L'origine de la musique

Question 1

Qui suis-je? Set de traits naturels et spontanés contraints par et basés sur les systèmes biologique et cognitif.

Answer 1

Musicalité.

Question 2

Qui suis-je? Construit social et culturel basé sur la musicalité.

Answer 2

Musique.

Question 3

Décrivez les composantes de l’input acoustique.

Answer 3

1- Hauteurs relatives (encodage tonal des hauteurs)
2- Perception du rythme (encodage métrique du rythme)
*Il y aurait peut-être une implication de la MT

Question 4

Quelles sont les deux théories concernant l’origine de la musique?

Answer 4

1- Fonction adaptative
- Sélection naturelle
- Sélection sexuelle
- Sélection du groupe
2- Invention culturelle

Question 5

Nommez deux défendeurs de la théorie “Fonction adaptative, sélection sexuelle” et nommez un inconvénient.

Answer 5

• Darwin : démontre la qualité des gènes
• Thompson : étude du sac de sport
  Inconvénient : faible support expérimental

Question 6

La musique est… (nommez 6 caractéristiques).

Answer 6

• Ancienne et universelle
• Spontanée dès la naissance (prédisposition)
• Complexe et combinatoire
• Distincte (2 traits - hauteurs et rythme)
• Circuits cérébraux spécialisés
• Spécifique aux humains
  => Tout comme le langage

Question 7

Nommez trois défendeurs et une sous-théorie de la théorie de l’invention culturelle.

Answer 7

• Pinker
• Repp : artéfact culturel, s’acquérit lentement et pas de la même façon chez tous, donc pas inné
• Spencer : la musique est une exagération de la voix
• La musique, une technologie (recyclage ou parasite de système importants pour la survie, “exaptation”) - transforme le cerveau, mais pas les gènes

Question 8

En quoi la musique serait une sélection du groupe?

Answer 8

• Théorie avec le plus de soutien empirique et scientifique
• Levier de cohésion sociale et de coopération INNÉ (dès la naissance)
• Remplace le “grooming” des singes à grande échelle (musique ET langage)
• Plus on est nombreux, plus le sentiment est fort
• Sécrétion d’opiacés + mobilisation du système de récompense/altruisme (permet de résister à l’égoïsme)

Question 9

Quelles spécificités de la structure serviraient la fonction adaptative pour le groupe?

Answer 9

• Hauteur fixe (fusion des voix)
• Pulsation (synchronisation)
• Répétition (pour impliquer)

Question 10

Quels sont les corrélats neuronaux à la coopération sociale (découverts via l’étude du dilemme du prisonnier)?

Answer 10

• Activation des circuits de récompense (noyaux caudé et accumbens, cortex orbitofrontal ventro-médian, cortex cingulaire antérieur)

Question 11

Vrai ou faux? Faire de la musique et écouter de la musique ensemble ont la même efficacité pour induire l’altruisme.

Answer 11

Faux : faire de la musique ensemble est plus efficace que l’écoute pour induire l’altruisme.

Question 12

Vrai ou faux? La synchronicité induit de la coopération.

Answer 12

Vrai.