Lectura 1 Flashcards
Búsqueda sistemática de conocimientos y la validación de éstos. Brinda a profesionales una base sólida para la práctica.
Investigación en ciencias de la salud
Ampliar el conjunto de conocimientos como parte de la responsabilidad y que la investigación constituye una vía para el logro de objetivos.
Profesionalismo
Se debe basar en el conocimiento y debe tener en la tradición de las ciencias médicas un lugar similar al humanismo.
Responsabilidad
Examinar de manera crítica las prácticas de la atención a la salud para que los profesionales evalúen su propia eficacia para modificar o abandonar ciertas prácticas.
Pertinencia social
Aquellos que su participación es indirecta o pasiva y que se limitan a leer informes de estudios para estar actualizados.
Receptores
Aquellos que su participación es activa en el diseño y la realización de estudios.
Productores
Encaminada a valorar y documentar la eficacia de la atención de la salud.
Investigación de resultados
Verdades que son aceptadas sin discusión. Evita que tengamos que partir de cero para comprender un fenómeno, pero obstaculiza el desarrollo de la capacidad humana de indagación.
Tradición
Personas con conocimientos especializados por su capacitación o experiencia.
Autoridad
Fuente natural y funcional de conocimientos, pero que tiene limitaciones.
Propia experiencia
Está ligado a la experiencia y consiste en probar sucesivamente distintas alternativas hasta hallar una que responda las interrogantes o resuelva el problema.
Método de ensayo y error
Combina la experiencia personal, facultades intelectuales y los sistemas formales de pensamiento.
Razonamiento lógico
De lo particular a lo general. Su eficiencia depende te cada ejemplo que se tome.
Razonamiento inductivo
De lo general a lo particular. No representa una fuente de información nueva y depende de la verdad de las generalizaciones o premisas.
Razonamiento deductivo
Método más complejo para la adquisición de conocimientos.
Investigación disciplinada
El enfoque científico tradicional de la investigación tiene sus fundamentos en éste.
Paradigma positivista
Son objetivos en la búsqueda del conocimiento e intentan mantener al margen sus creencias y preferencias.
Positivistas
Procedimientos ordenados y disciplinados para probar las ideas del investigador sobra la naturaleza de los fenómenos.
Método científico positivista
Así se le conoce al positivismo en las humanidades
Modernismo
Pensamiento positivista estricto.
Positivismo lógico
Existe una realidad que puede ser estudiada y conocida.
Suposición ontológica
Principio básico que se considera cierto sin prueba ni verificación.
Hipótesis
Hipótesis relacionada al positivismo que es una creencia de que los fenómenos no son acontecimientos fortuitos ni aleatorios sino que tienen causas.
Determinismo
Inicio como movimiento de Weber y Kant. Es una ramificación de la transformación cultural del posmodernismo.
Paradigma naturalista, fenomenológico o constructivista
Para ellos la realidad no es una entidad fija, es una construcción de los individuos que participan en la investigación. Asumen la postura del relativismo.
Naturalistas
Sistema alternativo para la investigación disciplinada.
Paradigma naturalista
Pone de relieve el valor de la desconstrucción y la reconstrucción
Posmodernismo
Vinculada con la tradición positivista.
Investigación cuantitativa
Relacionada con la indagación naturalista.
Investigación cualitativa:
Conjunto general de procedimientos ordenados y disciplinados para adquirir información.
Método científico o modelo biomédico
Aplica el razonamiento deductivo para generar indicios
Científico tradicional
Aplicación del método científico al estudio.
Investigación científica
Es subjetivo. Se intenta abordar la complejidad humana directamente.
Métodos naturalistas
Pone en relieve los aspectos dinámicos, holistas e individuales de la experiencia humana.
Científico naturalista
Principal objetivo de muchas ciencias de salud
Descripción
Prevalencia, incidencia, tamaño y atributos mensurables de un fenómeno
Descripción cualitativa
Analizar la naturaleza plena de un fenómeno y la forma en que se manifiesta.
Exploración
Comprender los fundamentos de fenómenos naturales específicos y explicar relaciones sistemáticas entre fenómenos.
Explicación
Amplia la base de información con fines de conocimiento.
Investigación básica
Descubrimiento de soluciones a problemas inmediatos.
Investigación aplicada
