L’influence des parents ou tuteur·rice·s sur le développement psychosexuel Flashcards
Qu’est-ce qui caractérise la relation entre les jeunes et leurs parents au début de l’adolescence ?
relation verticale, hiérarchique marquée par un rapport d’autorité et de dépendance.
Qu’est-ce qui caractérise la relation entre les jeunes et leurs parents à la fin de l’adolescence ?
relation plus égalitaire, évolue vers des rapports de réciprocité et de coopération.
Les adolescents se disputent-ils souvent avec leurs parents ?
La majorité des adolescent.e.s n’éprouveront pas de conflits majeurs avec leurs parents.
Quel est le défi pour les parents qui élèvent des adolescents ?
Défi des parents: vivre avec la prise de distance de leur enfant, tout en maintenant un lien émotif sécurisant.
Quelles sont les conditions à remplir pour atteindre l’autonomie émotionnelle ?
- La désidéalisation des parents (imparfaits)
- La capacité de percevoir ses parents comme des êtres indépendants, multidimensionnels
- La non-dépendance, la capacité à se débrouiller par soi-même
- Le besoin de préserver son intimité personnelle
Quels sont les quatre styles de parentalité ?
Autocratique
Désengagé
Permissif
Démocratique
Qu’est-ce que la sensibilité ?
La sensibilité réfère à l’aptitude du parent à saisir et à interpréter correctement les signaux de l’adolescent·e
Qu’est-ce que le contrôle ?
Le contrôle correspond aux demandes et aux exigences des parents en tant qu’autorités et superviseurs
Qu’est-ce que les pratiques parentales ?
Pratiques parentales ≠ style parental
Les pratiques éducatives des parents correspondent aux différents moyens mis en place afin d’éduquer son enfant
Quelles sont les bonnes pratiques en matière de communication ?
◦ S’informer des journées à l’école
◦ S’intéresser à ses activités
Quelles sont les pratiques de soutien parentales favorables ?
◦ Accompagner, être disponible
◦ Souligner les efforts, féliciter les réussites, amener à voir différents aspects d’une situation ou d’une problématique, etc.
Quelles sont les pratiques d’encadrement parentales favorables ?
◦ Superviser et encadrer = établir des règles, réalistes et équitables au sein des membres de la famille
◦ Éviter la rigidité: discuter, négocier et adapter les règles selon le développement de l’adolescent·e
◦ Établir des conséquences qui sont logiques, cohérentes (et les appliquer)
Quelles sont les mesures environnementales favorables que les parents peuvent prendre à la maison ?
◦ Rendre la maison confortable, rassurante, sécuritaire pour le développement
Décrivez les conditions dans lesquelles les parents abordent la question de la sexualité avec leurs enfants (préadolescence 9-12).
plus facile pour aborder des sujets entourant la sexualité
Décrivez ce que c’est pour les parents de discuter de la sexualité avec leurs enfants (à la fin de l’adolescence, entre 16 et 18 ans).
période moins favorable pour interagir avec les parents