L'école en Allemagne Flashcards
le domaine
der Bereich
l’artisanat
das Handwerk
l’université
die Universität. die Hochschule
le diplôme universitaire
der Hochschulabschluss
le titulaire d’un diplôme universitaire
der Hochschulabsolvent
l’étude, l’enquête
die Studie
les études de droit
Jura
les études supérieures
das Studium
les sciences de la nature
die Naturwissenschaften
l’évaluation
die Bewertung
en moyenne, dans la moyenne
durchschnittlich
au-dessus de la moyenne
überdurchschnittlich
tourné vers l’avenir
zukunftsausgerichtet
l’école primaire
die Grundschule
la recommandation
die Empfehlung
le lycée
das Gymnasium
l’apprentissage
die Ausbildung
l’apprenti
der Auszubildende (Azubi)
la license
der Bachelor
la mixité sociale
die soziale Mischung
la sur-scolarisation, le bachotage
die Verschulung
défavorisé
bildungsfern
OCDE
OECD
Quelles sont les dernières mutations du système éducatif allemand?
=> La découverte du système est-allemand (Écoles maternelles, école secondaire, et son bac à 18 ans)
=> Le choc Pisa de 2000, où l’Allemagne arrivait en 20 position sur 30
=> La pression de la concurrence internationale (impact sur les rythmes scolaires/ notes)
Combien de temps dure l’école primaire?
4 ans
Que se passe-t-il à la fin de l’école primaire?
Le prof donne une recommandation pour aller ou bien dans un lycée, ou dans un lycée professionnel
Le lycée professionnel
die Realschule/ die Hauptschule
Chômage chez les jeunes en Allemagne?
7.5%
Chômage chez les jeunes en Italie?
44%
Chômage chez les jeunes en France?
24%
Que sont les matières MINT?
Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik
Après combien de temps se passe le bac?
à 18 ans, après 8 ans de lycée
Qu’a provoqué les comparaisons internationales?
Notes surévaluées, certifications sans valeur, bachotage
Quels sont les grands enjeux de l’éducation allemande?
=> Remise en cause de l’orientation précoce à la sortie du primaire (En gros, la recommandation du prof n’est plus qu’indicative dans certains länder) + Pb de la reproduction sociale + Concours passerelles
=> La fin du système d’une demi-journée de cours => Mettre fin aux discriminations (les pauvres devant la tv/ les riches travaillent) => Investissements cantines etc…
=> Bachotage, Raccourcissement, les effets pervers des comparaisons internationales.
Force de l’Allemagne dans l’éducation?
L’apprentissage => Pas de scolarité trop longue pour tous, qui évite des étudiants sans débouchés, et des manques d’artisans et de techniciens + Rôle des entreprises
Quelle est la critique des Gesamtschule ?
Ces écoles, rassemblant lycée et les lycées professionnels, sont vus par la CDU comme un moyen de baisser le niveau, même si on favorise la mixité sociale.
Quelle instance gère l’éducation au niveau national?
La conférence permanente des ministres de l’Éducation (Ständige Konferenz der Kultusminister), qui coordonne les politiques régionales pour l’éducation.
redoubler une classe
eine Klasse wiederholen/ sitzen bleiben
la lacune
die Lücke
écrit
schriftlich
