu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

metody managementu: (3)

A

exaktní metody
heuristické metody
empiricko- intuitivní metody

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Exaktní metody:

A
  • napomáhají úspěšně zvládnout proces managementu
  • větší důraz se klade na matematiku (čísla,veličiny,ukazatele) než na žívý, podnětný přístup k lidem
  • opírá se o matematiku, algoritmus
    (všechny odpovědi jsou správně, nemusí být všechny)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Heuristické metody:
- opírají se o určité principy a postupy logiky (kombinatorika a pravděpodobnost)
26
Empiricko-intuitivní metody:
- založené na analýze - na základě zkušeností, ponaučení
27
Funkce plánování je ______ , _______ manažerská funkce
první nejdůležitější
28
Obsah funkce (plánování): (6)
1. uvědomuje příležitosti 2. vytyčuje cíle 3. určuje poslání 4. stanovuje vizi 5. vytváří strategii plnění cílů 6. vypracovává plán přeměny strategie
29
SMART = vlastnosti cílů:
S - Specific (konkrétní) M - Measurable (měřitelný) A - Achievable/Acceptable (dosažitelný) R - Realistic/Relevant (realistický a relevantní) T - Time Specific/Trackable (časově specifický)
30
Pro řešení úloh vyplývajících z obsahu plánování je potřebné rozlišit: (4) (Druhy plánovacích dokumentů)
1. jednotlivé druhy plánů (resp. plánovacích dokumentů), které je potřeba sestavit 2. organizační úrovně 3. věcnost 4. délka časového období
31
základní druhy plánů: (4)
1. poslání organizace 2. vizi organizace 3. strategii organizace 4. vykonávací plán
32
vize organizace:
- nedisponuje časovou dimenzí - v pracovnících by měla vyvolávat pocit spoluvlastnictví
33
Správně vypracovaná vize: (5)
-má organizaci vést - má připomínat - má inspirovat - má orientovat, co dělat - má osvobozovat
34
strategie organizace je označení pro ____ plán
dlouhodobý
35
v organizaci by měla existovat _____ _____ _____
jedna hlavní strategie
36
vykonávací plán
charakterizují obě dvě dříve vymezené prostorové dimenze a časová dimenze
37
Je možné rozdělit metody plánování na: (3)
1. vytyčení cílů, vypracování vize empiricko-intuitivními metodami 2. tvorba strategie heuristickými metodami 3. vypracování vykonávacích plánů s exaktními (matematicko-statistickými) metodami
38
vytyčení cílů, vypracování vize empiricko-intuitivními metodami, zejména: (3)
- intuicí - odhadem - zdravým rozumem - expertními vyjádřeními - brainstormingem
39
tvorba strategie heuristickými metodami, zejména: (2)
1. SWOT analýzou 2. Portfoliovými analýzami- jako třeba matice BCG či matice GE
40
vypracování vykonávacích plánů s exaktními (matematicko-statistickými) metodami jako jsou: (3)
1. ekonomické metody 2. optimalizační metody 3. simulační metody
41
doplňková funkce plánování =
rozhodování
42
Organizování je ____ , _____ manažerská funkce
druhá základní
43
S průběhem funkce organizování jsou spojené dvě základní úlohy, které jsou:
první a druhá skupina
44
první skupina úloh je spojena s: (2)
1. vytvořením organizační struktury (když jde o neexistující organizaci) 2. zdokonalováním organizační struktury (když jde o existující organizaci)
45
Organizační struktury je možné rozdělit podle FORMÁLNOSTI a to na: (2)
- formální organizační struktura - neformální organizační struktura
46
typy formálních organizačních struktur : (4)
1. liniová organizační struktura 2. funkcionální organizační struktura 3. štábně- liniová organizační struktura 4. maticová organizační struktura
47
metody zdokonalování organizačních struktur: (3)
1. zeštíhlováním 2. zmenšováním 3. vyčlenováním
48
druhá skupina souvisí s ________
delegováním
49
cílem delegování =
růst efektivity práce
50
doplňková funkce k organizování je:
regulování
51
kontrolování je _____,_______ funkce managementu
třetí, základní
52
obsah činností z funkce kontroly je orientovaný na: (2)
1. hodnocení správnosti vytyčení plánů (plánování) 2. hodnocení průběhu uskutečňování plánů (organizování)
53
obsahem kontroly je tedy:
posoudit správnost vynaložení práce na určení cíle se záměrem především využít zjištěné problémy a rezervy
54
Kontrolní vztahy:
- orientovat se při kontrolování na ty faktory, které jsou kritickými - princip pohled do budoucnosti (vizionářství)
55
Kontrolní proces se dá rozdělit do několika fází: (5)
1. získávání a výběr informací pro kontrolu 2. ověřovaní správností získaných informací 3. hodnocení kontrolovaných procesů 4. závěry a návrhy opatření 5. zpětná kontrola
56
druhy kontrol z hlediska místa: (2)
- přímá (na pracovišti, inventura) - nepřímá (dokumenty v rámci podniku, výkazy a hlášení)
57
druhy kontrol z hlediska času: (3)
- předběžná - průběžná - následná (zaměřená na kontrolu výsledků)
58
druhy kontrol z hlediska doby trvání: (3)
- nepřetržitá - občasná pravidelná - občasná nepravidelná
59
druhy kontrol z hlediska rozsahu: (2)
- souhrnná (komplexní) - dílčí
60
druhy kontrol z hlediska způsobu vyjádření kontrolovatelné skutečnosti: (3)
- slovní - hmotná - hodnotová
61
Metody kontroly: (5)
1. Porovnávání věcných a finančních parametrů 2. Komplexní analýza všech věcných a finančních údajů 3. Expertní analýza úrovně plánování 4. Metoda dotazníkové kontroly a její vyhodnocení 5. Rozhovory s kompetentními pracovníky
62
Controlling, co je jeho úlohou?
Jeho úlohou je poskytovat managementu vhodné informace sloužící ke koordinaci, ovlivňování a usměrňování celopodnikových aktivit
63
Vnitřní audit je :
nestranné prověřování určité činnosti, procesu, anebo funkcí útvarů
64
obsahem rozhodování je:
výběr jedné alternativy cíle
65
principy rozhodování: (5)
1. rozhodování se musí opírat o reálnost předpokládaných alternativ cíle 2. organizace může realizovat jen jednu alternativu cíle 3. v rozhodování by měla být vybrána ta alternativa cíle, která organizaci nejvíce vyhovuje 4. při rozhodování je žádoucí opírat se o potřebu dlouhodobého přežívání a fungování organizace 5. pro rozhodování je potřebné vytvořit kritérium nebo soustavu kritérií rozhodování
66
podle míry rizika je možné rozlišovat: (2)
- rozhodování v podmínkách jistoty -rozhodování v podmínkách nejistoty a neurčitosti
67
jistota =
víme s jistotou , který stav nastane a jaké budou výsledky variant
68
rizika =
známe stav a důsledky variant při těchto stavech současně známe i pravděpodobnost stavů, které mohou nastat
69
nejistoty =
známe stavy a důsledky variant, ale neznáme pravděpodobnost vzniku daných stavů
70
neurčitosti =
neznáme možné stavy ani důsledky variant
71
rozhodování v podmínkách nejistoty a neurčitosti je vždy spojené s _____
rizikem
72
rizika, která musí organizace brát při výběru alternativy cíle v úvahu, jsou: (3)
riziko, které organizace musí podstoupit riziko, které organizace může dovolit riziko, které organizace nemůže dovolit podstoupit
73
metody rozhodování: (3)
1. empirické metody 2. heuristické metody 3. exaktní metody
74
empirické metody rozhodování jsou založené na:
zkušenostech a intuici manažerů případně expertů
75
empirické metody rozhodování je možné členit na: (3)
1. empiricko-intuitivní 2. empiricko-analytické 3. expertní
76
empiricko-intuituvní metody rozhodování se opírají o:
zkušenosti a intuici
77
empiricko-analytické metody rozhodování využívají:
analýzu
78
expertní metody rozhodování jsou založeny na:
názorech expertů
79
Delfská metoda:
anonymní rozhodování expertů o daném problému, v další kole mohou své odpovědi korigovat, protože už mají k dispozici odpovědi všech z prvního kola
80
Heuristické metody rozhodování využívají:
logiku (kombinatoriku a pravděpodobnost)
81
Heuristické metody rozhodování jsou: (min.2)
- rozhodovací tabulky - rozhodovací strom - rozhodovací analýza - rozhodovací matice
82
podstatou exaktních metod rozhodování je:
algoritmizace rozhodovacího procesu a možnost matematického řešení
83
Exaktní metody rozhodování mají nejširší uplatnění metody: (3)
1. metody matematické (ekonomické) statistiky 2. metody matematické analýzy 3. metody operační analýzy
84
použití matematicko-statistických metod: (stačí bohatě jeden příklad)
korelační a regresní analýza analýza časových řad indexy a střední hodnoty teorie pravděpodobnosti
85
metody matematické analýzy využívají:
diferenciální výpočet, maticový výpočet a exploraci
86
využití operační analýzy: (nějaký příklad)
- matematické programování - teorie her - teorie hromadné obsluhy - teorie zásob - teorie obnovy
87
regulace zabezpečuje splnění plánu tak, že:
nutí celý systém setrvat v rovnovážném vztahu
88
vyjmenuj tři metody regulace:
1. Eliminace poruch 2. Kompenzace poruch 3. Vyrovnávání poruch
89
funkce koordinace je doplňující manažerskou funkcí _________
kontrolování (kontroly)
90
koordinace je potřeba dosahovat v dimenzích: (3)
1. věcných (hodnotových) 2. časových 3. prostorových
91
principy koordinace: (5) musí být dodržena posloupnost!! (jít za sebou tak jak jsou napsané)
1. princip vertikální koordinace (princip ekvifinality) 2. princip horizontální koordinace (princip homeostázy) 3. princip koordinace mezi řídící a řízenou částí (princip zpětné vazby) 4. princip komplexní koordinace 5. princip koordinace posloupnosti průběhů řídících funkcí (vypracování alternativ cilů - plánů, výběr jedné z alternativ, implementace, korigování, hodnocení)
92
mezi metody koordinace běžně využívané v organizacích je možné zařadit: (4)
1. metoda síťových grafů 2. metoda tabulkových grafů 3. metodu časových harmonogramů 4. metoda koordinace
93
informace je tedy funkcí _______ a ním definovaného systému na _____ ______.
subjektu, konkrétní problém
94
faktory informací: (6)
1. genetické pozadí člověka 2. prostředí, ve kterém člověk vyrůstal 3. prostředí, ve kterém žije 4. osobní a skupinové zkušenosti 5. osobní ambice 6. momentální duševní stav
95
mezi základní vlastnosti informací patří: (min. 3)
- informace rychle zastarávají - v čase se může měnit i hodnota informací - informace jsou relativní a subjektivní, závislé na interpretaci a situaci - hodnota informací se liší podle toho, kdo je jejich příjemcem - informace samy o sobě nejsou nositeli znalosti
96
Subjektivními vlastnostmi informací jsou: (3)
- srozumitelnost - úplnost - pravdivost
97
Objektivní vlastnosti informací: (3)
1.aktuálnost, včasnost, pohotovost 2. frekvence 3. místo potřeby
98
K vědomému zneužívání informací dochází: (3)
1. záměrným falšováním informací 2. informováním, kterým se vyvolává panika 3. záměrně předčasným informováním
99
Mezi nevědomé zneužívání informací patří: (3)
1. předčasně neuvážené informování 2. "jedna paní povídala" 3. nevědomé falšování informací
100
nejjednoduššími formami zaznamenávání informací jsou: (6)
1. písemná forma v podobě textů, tabulek, grafů,... 2. audio 3. video 4. kombinovaně zvukově-vizuální zaznamenávání 5. piktogramy 6. informační mapy (mindmapy)
101
zdroje informací jsou: (4)
1. veřejně dostupné 2. veřejně nedostupné 3. info. z rozhovorů a postřehů 4. ilegální zdroje informací
102
veřejně dostupné zdroje informací :
nejméně vzácné nejvíce dostupné, rozšířené noviny, internet, média, odborné knihy
103
veřejné nedostupné zdroje informací:
- výrobní portfolio, info o zaměstnancích
104
ilegální zdroje informací:
- informace v trezoru
105
informační profil pracovníka:
v podstatě metoda, kterou pracovník získává, zpracovává informace
106
Informační aktiva jsou:
definované celky informací, které mají pro organizaci určitelnou hodnotu
107
Osobní údaje jsou takové informace, které se týkají určité ______ _____ a na základě nich lze konkrétního člověka ________ ________.
fyzické osoby, jednoznačně identifikovat
108
mezi citlivé osobní údaje patří:
- heslo - PIN,PUK - zdravotní stav - výše příjmu, výše jmění - bankovní údaje
109
za osobní údaje se považuje: (min.3)
jméno a příjmení pohlaví datum narození a věk osobní, rodinný stav telefonní číslo adresa bydliště
110
mechanické myšlení vnímá svět jako:
- množinu izolovaných, nezávislých objektů a jejich nezávislých prvků
111
systémové myšlení vnímá svět jako:
- soustavu propojených systému a jejich částí
112
za podstatné vědomosti, které by si měl osvojit kompetentní subjekt managementu z poznatků managementu organizace, je možné považovat: (6)
1. pracovní procesy a činnosti 2. vymezení modelu 3. vzájemné interakce 4. stabilita a rovnovážný stav při fungování systému 5. vazby a vztahy mezi částmi a celky ve struktuře systému 6. Ashbyho zákon
113
pracovní procesy a činnosti =
symbióza subjektu s objektem prostřednictvím systému
114
vymezení modelu =
vymezení jeho částí, popisem podstaty jejich vzájemných interakcí uvnitř objektu
115
podle formy a prostředků zobrazení se rozdělují modely: (4)
1. ikonické (ikonky-powerpoint) 2. symbolicko-matematické 3. grafické 4. verbální
116
vzájemné interakce plní pro systém tři rozdílné úkoly a ty jsou:
1. homeostatické vzájemné působení částí 2. ekvifinální vzájemné působení 3. zpětnovazební vzájemné působení
117
Stabilita nakreslit obrázek
viz.obrázek
118
Interakční vztahy (obrázek)
obrázek č.2
119
vysvětli Ashbyho zákon
- rozmanitost redukuje pouze rozmanitost - v homeostatických úvahách klasické kybernetiky - pro kontrolu systému musí kontrolní mechanismus obsahovat více či stejně stavů, v nich se může systém nacházet
120
činnosti vznikají jako....
uspořádání podle potřeby managementu podle určité příbuznosti
121
činnosti pro tvorbu útvarů je možné klasifikovat a obrazně vyjádřit následovně: (5)
1. marketingově-obchodní činnosti 2. ekonomické činnosti 3. personální činnosti 4. produkční činnosti 5. průřezové a rozvojové činnosti
122
hledisko průřezové umožňuje definovat následující činnosti: (4)
1. odvětvové činnosti 2. výkonné činnosti 3. administrativně správní činnosti 4. řídící činnosti
123
k nejznámějším způsobům vzniku vlastnických práv patří: (7)
1. vytvoření 2. koupě 3. výměna 4. vydržování 5. darování 6. dědictví 7. privatizace
124
3 formy vlastnictví:
1. soukromé vlastnictví 2. veřejné vlastnictví 3. smíšené vlastnictví
125
veřejné organizace (tedy veřejné vlastnictví) působí: (2)
1. v sociální oblasti 2. v hospodářské oblasti