L’influence des parents ou tuteur·rice·s sur le développement psychosexuel Flashcards
Qu’est-ce qui caractérise la relation entre les jeunes et leurs parents au début de l’adolescence ?
relation verticale, hiérarchique marquée par un rapport d’autorité et de dépendance.
Qu’est-ce qui caractérise la relation entre les jeunes et leurs parents à la fin de l’adolescence ?
relation plus égalitaire, évolue vers des rapports de réciprocité et de coopération.
Les adolescents se disputent-ils souvent avec leurs parents ?
La majorité des adolescent.e.s n’éprouveront pas de conflits majeurs avec leurs parents.
Quel est le défi pour les parents qui élèvent des adolescents ?
Défi des parents: vivre avec la prise de distance de leur enfant, tout en maintenant un lien émotif sécurisant.
Quelles sont les conditions à remplir pour atteindre l’autonomie émotionnelle ?
- La désidéalisation des parents (imparfaits)
- La capacité de percevoir ses parents comme des êtres indépendants, multidimensionnels
- La non-dépendance, la capacité à se débrouiller par soi-même
- Le besoin de préserver son intimité personnelle
Quels sont les quatre styles de parentalité ?
Autocratique
Désengagé
Permissif
Démocratique
Qu’est-ce que la sensibilité ?
La sensibilité réfère à l’aptitude du parent à saisir et à interpréter correctement les signaux de l’adolescent·e
Qu’est-ce que le contrôle ?
Le contrôle correspond aux demandes et aux exigences des parents en tant qu’autorités et superviseurs
Qu’est-ce que les pratiques parentales ?
Pratiques parentales ≠ style parental
Les pratiques éducatives des parents correspondent aux différents moyens mis en place afin d’éduquer son enfant
Quelles sont les bonnes pratiques en matière de communication ?
◦ S’informer des journées à l’école
◦ S’intéresser à ses activités
Quelles sont les pratiques de soutien parentales favorables ?
◦ Accompagner, être disponible
◦ Souligner les efforts, féliciter les réussites, amener à voir différents aspects d’une situation ou d’une problématique, etc.
Quelles sont les pratiques d’encadrement parentales favorables ?
◦ Superviser et encadrer = établir des règles, réalistes et équitables au sein des membres de la famille
◦ Éviter la rigidité: discuter, négocier et adapter les règles selon le développement de l’adolescent·e
◦ Établir des conséquences qui sont logiques, cohérentes (et les appliquer)
Quelles sont les mesures environnementales favorables que les parents peuvent prendre à la maison ?
◦ Rendre la maison confortable, rassurante, sécuritaire pour le développement
Décrivez les conditions dans lesquelles les parents abordent la question de la sexualité avec leurs enfants (préadolescence 9-12).
plus facile pour aborder des sujets entourant la sexualité
Décrivez ce que c’est pour les parents de discuter de la sexualité avec leurs enfants (à la fin de l’adolescence, entre 16 et 18 ans).
période moins favorable pour interagir avec les parents
Quand les parents doivent-ils commencer à parler de sexualité avec leurs enfants ?
Il n’est jamais trop tôt, ni trop tard pour parler de sexualité avec son enfant.
Quel est l’idéal en matière de communication sur l’éducation sexuelle de la part des parents ?
Une communication sur la sexualité qui s’établit dès le début de la petite enfance et qui se poursuit, tout en se modulant à chacune des étapes de développement de l’enfance, de l’adolescence et de l’âge adulte émergent est l’idéal.
Quels sont les messages relatifs à la sexualité que les parents ont tendance à transmettre au début du secondaire ?
Messages reçus des parents concernent les dangers de la sexualité et le besoin d’utiliser des protections.
Quels sont les messages relatifs à la sexualité que les parents ont tendance à transmettre à la fin du secondaire ?
Certains sujets s’ajoutent aux discussions, comme les relations amoureuses, la recherche de conseils.
Avec quel parent les jeunes sont-ils généralement plus enclins à parler de sexualité ?
Les adolescent·e·s et adultes émergent·e·s rapportent plus d’ouverture et de confort dans les conversations avec un parent du même genre de le sien.
Quels types de messages les parents transmettent-ils généralement à leurs enfants en matière de sexualité ?
- Les messages des parents continuent d’être ancrés dans des stéréotypes de genre traditionnels.
- Les messages restent les mêmes en fonction du genre selon les différents groupes ethnoculturels
Quels types de messages les parents transmettent-ils généralement à leurs filles en matière de sexualité ?
Retarder l’entrée dans la sexualité + être protégée.
Quels types de messages les parents transmettent-ils généralement à leurs fils en matière de sexualité ?
Retarder l’entrée dans la sexualité + messages positifs s’il y a du sexe.
À l’adolescence, combien de parents d’enfants homosexuels sont au courant de la sexualité de leur enfant ?
À l’adolescence, environ 2/3 des jeunes de la diversité sexuelle rapporte que leurs parents étaient au courant de leur identité/orientation sexuelle.
Pourquoi la plupart des messages que les parents transmettent à leurs enfants sur la sexualité sont-ils hétéronormatifs ?
- Probable que les parents ne savaient pas l’orientation de leur jeune;
- Probable que les parents ne savaient pas comment être inclusifs dans leur conversation au sujet de la sexualité.
Quand l’éducation sexuelle dispensée par les parents est-elle la plus efficace ?
Importance d’éduquer les parents sur comment communiquer au sujet de la sexualité avec leur jeune avant qu’il ne soit sexuellement actif
Quels sont les avantages pour les parents de discuter de la sexualité avec leurs enfants avant qu’ils ne deviennent sexuellement actifs ?
- Effets positifs sur la sexualité des jeunes
- Effets qui perdurent dans le temps
Quels sont les principaux obstacles qui empêchent les parents d’aborder la question de la sexualité avec leurs enfants ?
- Les parents ne savent pas quoi dire et comment le dire
- Les parents manquent de confiance et se sentent inconfortables
- Les parents peuvent être confrontés aux malaises de leur jeune
Quelles sont les préoccupations spécifiques des parents concernant ce qu’il faut dire et comment le dire ?
- Ne savent pas quoi dire, comment le dire ni quand entreprendre la conversation.
- Vivent des craintes.
- Ne se sentent pas suffisamment informés.
- Manquent de modèles.
Quelles sont les préoccupations spécifiques des parents concernant l’inconfort et le manque de confiance ?
- Ressentent de la gêne, de l’inconfort.
- Sous-estiment l’influence positive de leur implication.
- Se sentent incompétents et manquent de confiance pour aborder ce sujet.
- Se sentent impuissants face aux autres sources d’influence.
Quelles sont les préoccupations spécifiques des parents lorsqu’ils sont confrontés au malaise de leurs enfants ?
- Remarquent l’embarras de leur jeune.
- Trouvent que leur jeune manque de réceptivité.
- Craignent que leur jeune ne les prenne pas au sérieux ou les trouve indiscrets.
Quels sont les quatre besoins des parents en matière de sexualité ?
- Être sensibilisés
Exemple : aux effets positifs de leur implication - Être informés
Exemple : sur le développement psychosexuel, sur les besoins de leur jeune et sur les contenus à aborder - Réfléchir
Exemple : à leurs valeurs et à ce qu’ils veulent transmettre - Développer des habiletés
Exemple : à initier et à entretenir la discussion, à répondre aux questions, à communiquer
Quel est le rôle des parents à l’adolescence ?
- Relation avec parents = rôle d’autorité
- Importance de l’encadrement parental
- Dépendant de la qualité de la relation, les parents peuvent écouter et donner de l’information au sujet de la sexualité
Quel est le rôle des parents à l’âge de l’émergence de l’adulte ?
- Relation avec parents est plus égalitaire
Soutien parental se transforme: - Confident, soutien émotionnel
- Soutien à la vie affective
- Accompagnement difficultés (ex: rupture)
- Témoins et reflet des valeurs
Quelles sont les quatre typologies de la relation des adultes émergents avec la religion et la sexualité ?
- Rejeter sa religion
- Maintenir sa religion
- Délaisser sa religion pour y revenir
- Innover sa religion
…adhérer nouvellement à une religion
Quel rôle joue la famille dans l’éducation sexuelle des jeunes ?
Le premier lieu de l’éducation à la sexualité
Quel rôle joue l’école dans l’éducation sexuelle des jeunes ?
Un lieu d’éducation à la sexualité où les apprentissages sont formels, structurés et progressifs
