Lecture 2 (Hold & 2 Forelæsninger) Flashcards

Historie og forskningsmetode

1
Q

Hvilke hoved kvantiative studier designes i A&O?

A

Eksperimenter:
- Randomiseret kontrolleret
- Quasi experimenter

Observationelle feltstudier:
- Cross-sesctional
- Longitidunelle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hvad er forskellen på mediatorer og moderator?

A

Mediatorer tester (hvorfor) bag relationen mellem variable

Moderator teester (på hvem og hvornår) en given relation mellem variable er stærkere/svagere

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Hvad er test-retest reliability?

A

Forklaring: Måler hvor konsekvent en test eller måling er ved at administrere den til den samme gruppe af personer på to forskellige tidspunkter.

Hvad det siger: Hvor stabilt testresultater er over tid og om testen måler det samme hver gang.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hvad er scale internal consistency?

A

Forklaring: Måler hvor godt de enkelte elementer eller spørgsmål på en test hænger sammen.

Hvad det siger: Hvor pålidelig og ensartet testens elementer måler det samme koncept.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hvad er face validity?

A

Forklaring: Bedømmelse af hvor godt en test eller måling ser ud til at måle det, den hævder at måle.

Hvad det siger: Om testen umiddelbart synes at måle det, den er designet til at måle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hvad er content validity?

A

Forklaring: Evaluering af hvor godt testens indhold repræsenterer det overordnede koncept eller fænomen.

Hvad det siger: Hvorvidt testens indhold dækker alle aspekter af det, den forsøger at måle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hvad er contruct validitet?

A

Forklaring: Bedømmelse af hvor godt en test måler det teoretiske begreb eller konstrukt, den er designet til at vurdere.

Hvad det siger: Om testen faktisk måler det, den hævder at måle, ud fra den teoretiske ramme.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hvad er criterion validitet?

A

Forklaring: Vurderer hvor godt en test forudsiger eller relaterer sig til en bestemt adfærd eller præstation.

Hvad det siger: Hvor godt testen korrelerer med et eksternt kriterium eller måler det, den er beregnet til at forudsige.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hvad er convergent/discriminant validity?

A

Forklaring: Evaluering af hvor godt en test korrelerer med andre tests, der måler det samme koncept (konvergent) eller adskiller sig fra tests, der måler noget andet (diskriminant).

Hvad det siger: Hvor præcist testen differentierer mellem lignende og forskellige begreber.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hvad stræber W&O efter?

A

At forbedre kvaliteten af arbejdslivet gennem anvendelse af evidens-baseret teorier, metoder og praksiser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hvad er work stressors?

A

En stimuli, hvorved et arbejdsrelateret event kræver et individ til at producere en indsats til at kunne tilpasse sine evner til det der kræver.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Hvad er stress?

A

En vurdering af kognitiv, affektiv og behaviorisktiske respons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hvad er strain?

A

En reaktion til uafklaret stress (psykologisk, fysiske og behavioristisk)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hvad er allostatisk load?

A

Slid af kropssystemet der skyldes kronisk udsættelse for negativ stress

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hvad er resultater af strain?

A
  1. Psykologisk sundhed
  2. Reduceret kognitiv performance
  3. Reduceret motivation
  4. Intention til at forlade organisationer/job
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hvad er attributable fraction?

A

Antal af cases af depression man kunne havde forhindret ved at fjerne arbejdsstress, som en potentiel årsag

17
Q

Forklar general work stress model af Jonge and Dormann

A

En stressmodel, der illusterer at, hvis job krav er høje vil det lede til stressreaktioner. Moderatorerne her er personal ressourcer og situational ressourcer, hvis du er hige på dem, kan det forebygge stressreaktioner.

18
Q

Forklar job-demands-control-support model

A

Stressmodel der illustrerer , at hvis du har meget autonomi og lave job krav, vil du have reduceret strain, og omvendt

19
Q

Forklar effort/reward imbalance model

A

Der skal være en balance mellem det arbejde man ligger i en opgave og den måde man belønnes for at fremme motivationen.

20
Q

Forklar Job demands-resources model

A

Hvis der ikke er en balance mellem job og personelle ressourcer og job krav vil det lede til burnout/strain

21
Q

Forklar komponenterne i sundhedsinterventionscirklen

A

Initiation: Strategi, workshop
Screening: Interviews, spørgskema
Action planning: Feedback
Implementation: Integration, visibilitet, sytemtisk followup
Evaluering: Effect, process, hvad virker for hvem under hvilke omstændigheder?

22
Q

Forklar demand-induced strain compensation recovery model

A

Stressmodel, hvor der skal være balance mellem job demands og job ressources, men på job ressources skal der også være en mulighed for recovery