Hoofdstuk 4 Flashcards

1
Q

De hersenen: (5 punten)

A
  • het meest dynamische orgaan van het lichaam.
  • Het maakt ongeveer 2% van ons lichaamsgewicht uit, maar verbruikt ongeveer 20% van onze metabolische energie
  • het hersenmetabolisme van 4- en 5-jarige kinderen ongeveer 150% van dat van volwassenen is en rond de leeftijd van 9 jaar terugvalt naar het volwassen niveau
  • Het is verreweg de meest complexe en compacte computermachine in het bekende universum
  • Het menselijk brein bevat ongeveer 86 miljard zenuwcellen of neurone
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Neuronen: (4 punten)

A
  • Zijn gescheiden
  • communiceren via verbindingen die synapsen heten
  • Neuronen zijn constant actief en hun collectieve activiteit bewaakt onze interne en externe omgeving, creëert al onze mentale ervaringen en controleert al ons gedrag.
  • Een neuron is een enkele cel van het zenuwstelsel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat doet het zenuwstelsel?

A

zijn vermogen om zintuiglijke gegevens te analyseren, mentale ervaringen te creëren en bewegingen op adaptieve manieren te beheersen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Waar ligt het vermogen van het zenuwstelsel?

A

In de organisatie van massa van de neuronen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

De algemene lay-out van het menselijk zenuwstelsel:

A

Het centrale zenuwstelsel: De hersenen en het ruggenmerg (dat zich uitstrekt van de hersenen naar beneden door de botten van de wervelkolom) ; dat neurale informatie integreert en synthetiseert.
Uitbreidingen van het centrale zenuwstelsel, zenuwen genaamd, vormen het perifere zenuwstelsel, dat informatie van en naar de hersenen doorgeeft vanuit andere delen van het lichaam.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat is het verschil tussen en neuron en een zenuw

A

een neuron is een cel in het zenuwstelsel en een zenuw een bundel van neuronen of een bundel van axonen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wat doen zenuwen?

A

Zenuwen verbinden het centrale zenuwstelsel met de zintuigen, spieren en klieren van het lichaam

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat zijn drie soorten neuronen en wat is de functie van elk?

A
  1. Sensorische neuronen, samengebundeld om zenuwen te vormen, dragen informatie van sensorische organen (inclusief de ogen, oren, neus, tong en huid) naar het centrale zenuwstelsel.
  2. Motorneuronen, ook gebundeld in zenuwen, dragen berichten van het centrale zenuwstelsel om spieren en klieren te bedienen. (bewegingsspieren aansturen)
  3. Interneurons bevinden zich volledig in het centrale zenuwstelsel en dragen berichten van de ene reeks neuronen naar de andere. Interneurons verzamelen, organiseren en integreren berichten uit verschillende bronnen. Ze overtreffen de andere twee soorten aanzienlijk.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Side note: Het menselijk zenuwstelsel bevat een paar miljoen sensorische en motorische neuronen en ongeveer 86 miljard interneuronen. Onze interneuronen begrijpen de input die afkomstig is van sensorische neuronen, genereren al onze mentale ervaringen en initiëren en coördineren al onze gedragsacties via hun verbindingen met motorneuronen.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat zijn de belangrijkste onderdelen die alle of de meeste neuronen gemeen hebben

A
  • Het cellichaam is het breedste deel van het neuron. Het bevat de celkern en andere basismechanismen die alle lichaamscellen gemeen hebben.
  • Dendrieten: vertakking van de neuronen voor input
  • Het axon is een ander dun, buisvormig verlengstuk van het cellichaam.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat doen Sensorische neuronen?

A

Samengebundeld om zenuwen te vormen. dragen informatie van sensorische organen (inclusief de ogen, oren, neus, tong en huid) naar het centrale zenuwstelsel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat doen Motorneuronen?

A

ook gebundeld in zenuwen, dragen berichten van het centrale zenuwstelsel om spieren en klieren te bedienen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat doen Interneurons

A

bevinden zich volledig in het centrale zenuwstelsel en dragen berichten van de ene reeks neuronen naar de andere. Interneurons verzamelen, organiseren en integreren berichten uit verschillende bronnen. Ze overtreffen de andere twee soorten aanzienlijk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat doen het cellichaam in een neuron?

A

is het breedste deel van het neuron. Het bevat de celkern en andere basismechanismen die alle lichaamscellen gemeen hebben.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat zijn Dendrieten

A

Dendrieten zijn dunne, buisachtige extensies die uitgebreid vertakken en functioneren om input naar het neuron te ontvangen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Waar strekken motorneuronen en interneuronen zich uit bij dendrieten?

A

In motorneuronen en interneuronen strekken de dendrieten zich direct uit van het cellichaam en vertakken ze zich er in het algemeen van en vormen struikachtige structuren. Deze structuren vergroten het oppervlak van de cel en maken daardoor de ontvangst van signalen van vele andere neuronen mogelijk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Waar vertakken sensorische neuronen zich uit bij dendrieten?

A

In sensorische neuronen vertakken dendrieten zich vanaf het ene uiteinde van het axon, in plaats van rechtstreeks vanuit het cellichaam. Ze strekken zich uit tot in een zintuig en reageren op zintuiglijke signalen, zoals geluidsgolven in het oor of aanraking van de huid

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Wat doen axonen?

A

Zijn functie is het overbrengen van berichten naar andere neuronen of, in het geval van motorneuronen, naar spiercellen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Side note: Hoewel microscopisch dun, zijn sommige axonen extreem lang. Je hebt axonen van sensorische neuronen die helemaal van je grote teen tot in je ruggenmerg reiken en verder tot aan de basis van je hersenen - een afstand van anderhalve meter of meer.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Wat zijn Axon uiteinde en wat doen ze?

A
  • De meeste axonen vormen vele vertakkingen op enige afstand van het cellichaam, en elke vertakking eindigt met een kleine zwelling die een axon uiteinde wordt genoemd.
  • Axonterminals zijn ontworpen om chemische transmittermoleculen af ​​te geven op andere neuronen of, in het geval van motorneuronen, op spiercellen of glandulaire cellen.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Wat doet gliacellen?

A

helpt deze omhulling (Myeline) de beweging van neurale impulsen langs het axon te versnellen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Waar zijn sommige neuronen door omhulst?

A

een myelineschede. De myelineschede maakt geen deel uit van het neuron; het is gevormd uit afzonderlijke cellen die strak om het axon zijn gewikkeld. Myeline is een vetachtige stof die wordt geproduceerd door ondersteunende hersencellen, gliacellen genaamd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Side note; “1. Het neuron ontvangt input van andere neuronen op zijn dendrieten en cellichaam.” Een lange slanke verlenging van het zenuwgelabelde axon strekt zich uit vanuit het cellichaam. De axonuiteinden worden getoond aan het einde van het axon. Neurale impuls van het cellichaam wordt getoond die door het axon naar de axonterminals gaat. Een tekst eronder luidt als “2. Het stuurt zijn eigen output, een neurale impuls, door het axon naar de axonterminals.” De Axon wordt getoond bedekt met een buisvormige structuur met het label Myeline Sheath. Een tekst naast de myelineschede luidt als “3. De myelineschede maakt geen deel uit van het neuron; het is gevormd uit afzonderlijke gliacellen die om het axon zijn gewikkeld.”

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Wat zijn actiepotentialen

A

alles-of-niets-impulsen die neuronen uitoefenen op andere neuronen.

  • In motorneuronen en interneuronen worden actiepotentialen geactiveerd op de kruising tussen het cellichaam en het axon, en ze reizen snel door het axon naar de axonuiteinden
  • In sensorische neuronen worden ze geactiveerd aan het dendritische uiteinde van het axon en reizen door of langs het cellichaam naar de axonuiteinden.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Waarom wordt een Actiepotentialen beschreven als “alles of niets”?

A

omdat ze zich voordoen of niet voorkomen; dat wil zeggen, ze komen niet gedeeltelijk of in verschillende maten of gradaties voor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Wat is een membraan?

A

is een poreuze “huid” die ervoor zorgt dat bepaalde chemicaliën de cel in en uit kunnen stromen, terwijl andere worden geblokkeerd.

Zie het neuron als een buis, waarvan de wanden het celmembraan zijn. De buis is gevuld met een oplossing van water en opgeloste chemicaliën, intracellulaire vloeistof genaamd, en wordt aan de buitenkant omgeven door een andere oplossing van water en opgeloste chemicaliën, extracellulaire vloeistof genaamd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Onder de verschillende chemicaliën die zijn opgelost in de intracellulaire en extracellulaire vloeistoffen, zijn er enkele die elektrische ladingen hebben. Deze omvatten:

A
  1. Eiwitmoleculen (A−): die negatieve ladingen hebben en alleen in de intracellulaire vloeistof voorkomen;
  2. Kaliumionen (K+), die meer geconcentreerd zijn in de intracellulaire dan de extracellulaire vloeistof;
  3. Natriumionen (Na+) en Chloride-ionen (Cl−), die meer geconcentreerd zijn in de extracellulaire dan in de intracellulaire vloeistof.

bestaan ​​er meer negatief geladen deeltjes in de cel dan erbuiten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Wat word het rustpotentiaal genoemd van een

A

Deze onbalans resulteert in een elektrische lading over het membraan, waarbij de binnenkant typisch ongeveer -70 millivolt (een millivolt [mV] is een duizendste van een volt) ten opzichte van de buitenkant. Deze lading over het membraan van een inactief neuron wordt zijn rustpotentiaal genoemd. Net zoals de lading tussen de negatieve en positieve polen van een batterij de bron is van elektrische energie in een zaklamp, zo is het rustpotentiaal de bron van elektrische energie die een actiepotentiaal mogelijk maakt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Side note: De actiepotentiaal is een golf van verandering in de elektrische lading over het axonmembraan en beweegt snel van het ene uiteinde van het axon naar het andere.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Wat is de Depolarisatiefase van actiepotentiaal?

A

Een punt onder de piek op de stijgende ledemaat wordt aangeduid. Natrium beweegt naar het axon, waardoor het van binnen positiever wordt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Wat is de Repolarisatiefase van actiepotentiaal?

A

Een overeenkomstig punt onder de piek op het vallende ledemaat wordt aangeduid.
Kalium beweegt uit het axon en herstelt het rustpotentieel.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Hoe ontstaan ​​de twee fasen van de actiepotentiaal (depolarisatie en repolarisatie) door het achtereenvolgens openen en sluiten van twee soorten kanalen in het celmembraan?

A
  • duizenden kleine kanaaltjes die natriumionen doorlaten, openen zich. Als gevolg hiervan beweegt voldoende natrium naar binnen om ervoor te zorgen dat de elektrische lading over het membraan zichzelf omkeert en tijdelijk positief wordt van binnen ten opzichte van buiten. Deze plotselinge verschuiving vormt de depolarisatiefase van de actiepotentiaal (het stijgende deel van de golf)
  • Zodra depolarisatie optreedt, sluiten de kanalen die natrium doorlaten, maar kanalen die kalium doorlaten, blijven open. Omdat kaliumionen meer geconcentreerd zijn in de cel dan daarbuiten, en omdat ze worden afgestoten door de tijdelijk positieve omgeving in de cel, worden ze naar buiten geduwd. In dit proces bewegen voldoende positief geladen kaliumionen de cel uit om de oorspronkelijke rustpotentiaal te herstellen. Dit vormt de repolarisatiefase van het actiepotentiaal.
  • Bij elke actiepotentiaal komt een kleine hoeveelheid natrium de cel binnen en een kleine hoeveelheid kalium verlaat de cel. Om de oorspronkelijke balans van deze ionen over het membraan te behouden, bevat elk deel van het membraan een chemisch mechanisme, de natrium-kaliumpomp, die continu natrium uit de cel en kalium erin beweegt.
  • Actiepotentialen worden aan het ene uiteinde van een axon geactiveerd door invloeden die de elektrische lading over het celmembraan verminderen. Sensorische neuronen worden beïnvloed door zintuiglijke prikkels die op de dendrieten werken; motorneuronen worden beïnvloed door andere neuronen die op het axon inwerken op de verbinding met het cellichaam.
  • Het membraan van het axon is zo geconstrueerd dat de natriumkanalen ervan openen als reactie op depolarisatie (vermindering van de lading over het membraan) tot een bepaalde kritische waarde; dit veroorzaakt een actiepotentiaal. Deze kritische waarde (bijv. −65 millivolt binnen, vergeleken met een rustpotentiaal van −70 millivolt binnen) wordt de celdrempel genoemd
  • Zodra een actiepotentiaal optreedt op één locatie op het axon, depolariseert het het gebied van het axon net voor waar het zich voordoet, waardoor de natriumkanalen worden geactiveerd om daar te openen. Zo blijft de actiepotentiaal zichzelf vernieuwen en beweegt continu langs het axon. Wanneer een axon vertakt, volgt de actiepotentiaal elke vertakking en bereikt zo elk van de mogelijk duizenden axonuiteinden.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Hoe is de geleidingssnelheid van een axon gerelateerd aan de diameter en aan de aan- of afwezigheid van een myelineschede?

A
  • Axonen met een grote diameter bieden minder weerstand tegen de verspreiding van elektrische stromen en geleiden daarom actiepotentialen sneller dan dunne.
  • Een ander kenmerk dat de geleidingssnelheid in veel axonen versnelt, is de myelineschede. beschermt en isoleert myeline axonen, waardoor de snelheid waarmee zenuwimpulsen kunnen worden verzonden wordt versneld en interferentie (samen- of tegenwerking) van andere neuronen wordt verminderd.
  • De dikste en meest grondig gemyeliniseerde axonen in het zenuwstelsel kunnen actiepotentialen geleiden met een snelheid van ongeveer 100 meter per seconde. Het duurt dus ongeveer een honderdste van een seconde voordat een actiepotentiaal langs dat soort axon van het centrale zenuwstelsel naar een spier op ongeveer 1 meter afstand loopt (bijvoorbeeld een vingerspier). Zeer dunne axonen zonder myeline-omhulsels daarentegen kunnen geleiden met snelheden van wel 1 of 2 meter per seconde. Als je met een speld in je vinger prikt, voel je de druk van de speld voordat je de pijn voelt. Dat komt deels omdat de sensorische neuronen voor druk groot en gemyeliniseerd zijn, terwijl die voor pijn dun en meestal niet-gemyeliniseerd zijn.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Psychologen en andere neurowetenschappers hebben een aantal methoden ontwikkeld om de functies van specifieke hersengebieden te identificeren. De methoden vallen in drie algemene categorieën;

A
  1. Observeren van gedragsstoornissen die optreden wanneer een deel van de hersenen wordt vernietigd of tijdelijk wordt geïnactiveerd
    2 Observeren van gedragseffecten van het kunstmatig stimuleren van specifieke delen van de hersenen
    3 Het registreren van veranderingen in neurale activiteit die optreden in specifieke delen van de hersenen wanneer een persoon of dier bezig is met een bepaalde mentale of gedragstaak.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Wat is laesie?

A

een schade aan weefsel als gevolg van een aandoening, verwonding of ingreep

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

wat is een relatief nieuwe procedure voor het lokaliseren van functies in het menselijk brein? (Pascual-Leone et al., 2005)

A

Transcraniële magnetische stimulatie of TMS

TMS kan worden gebruikt om alleen de functies van het buitenste maar grootste deel van de hersenen, de hersenschors, in kaart te brengen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Wat doet men bij een Transcraniële magnetische stimulatie of TMS procedure?

A

Een elektrische puls door een kleine koperen spoel gestuurd, waardoor een magnetisch veld rond de spoel wordt opgewekt. De spoel wordt net boven de hoofdhuid van een persoon gehouden, zodat het magnetische veld door de hoofdhuid en schedel gaat en een elektrische stroom induceert in de neuronen direct onder de spoel. Herhaalde pulsen veroorzaken een tijdelijk verlies in het vermogen van die neuronen om normaal te vuren. Het effect is vergelijkbaar met het beschadigen van een klein hersengebied, met als voordeel dat het effect tijdelijk en omkeerbaar is.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Welke verschillende belangrijke soorten technieken worden er gebruikt bij het bestuderen van de brein?

A
  1. EEG
  2. Transcraniële magnetische stimulatie of TMS
  3. Transcraniële gelijkstroomstimulatie (tDCS)
  4. PET of fMRI
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Wat is een Transcraniële gelijkstroomstimulatie (tDCS) procedure?

A

omvat het sturen van zwakke elektrische stromen naar specifieke delen van de hersenen; het is gevonden dat het perceptueel, cognitief en motorisch functioneren verandert. Nuttig als hulpmiddel voor het onderzoeken van het functioneren van de hersenen, is tDCS ook effectief geweest bij het verlichten van sommige hersenaandoeningen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Wat is een EEG?

A

Het resulterende record van hersenactiviteit

Patronen in het EEG kunnen worden gebruikt als een index om te bepalen of een persoon zeer opgewonden, ontspannen of in slaap is en kunnen worden gebruikt om verschillende stadia van slaap te identificeren.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Wat word een gebeurtenisgerelateerd potentieel of ERP genoemd

A

De korte verandering in het EEG-record onmiddellijk na een stimulus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Wat doen ze bij de eerste neuroimaging-methoden, positronemissietomografie [tō-mȯg´-rə-fē], of PET?

A

Deze methode omvat het injecteren van een radioactieve stof in het bloed (in een hoeveelheid die niet gevaarlijk is voor de proefpersoon) en het meten van de radioactiviteit die door elk deel van de hersenen wordt uitgestoten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Wat doen ze bij een andere neuroimaging-methoden, functionele magnetische resonantie beeldvorming of fMRI?

A

Deze methode omvat het creëren van een magnetisch veld rond het hoofd van een persoon, waardoor hemoglobinemoleculen die zuurstof in het bloed vervoeren, radiogolven met een bepaalde frequentie afgeven; deze golven kunnen worden gedetecteerd en gebruikt om de hoeveelheid bloed in elk deel van de hersenen te beoordelen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Side note: In tegenstelling tot het EEG kunnen zowel PET als fMRI activiteit overal in de hersenen weergeven, niet alleen op het oppervlak bij de schedel. Deze methoden produceren ook een fijner beeld van de ruimtelijke locaties van activiteit dan mogelijk is met EEG. Tegenwoordig wordt fMRI veel vaker gebruikt dan PET, mede omdat het een betere ruimtelijke resolutie laat zien.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Hoe beschadigen, stimuleren en registreren onderzoekers neuronen in specifieke gebieden van niet-menselijke dierlijke hersenen om meer te weten te komen over de functies van die hersengebieden?

A
  • Beschadigingen (laesies genoemd) door elektrische of chemische middelen
  • Elektrische of chemische stimulatie van een specifiek hersengebied kan helpen om de functies ervan te onthullen.
    Micro-elektroden maken de registratie van elektrische activiteit in afzonderlijke neuronen mogelijk.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Het is handig om in gedachten te houden dat het zenuwstelsel hiërarchisch is georganiseerd. Het bevat inderdaad twee verschillende maar op elkaar inwerkende hiërarchieën, welke zijn dit?

A
  1. de sensorisch-perceptuele hiërarchie

2. de motorbesturingshiërarchie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Waar is de de sensorisch-perceptuele hiërarchie bij betrokken?

A

bij gegevensverwerking.

Het ontvangt zintuiglijke gegevens over iemands interne en externe omgeving en analyseert die gegevens om beslissingen te nemen over de lichamelijke behoeften van de persoon en over bedreigingen en kansen in de buitenwereld. De informatiestroom in deze hiërarchie gaat voornamelijk van onder (sensorische receptoren) naar boven (perceptuele centra in de hersenen).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Waar is de motorbesturingshiërarchie bij betrokken?

A

bij de controle van beweging.

De informatiestroom is hier vooral van boven naar beneden. Aan de top van deze hiërarchie bevinden zich uitvoerende centra die beslissingen nemen over de activiteiten die de persoon als geheel zou moeten uitvoeren, en op lagere niveaus zijn centra die deze beslissingen vertalen in specifieke patronen van spierbeweging.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Zenuwen zijn verdeeld in twee klassen die overeenkomen met het deel van het centrale zenuwstelsel waaruit ze uitsteken, welke 2?

A
  1. Hersenzenuwen (craniale zenuwen); projecteren rechtstreeks vanuit de hersenen (12 paar)
  2. Spinale zenuwen; steken uit het ruggenmerg (31 paar)

Net als de meeste andere structuren in het lichaam, bestaan ​​zenuwen in paren; er is een rechter en een linker lid in elk paar.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Hoe worden sensorische neuronen geactiveerd?

A

aan hun dendritische uiteinden geactiveerd door de effecten van sensorische stimuli (zoals licht in het oog, chemicaliën op de tong of in de neus, geluidsgolven in het oor of druk op de huid).

Ze sturen hun actiepotentialen helemaal naar het centrale zenuwstelsel via hun zeer lange axonen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Wat zijn de perceptuele gebieden van het centraal zenuwstelstel.

A

Het gebied waarin met waarneemt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Wat komt er binnen via de hersenzenuwen?

A

Sensorische input van de gespecialiseerde sensorische organen van het hoofd - de ogen, oren, neus en tong.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Wat betekend somatosensatie?

A

De sensaties die door de sensorische input worden overgebracht, waaronder aanraking en pijn.

Soma betekent ‘lichaam’ en somatosensatie is de reeks gewaarwordingen die voortkomen uit het hele lichaam in tegenstelling tot die welke alleen afkomstig zijn van de speciale sensorische organen van het hoofd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Wat komt er via het centraal zenuwstelsel de Spinale zenuwen binnen?

A

Sensorische input die afkomstig is van de rest van het lichaam - van de huid, spieren, pezen en verschillende interne organen. (ook via sommige hersenzenuwen)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Side note: Motorneuronen hebben, zoals eerder opgemerkt, hun cellichamen in het centrale zenuwstelsel en sturen hun lange axonen naar buiten, via craniale of spinale zenuwen, om te eindigen op spieren of klieren. Alle gedragsbeslissingen van het zenuwstelsel worden vertaald in patronen van actiepotentialen in de axonen van motorneuronen, en die patronen bepalen ons gedrag. Alleen via hen kan het zenuwstelsel het gedrag sturen. Alle berekeningen van de hersenen - inclusief de berekeningen die we bewust ervaren als percepties, gedachten, emoties, verlangens en intenties - zouden nutteloos zijn als ze niet op spieren en klieren zouden kunnen inwerken. De 86 miljard neuronen van het centrale zenuwstelsel zijn allemaal betrokken bij het aansturen van de 2 of 3 miljoen motorneuronen, die op hun beurt het gedrag controleren.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Motorneuronen werken op twee brede klassen van structuren in, welke 2?

A
  1. de skeletspieren; de spieren die aan botten zijn vastgemaakt en die extern waarneembare bewegingen van het lichaam produceren wanneer ze worden samengetrokken.
  2. viscerale spieren en klieren;
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Wat doen de skeletspieren, van de motorneuronen?

A

de spieren die aan botten zijn vastgemaakt en die extern waarneembare bewegingen van het lichaam produceren wanneer ze worden samengetrokken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Wat doen de viscerale spieren en klieren, van de motorneuronen?

A
  • Viscerale spieren zijn spieren die niet aan botten zijn bevestigd en het skelet niet bewegen wanneer ze samentrekken. Ze vormen de wanden van structuren zoals het hart, de slagaders, de maag en de darmen.
  • Klieren zijn structuren die secreties produceren, zoals de speekselklieren en zweetklieren
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Neuronen die inwerken op skeletspieren vormen samen?

A

het somatische (lichaams)gedeelte, van het perifere motorsysteem.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Neuronen die inwerken op de viscerale spieren en klieren vormen het

A

autonome deel, van het perifere motorsysteem.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Wat doet het somatische gedeelte van het perifere motorsysteem? (Skeletspieren)

A
  • Terwijl skeletale motorneuronen activiteit in de skeletspieren initiëren (ondernemen)
  • Skeletspieren zijn volledig inactief bij afwezigheid van neurale input
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Wat doet het autonome deel van het perifere motorsysteem?

A

moduleren (modificeren) autonome motorneuronen doorgaans eerder dan activiteit in de viscerale spieren.
- viscerale spieren hebben ingebouwde, niet-neurale mechanismen voor het genereren van activiteit. Het hart blijft kloppen en de spierwanden van structuren zoals de darmen en slagaders blijven samentrekken als reactie op lokale invloeden, zelfs als alle zenuwen naar deze organen zijn vernietigd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Het autonome systeem bestaat uit twee delen?

A

sympathisch en parasympathisch systeem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Wat doet het sympathisch systeem van het autonome systeem?

A

reageert vooral op stressvolle stimulatie en helpt het lichaam voor te bereiden op mogelijk ‘vechten of vluchten’.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Wat doet het parasympathisch van het autonome systeem?

A

regeneratieve, groeibevorderende en energiebesparende functies door effecten die de tegenstellingen omvatten van die welke zojuist zijn opgesomd voor de sympathische afdeling.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Welk 4 effect heeft het sympathische zenuwstelsel?

A

De effecten zijn onder meer

(a) verhoogde hartslag en bloeddruk,
(b) het vrijkomen van energiemoleculen (suikers en vetten) uit opslagafzettingen om een ​​hoog energieverbruik mogelijk te maken,
(c) verhoogde bloedtoevoer naar de skeletspieren (om te helpen bij de voorbereiding hen voor actie), en
(d) remming van spijsverteringsprocessen

67
Q

Welk effect heeft het parasympathische zenuwstelsel?

A

Als u ontspannen bent tijdens het lezen van dit boek, overheerst uw parasympathische activiteit waarschijnlijk over uw sympathische activiteit, dus uw hart klopt langzaam, normaal en uw spijsvertering werkt prima. Als je aan het proppen bent voor een test die over een uur of zo komt, kan het tegenovergestelde waar zijn.

68
Q

Wat zijn drie categorieën functies van het ruggenmerg?

A
69
Q

Side note: Een persoon wiens ruggenmerg volledig is doorgesneden, zal volledig verlamd en gevoelloos zijn in die delen van het lichaam die worden geïnnerveerd door zenuwen die van onder de plaats van de verwonding komen. Hoe dichter de plaats van het letsel bij het hoofd ligt, hoe groter het aantal spinale zenuwen dat van de hersenen is afgesneden en hoe groter de mate van verlamming en ongevoeligheid. Dus een verwonding die het ruggenmerg net onder de hersenen doorsnijdt, zal resulteren in verlamming en ongevoeligheid, inclusief de armen, romp en benen; maar als de verwonding verder naar beneden is, kunnen alleen de benen verlamd zijn.

A
70
Q

Side note: Voor sommige reflexieve gedragingen zijn de hersenen niet nodig; ze worden alleen georganiseerd door het ruggenmerg. Dergelijke reflexen worden het duidelijkst aangetoond bij dieren waarvan het ruggenmerg operatief van de hersenen is gescheiden.

A
71
Q

Wat wordt er bedoeld met flexiereflex?

A

het samentrekking van de buigspieren omvat - de spieren die de ledemaat bij elk gewricht buigen, waardoor deze naar binnen (gebogen) naar het lichaam wordt getrokken.

Als de poot van een kat met een ruggengraatletsel wordt geprikt met een speld, sist het dier niet en vertoont het geen gezichtstekens van pijn, zoals een normale kat zou doen, omdat de stimulusinvoer de pijn- en vocalisatiecentra van de hersenen niet kan bereiken. De kat kan geen sensaties van onder de nek voelen omdat het gevoel wordt gemedieerd door de hersenen. Toch trekt de poot van het dier zich snel terug uit de pin.

72
Q

Wat bedoelen ze met de netwerken; patroongeneratoren?

A

georganiseerde bewegingen te genereren zonder tussenkomst van de hersenen.

Bij sommige dieren (maar niet bij mensen) worden de patroongeneratoren actief wanneer ze worden losgelaten uit de remmende controle van de hersenen over hen, wat verantwoordelijk is voor de klapperende en rennende bewegingen van de kip zonder kop. neuronen die van de hersenen afdalen

73
Q

Wat zijn de subcorticale structuren van de hersenen?

A

De lagere, meer primitieve delen van de hersenen. Vanwege hun positie onder de hersenschors, het bovenste deel van de hersenen.

74
Q

Side note: Het ruggenmerg is de plaats van binnenkomst van de spinale zenuwen en de hersenstam is de plaats van binnenkomst van de meeste (10 van de 12 paar) hersenzenuwen. Zowel het ruggenmerg als de hersenstam bevatten stijgende (sensorische) en dalende (motorische) banen die communiceren tussen zenuwen en hogere delen van de hersenen. Net als het ruggenmerg heeft de hersenstam enkele neurale centra die reflexen en bepaalde soortspecifieke gedragspatronen organiseren.

A
75
Q

Wat vormt de hersenstam?

A

De medulla, pons en middenhersenen.

76
Q

Wat doen de medulla en pons

A

organiseren reflexen die complexer en duurzamer zijn dan spinale reflexen. Ze omvatten houdingsreflexen, die een dier helpen het evenwicht te bewaren tijdens het staan ​​of bewegen, en bepaalde zogenaamde vitale reflexen, zoals die welke de ademhalings- en hartslag reguleren als reactie op input die de metabolische behoeften van het lichaam signaleert

77
Q

Wat doet de middenhersenen ?

A

bevatten neurale centra die helpen bij het besturen van de meeste soort-typische bewegingspatronen van een dier, zoals die welke betrokken zijn bij eten, drinken, aanvallen of copuleren (Klemm, 1990). Ook in de middenhersenen bevinden zich neuronen die inwerken op patroongeneratoren in het ruggenmerg om de voortbewegingssnelheid te verhogen of te verlagen

78
Q

Wat is een hersenstamdier?

A

Een dier waarvan het centrale zenuwstelsel net boven de hersenstam volledig is doorgesneden

  • Het kan lopen, rennen, springen, klimmen, zichzelf verzorgen, aanvallen, copulatieve bewegingen maken, kauwen, slikken, enzovoort. In tegenstelling tot een normaal dier, maakt het deze reacties echter alleen wanneer het wordt uitgelokt door directe stimuli; het gedraagt ​​zich niet op een spontane of een doelgerichte manier.
79
Q

side note: De hersenstam en de thalamus zijn anatomisch verschillend van de et cerebellum en de basale ganglia maar qua functie nauw verwant zijn

A
80
Q

Waar ligt de cerebellum?

A

betekent “klein brein” in het Latijn, en inderdaad deze structuur lijkt iets op een kleinere versie van de rest van de hersenen, meeliftend op de achterkant van de hersenstam.

81
Q

Waar ligt de basale ganglia [bā´-səl găng´-lē-a]

A

zijn een reeks onderling verbonden structuren die aan weerszijden van de thalamus liggen.

82
Q

Wat kan schade aan het cerebellum of de basale ganglia veroorzaken?

A

kan het vermogen van een persoon om aangeleerde, bekwame, goed gecoördineerde bewegingen te produceren sterk belemmeren.

83
Q

Side note; Schade aan het cerebellum wordt vooral geassocieerd met verlies van het vermogen om zich te gedragen op manieren die snelle, goed getimede reeksen spierbewegingen vereisen, zoals een honkbal werpen, over een hindernis springen, een muziekinstrument bespelen of een reeks woorden typen op een computer (Bagnall et al., 2013). Daarentegen wordt schade aan de basale ganglia vooral geassocieerd met verlies van het vermogen om langzamere, opzettelijke bewegingen te coördineren, zoals uitreiken om een ​​object op te pakken (Mink, 2013).

A
84
Q

Wat doet de basale ganglia?

A

De basale ganglia lijken sensorische informatie voornamelijk op een feedback manier te gebruiken. Met andere woorden, sensorische input die betrekking heeft op een voortdurende beweging (zoals het zien van hoe de hand beweegt) wordt teruggevoerd naar de basale ganglia en wordt gebruikt om de beweging aan te passen naarmate deze vordert.

85
Q

Wat doet Het cerebellum?

A

Het cerebellum daarentegen gebruikt sensorische informatie voornamelijk op een feed-forward manier (Ohyama et al., 2003). Dat wil zeggen, het gebruikt sensorische informatie om de juiste kracht en timing van een beweging te programmeren voordat de beweging wordt gestart. Dat is de reden waarom het cerebellum vooral cruciaal is voor bewegingen die te snel plaatsvinden om te worden gewijzigd als ze eenmaal aan de gang zijn.

86
Q

Wat zijn de belangrijkste functies van de thalamus?

A
  • een relaisstation dat verschillende delen van de hersenen met elkaar verbindt
  • De meeste sensorische banen die door de hersenstam opstijgen, eindigen in speciale kernen in de thalamus; die kernen sturen op hun beurt hun output naar specifieke gebieden in de hersenschors.
  • De thalamus heeft ook kernen die berichten van hogere delen van de hersenen doorgeven aan bewegingscontrolecentra in de hersenstam
  • een rol bij de opwinding van de hersenen als geheel. Opwekkingsbanen in de middenhersenen komen samen in het centrum van de thalamus en projecteren vervolgens diffuus naar alle delen van de hersenschors.
87
Q

Waarom wordt het limbische systeem zo genoemd?

A

De term limbisch komt van het Latijnse woord limbus, wat ‘grens’ betekent. Het limbische systeem kan worden gezien als de grens die de evolutionair oudere delen van de hersenen eronder scheidt van het nieuwste deel (de hersenschors), erboven.

88
Q

welke functies vervult het limbische systeem?

A

Het limbische systeem bestaat uit verschillende afzonderlijke structuren die met elkaar zijn verbonden in een circuit dat rond de thalamus en de basale ganglia is gewikkeld (zie figuur 4.18). Sommige van deze structuren – waaronder vooral de amygdala [ə-mǐg´-də-lə] – zijn betrokken bij de regulatie van fundamentele driften en emoties. Maar het limbische systeem speelt ook andere rollen. Een van de meest prominente structuren, de hippocampus, is cruciaal voor het bijhouden van de ruimtelijke locatie (de richtinggevoelige plaatscellen, eerder opgemerkt en voor het coderen van bepaalde soorten geheugens.

89
Q

Wat maakt het Limbisch systeem?

A

de hippocampus en de amygdala, die sterke verbindingen hebben met de hypothalamus.

90
Q

Side note: Aangenomen wordt dat het limbische systeem oorspronkelijk is geëvolueerd als een systeem voor de verfijnde analyse van input van de reukzin (Thompson, 1985), en de verbindingen met de neus blijven sterk. Dit kan helpen de speciale invloed te verklaren die olfactorische input - zoals de geur van lekker eten of parfum, of de stank van braaksel, of de geur van vers gemaaid gras - kan hebben op driften, emoties en herinneringen. Maar het limbische systeem krijgt ook input van alle andere zintuigen. Bovendien is het nauw verbonden met de basale ganglia, en men denkt dat die verbinding helpt om emoties en driften om te zetten in acties.

A
91
Q

Op welke drie manieren controleert de hypothalamus de interne omgeving van het lichaam?

A

(a) het beïnvloeden van de activiteit van het autonome zenuwstelsel,
(b) het regelen van de afgifte van bepaalde hormonen (die later worden beschreven) en
(c) het beïnvloeden van bepaalde drifttoestanden, zoals honger en dorst.

92
Q

Wat doet de hypothalamus?

A

is een kleine maar zeer belangrijke structuur. Onder de thalamus. Zijn primaire taak is om de interne omgeving van het lichaam te helpen reguleren. Bovendien helpt de hypothalamus, door zijn verbindingen met het limbisch systeem, om emotionele toestanden, zoals angst en woede, te reguleren.

93
Q

Side note: De hypothalamus maakt technisch gezien geen deel uit van het limbische systeem, maar is nauw verbonden met alle structuren van dat systeem

A
94
Q

Side note: De hypothalamus maakt technisch gezien geen deel uit van het limbische systeem, maar is nauw verbonden met alle structuren van dat systeem

A

vechten, vluchten, eten en (om het beleefd te zeggen) ontucht.

95
Q

Side note; We gaan nu naar het anatomisch buitenste en evolutionair nieuwste deel van de hersenen, de hersenschors. Cerebrum is het Latijnse woord voor ‘hersenen’ en de term verwijst in het algemeen naar alle delen van de hersenen, behalve de hersenstam en het cerebellum. Cortex is het Latijnse woord voor ‘schors’ en in anatomisch gebruik verwijst het naar de buitenste laag van elke structuur. De hersenschors is dus de buitenste laag van het grootste deel van de hersenen. Het is verreweg het grootste deel van het menselijk brein, goed voor ongeveer 80% van het totale volume

A
96
Q

Side note; We gaan nu naar het anatomisch buitenste en evolutionair nieuwste deel van de hersenen, de hersenschors. Cerebrum is het Latijnse woord voor ‘hersenen’ en de term verwijst in het algemeen naar alle delen van de hersenen, behalve de hersenstam en het cerebellum. Cortex is het Latijnse woord voor ‘schors’ en in anatomisch gebruik verwijst het naar de buitenste laag van elke structuur. De hersenschors is dus de buitenste laag van het grootste deel van de hersenen. Het is verreweg het grootste deel van het menselijk brein, goed voor ongeveer 80% van het totale volume

A
97
Q

De vier lobben van de hersenschors die in het menselijk brein worden getoond, zijn:

A
  1. frontale kwab - Het primaire motorische gebied bevindt zich in het dorsale deel van de frontale kwab
  2. pariëtale kwab - Het primaire somatosensorische gebied wordt getoond in de pariëtale kwab.
  3. temporale kwab -Het primaire auditieve gebied wordt getoond in de temporale kwab
  4. occipitale kwab - Het primaire visuele gebied wordt getoond in de occipitale kwab.
98
Q

Onderzoekers die de functies van de cortex bestuderen, verdelen deze in drie categorieën van functionele regio’s of gebieden:

A
  1. primaire sensorische gebieden, die signalen ontvangen van sensorische zenuwen en banen via relaiskernen in de thalamus.
  2. het primaire motorgebied, dat axonen naar de motorneuronen in de hersenstam en het ruggenmerg stuurt
  3. alle overige delen van de cortex, die associatiegebieden worden genoemd.
99
Q

Wat 3 gebieden omvatten de primaire sensorische gebieden van de cerebrale cortex?

A
  • het visuele gebied in de occipitale kwab
  • het auditieve gebied in de temporale kwab
  • het somatosensorische gebied in de pariëtale kwab

die signalen ontvangen van sensorische zenuwen en banen via relaiskernen in de thalamus.

100
Q

Welk gebied omvat het primaire motorgebied van de cerebrale cortex?

A

het achterste deel van de frontale kwab, direct voor het somatosensorische gebied.

dat axonen naar de motorneuronen in de hersenstam en het ruggenmerg stuurt

101
Q

Wat doet het associatiegebieden van de cerebrale cortex?

A

Deze gebieden krijgen input van de sensorische gebieden en lagere delen van de hersenen en zijn betrokken bij de complexe processen die we perceptie, denken en besluitvorming noemen.

102
Q

Wat is topografische organisatie?

A

De primaire sensorische en motorische gebieden van de cortex zijn zo georganiseerd dat aangrenzende neuronen signalen ontvangen van of signalen sturen naar aangrenzende delen van het sensorische of spierweefsel waarmee ze uiteindelijk zijn verbonden

Neuronen die zich bijvoorbeeld dicht bij elkaar in de visuele cortex bevinden, ontvangen signalen van receptorcellen die zich dicht bij elkaar in het netvlies van het oog bevinden. Evenzo ontvangen neuronen die zich dicht bij elkaar in de somatosensorische cortex bevinden signalen van aangrenzende delen van de huid, en neuronen die zich bij elkaar in de primaire motorische cortex bevinden, sturen signalen naar aangrenzende sets spiervezels.

103
Q

De primaire motorische cortex is verantwoordelijk voor het aansturen van?

A

tenen, enkel, knie, heup, romp, arm, pols, vingers, duim, nek, voorhoofd, oog, gezicht, lippen, kaak, tong en slikken.

104
Q

De somatosensorische cortex is verantwoordelijk voor het aansturen van?

A

geslachtsdelen, tenen, voet, been, knie, heup, romp, nek, arm, hand, vingers, duim, oog, neus, gezicht, lippen, tanden, tandvlees, kaak en tong.

105
Q

Direct voor het primaire motorgebied ligt een reeks andere corticale gebieden die zijn gewijd aan motorische controle dat noemen ze de?

A

premotorische gebied

106
Q

Wat doet het premotorische gebied?

A

Deze gebieden zetten neurale programma’s op voor het produceren van georganiseerde bewegingen of bewegingspatronen

Om te kiezen welk programma ze willen opzetten, gebruiken ze informatie die naar hen wordt verzonden vanuit de voorste (voorwaartse) delen van de frontale kwab die betrokken zijn bij de algehele gedragsplanning.-> informatie -> cerebellum, de basale ganglia en de motorische cortex,
-> programma verfijnen voordat ze berichten naar de spieren sturen.

107
Q

Wat is de rol van de prefrontale cortex bij de controle van gedrag en waar zit het?

A

bestaande uit de gehele frontale kwab voor (vóór) de premotorische gebieden. Dit deel van de hersenen is betrokken bij de uitvoerende functie: de processen die betrokken zijn bij het reguleren van de aandacht en bij het bepalen wat te doen met informatie die zojuist is verzameld of is opgehaald uit het langetermijngeheugen. Het speelt een centrale rol bij het plannen en flexibel handelen, vooral als het om nieuwe informatie gaat

108
Q

Welke structuur wordt niet geclassificeerd als een subcorticale structuur van de hersenen?

A

cerebrale cortex

109
Q

De actiepotentiaal, gemeten vanuit de binnenkant van een neuron ten opzicht van de buitenkant, kan gezien worden als een verandering van een

A

negatieve lading naar een positieve lading, met uiteindelijk een herstel van de negatieve lading.

110
Q

Wat werd er vroeger geloofd over bloedvaten?

A

Bloedvaten zijn gemakkelijker te zien dan zenuwen, en omdat ze te vinden zijn in alle zintuigen en spieren, evenals in andere weefsels, geloofden vroege theoretici dat bloedvaten de kanalen waren van sensorische en motorische boodschappen.

111
Q

Wat zijn hormonen?

A

Hormonen zijn chemische boodschappers die in het bloed worden uitgescheiden. Ze worden door het bloed naar alle delen van het lichaam vervoerd, waar ze inwerken op specifieke doelweefsels.

112
Q

De klassieke hormonen worden uitgescheiden door de?

A

uitgescheiden door speciale hormoonproducerende klieren die endocriene klieren worden genoemd

Maar veel andere hormonen worden uitgescheiden door organen die gewoonlijk niet worden geclassificeerd als endocriene klieren, zoals de maag, darmen, nieren en hersenen.

113
Q

Wat valt er onder de endocriene klieren?

A

Schildklier, bijschildklier, alvleesklier, bijnieren, eierstokken en de testis.

114
Q

Wat doen hormonen?

A
  • beïnvloeden de groei van perifere lichaamsstructuren, inclusief spieren en botten,
  • beïnvloeden op die manier het gedragsvermogen.
  • beïnvloeden ook metabolische processen door het hele lichaam
  • beïnvloeden daardoor de hoeveelheid energie die beschikbaar is voor actie. Van het grootste belang voor psychologen is het feit dat hormonen ook in de hersenen werken op manieren die driften en stemmingen beïnvloeden.
115
Q

Door wat wordt het anatomische verschil tussen mannen en vrouwen veroorzaakt in de hersenen?

A

androgenen

116
Q

Wat zijn androgenen?

A

een klasse hormonen, waaronder testosteron die meer voor komt bij mannen dan bij vrouwen.

117
Q

Wat wordt de hoofd-endocriene klier genoemd?

A

De hypofyse

118
Q

Wat doet de achterste kwab van de hypofyse en waar maakt het deel van uit.

A

De achterste kwab bestaat voornamelijk uit gemodificeerde neuronen, neurosecretoire cellen genoemd, die zich vanaf de hypothalamus naar beneden uitstrekken. Is in feite een deel van de hersenen.

119
Q

Wat zijn neurosecretoire cellen?

A

gemodificeerde neuronen, die in de achterkwab van de hypofyse zitten.

Wanneer deze neurosecretoire cellen worden geactiveerd door hersenneuronen die erboven liggen, geven ze hun hormonen af ​​in een bed van haarvaten. Zodra deze hormonen de haarvaten binnenkomen, worden ze naar de rest van de bloedsomloop getransporteerd om verschillende delen van het lichaam te beïnvloeden.

120
Q

Side note: De rest van de hypofyse, de voorkwab, maakt geen deel uit van de hersenen (er dalen geen neuronen in), maar is nauw verbonden met de hersenen door een gespecialiseerde set haarvaten

A
121
Q

Side note: Bij mannelijke dieren veroorzaakt castratie (verwijdering van de testikels, en dus van de belangrijkste voorraad testosteron) een duidelijke afname van de zin in seks - niet allemaal tegelijk, maar geleidelijk (Feder, 1984). Het duurt dagen voordat het optreedt bij ratten, weken bij honden, soms maanden bij apen. De injectie van testosteron in de bloedbaan van gecastreerde dieren herstelt geleidelijk maar uiteindelijk volledig hun drift.

De geslachtsdrift kan ook worden hersteld bij gecastreerde mannelijke dieren door een klein kristal van testosteron te implanteren in een gebied van de hypothalamus dat het mediale preoptische gebied wordt genoemd (zie figuur 4.26) (Davidson, 1980). Neuronen in dit gebied bevatten veel receptorplaatsen voor testosteron, en kleine laesies daar maken een einde aan seksueel gedrag bij mannelijke ratten (Meisel & Sachs, 1994).

A
122
Q

SIde note: De term androgeen verwijst naar een categorie hormonen, waaronder testosteron, die worden geproduceerd door de testikels bij mannelijke dieren en die normaal worden beschouwd als ‘mannelijke hormonen’. Deze hormonen worden ook op lagere niveaus geproduceerd door de bijnieren, zowel bij vrouwen als bij mannen.

In klinische onderzoeken rapporteren vrouwen van wie de eierstokken zijn verwijderd over het algemeen geen afname van de seksuele drift, maar de meeste vrouwen van wie de bijnieren zijn verwijderd, melden dat wel. zo’n daling; en langdurige behandeling met testosteron verhoogt op betrouwbare wijze het seksuele verlangen en de tevredenheid bij dergelijke vrouwen (de Paula et al., 2007; Guay, 2001).

A
123
Q

Hoe wordt de hersenschors ook wel genoemd.

A

cerebral cortex

124
Q

Wat zijn hemisferen?

A

De hersenhelften.

125
Q

De twee hemisferen (hersenhelften) zijn verbonden

A

door een enorme bundel axonen, het corpus callosum [ka-lō-səm] genaamd, die zich onder die spleet bevindt

126
Q

Op welke manieren zijn de twee hemisferen van de hersenschors symmetrisch?

A
  • symmetrisch in hun primaire sensorische en motorische functies. Een dergelijke symmetrie breekt echter af in de associatiegebieden.

elke kant doet hetzelfde werk, maar voor een andere helft van het lichaam. De meeste neurale paden tussen de primaire sensorische en motorische gebieden van de cortex en de delen van het lichaam waarmee ze verbonden zijn, zijn gekruist of contralateraal. Dus sensorische neuronen die uit de huid aan de rechterkant van het lichaam voortkomen, sturen hun signalen naar het somatosensorische gebied van de linkerhersenhelft en vice versa. Evenzo sturen neuronen in het primaire motorgebied van de linkerhersenhelft hun signalen naar spieren aan de rechterkant van het lichaam.

127
Q

Waar is de linkerkant van de corticale hemisferen (hersenhelften) in gespecialiseerd

A

taal

128
Q

Waar is de rechterkant van de corticale hemisferen (hersenhelften) in gespecialiseerd

A

non-verbale, visueel-ruimtelijke analyse van informatie.

129
Q

Side note: Dramatisch verder bewijs van de afzonderlijke vermogens van de twee hersenhelften verscheen in de jaren zestig, toen Roger Sperry, Michael Gazzaniga en hun collega’s patiënten met “gespleten hersenen” begonnen te bestuderen: mensen die als laatste redmiddel voor epilepsie een operatie om de twee hemisferen te scheiden door het corpus callosum door te snijden.

Eerdere, meer terloopse waarnemingen hadden geen opmerkelijke tekortkomingen aan het licht gebracht bij mensen die deze operatie hadden ondergaan. De operatie was over het algemeen succesvol in het verminderen of elimineren van epileptische aanvallen, en na een periode van herstel is er gewoonlijk geen daling van het gemeten IQ, in het vermogen om gesprekken te voeren of zelfs in het vermogen om de twee kanten van het lichaam te coördineren in geschoolde taken. Maar Gazzaniga (1967, 1998) toonde aan dat patiënten met gespleten hersenen zich onder speciale testomstandigheden, waarin informatie aan slechts de ene of de andere hemisfeer wordt verstrekt, alsof ze twee gescheiden geesten hebben met verschillende vermogens.

A
130
Q

Hoe is het mogelijk om elk hersenhelft afzonderlijk te testen bij mensen van wie het corpus callosum is doorgesneden? Hoe bevestigen dergelijke tests dat de linkerhersenhelft de spraak controleert en dat de rechterhersenhelft een superieur ruimtelijk vermogen heeft?

A

input van de rechterhelft van het gezichtsveld van een persoon eerst naar de linkerhersenhelft gaat, terwijl input van het linker gezichtsveld eerst naar de linkerhersenhelft gaat. Door een split corpus callosum gebeurd dit.

(a) visuele informatie naar slechts één hersenhelft te sturen door de stimulus alleen in de andere helft te presenteren van het gezichtsveld,
(b) stuur tactiele (aanraak) informatie naar slechts één hersenhelft door het onderwerp een object te laten voelen met de andere hand, en
(c) test de kennis van slechts één halfrond door het onderwerp te laten reageren met de andere hand naar dat halfrond.

131
Q

Side note; Split-brain-bewijs voor taal op linkerhersenhelft en ruimtelijk vermogen van rechterhersenhelft

Andere experimenten met patiënten met gespleten hersenen lieten zien dat hoewel de rechterhersenhelft niet in staat is om spraak te genereren, hij veel beter is dan de linker in het oplossen van visueel-ruimtelijke problemen. Toen hem werd gevraagd om puzzelstukjes te rangschikken die bij elkaar passen

A
132
Q

Side note: Het vermogen van de patiënt om de twee hersenhelften te coördineren omvat waarschijnlijk verschillende mechanismen. Ten eerste worden alleen de hersenschors en sommige delen van het limbische systeem verdeeld wanneer het corpus callosum wordt doorgesneden. Motorische centra die bewegingen van de grotere spieren regelen, zoals die van de benen en armen (maar niet de vingers) liggen in de lagere, onverdeelde delen, en sommige sensorische informatie gaat ook van de ene hemisfeer naar de andere via die lagere routes (Reuter-Lorenz & Miller, 1998). De intacte verbindingen laten blijkbaar ook toe dat elke hersenhelft de motorische output van de andere remt, zodat de meer competente hersenhelft de controle over een bepaalde taak kan overnemen (Reuter-Lorenz & Miller, 1998). Bovendien, onder normale omstandigheden, wanneer de ogen kunnen bewegen en dingen met beide handen kunnen worden gevoeld, kunnen de twee hersenhelften dezelfde of vergelijkbare informatie ontvangen via hun afzonderlijke kanalen. Ten slotte leert elk halfrond blijkbaar indirect met de ander te communiceren door het gedrag van de ander te observeren en erop te reageren, een proces dat Gazzaniga (1967) cross-cueing noemde. De rechterhersenhelft kan bijvoorbeeld iets onaangenaams waarnemen en een frons veroorzaken, en de linkerhersenhelft kan de frons voelen en zeggen: “Ik ben ontevreden.”

A
133
Q

Hoe neigen studies van patiënten met een gespleten brein ertoe om een ​​idee over de aard van bewustzijn dat lang geleden door Sigmund Freud is ontwikkeld, te bevestigen en uit te breiden?

A

Je zou deze tolk van de linkerhersenhelft kunnen zien als analoog aan de public relations-afdeling van een bedrijf of overheid. Zijn rol is om verhalen te vertellen, zowel aan het zelf als aan anderen, ontworpen om de schijnbaar tegenstrijdige en irrationele dingen die de persoon doet te begrijpen. Het idee van zo’n tolk in de menselijke hersenen of geest is geenszins nieuw. Het was het middelpunt van een theorie van bewustzijn die meer dan 100 jaar geleden door Sigmund Freud (1912/1932) werd voorgesteld. Volgens Freud doen we dingen omdat onbewuste besluitvormingsprocessen in onze geest ons ertoe aanzetten ze te doen. Maar een deel van onze geest observeert wat we doen en vertelt er een doorlopend verhaal over; dat verhaal vormt ons bewuste begrip van onze acties en de redenen daarvoor. De split-brain-studies geven aan dat het neurale mechanisme voor het genereren van dergelijke verhalen zich in de linkerhersenhelft bevindt en nauw verbonden is met de hersengebieden die spraak genereren.

134
Q

Elk verlies van taalvaardigheid als gevolg van hersenbeschadiging wordt

A

Afasie

135
Q

Afasieën zijn ingedeeld in een aantal typen, afhankelijk van de specifieke aard en mate van verlies (Dronkers et al., 2000). De bekendste en meest bestudeerde hiervan zijn er twee die voor het eerst werden beschreven door negentiende-eeuwse neurologen - .

A

een door Paul Broca en de andere door Carl Wernicke

136
Q

Wat is de Wernicke afasie?

A
  • een beschadiging in de temporaalkwab van de linkerhemisfeer, vlakbij de primaire auditieve cortex.
  • Dit gebied is betrokken bij het vertalen van de klank van woorden naar een betekenis en het zoeken van woorden, via verbindingen naar associatiegebieden, die nodig zijn om hetgeen iemand wil zeggen ook echt te kunnen zeggen.
  • ‘fluent’ afasie genoemd.
  • Het taalgebruik van mensen met afasie van Wernicke is namelijk vaak vloeiend en de zinnen die ze maken zijn lang. Grammaticaal kloppen de zinnen echter vaak niet. Ze hebben moeite met het vinden van de juiste woorden om uit te drukken wat ze bedoelen. Mensen met een afasie van Wernicke zijn zich vaak minder bewust van fouten die ze maken.
137
Q

Wat is de afasie van Broca?

A
  • een beschadiging in de frontaalkwab van de linkerhemisfeer, net voor de primaire motorcortex.
  • De primaire motorcortex controleert bewegingen van de tong en andere spieren die gebruikt worden bij het spreken.
  • Afasie van Broca wordt ook wel ‘non-fluent’ afasie genoemd.
  • Het taalgebruik van mensen met afasie van Broca is namelijk niet vloeiend en in telegramstijl, zo min mogelijk woorden worden gebruikt om de boodschap over te brengen. De zinnen bestaan dan ook met name uit werkwoorden en zelfstandige naamwoorden en zijn vaak niet langer dan drie of vier woorden. Mensen met afasie van Broca zijn zich meestal erg goed bewust van hun afasie.
138
Q

Side note :Met PET of fMRI is het mogelijk om te bepalen welke hersengebieden actiever worden wanneer iemand een taalgerelateerde taak uitvoert.

A
139
Q

Welke hersenveranderingen zijn waargenomen bij ratten en muizen die in een verrijkte omgeving werden gekooid?

A

De hersenen van de verrijkte groep hadden dikkere hersenschorsen, grotere corticale neuronen, meer acetylcholine (een prominente neurotransmitter in de cortex), meer synapsen per neuron en dikkere, meer volledig ontwikkelde synapsen dan die van de achtergestelde groep. Gecorreleerd met deze hersenverschillen waren duidelijke toenames in leervermogen bij de dieren in een verrijkte omgeving in vergelijking met hun tegenhangers in een achtergestelde omgeving.

140
Q

Welk bewijs toont aan dat oefenen op een vaardigheid neurale verbindingen verandert, zodat meer neuronen aan die vaardigheid worden toegewijd?

A

de cortex dat input ontvangt is gemiddeld 2 tot 3 x groter

141
Q

side note: Bij ziende mensen wordt de hele achterhoofdskwab van de cortex gebruikt voor het analyseren van visuele input. Neuro-imaging-onderzoeken hebben aangetoond dat bij blinde mensen de achterhoofdskwab voor verschillende andere doeleinden wordt gebruikt, die hen helpen hun blindheid te compenseren. Zo worden regio’s van de occipitale kwab die bij ziende mensen betrokken zijn bij de visuele analyse van de driedimensionale ruimte, bij blinden gewijd aan de taak om de locaties te identificeren waar geluiden vandaan komen

A
142
Q

side note: bewijs, bij vogels en bij mensen, geeft aan dat ruimtelijk leren kan leiden tot groei in de hippocampus

Leren brengt ongetwijfeld vele soorten veranderingen in de hersenen met zich mee. Maar op cellulair niveau is het type verandering dat het duidelijkst in verband wordt gebracht met leren de versterking van synaptische verbindingen tussen reeds bestaande neuronen.

A
143
Q

Hoe heeft de ontdekking van langetermijnpotentiëring de neiging van Hebb om de theorie van Hebb over synaptische versterking te bevestigen?

A

langetermijnpotentiëring is een langdurige verhoging van doeltreffendheid van een synaps. LTP impliceert een versterking van de synaptische verbinding tussen twee neuronen door gelijktijdige activatie van het presynaptische en postsynaptische neuron. Het wordt gezien als een elektrofysiologische manifestatie van het principe van synaptische versterking dat door Donald Hebb voor het eerst is beschreven. Dit zou een basis kunnen vormen voor klassieke conditionering en andere vormen van leren. In de jaren zeventig ontdekten Timothy Bliss en Terge Lømo (1973) een fenomeen genaamd langetermijnpotentiëring, of LTP, dat de theorie van Hebb sterk ondersteunt.

144
Q

Wat gebeurt er bij een Positron Emission Tomography (PET)?

A

het bestuderen van de metabolische activiteit van glucose of zuurstof in de hersenen na het toedienen van een radioactieve stof

145
Q

Wat gebeurt er bij een Electroencephalography (EEG)?

A

het meten van de elektrische activiteit van de cortex door middel van het plaatsen van elektronen op de schedel

146
Q

Wat gebeurt er bij een Functional Magnetic Resonance Imaging (fMRI)?

A

het bestuderen van de metabolische activiteit in de hersenen door veranderingen in bloedtoevoer naar actieve hersengebieden te meten

147
Q

Wat gebeurt er bij een Transcranial Magnetic Simulation (TMS)

A

het lokaliseren van hersenfuncties door het tijdelijk onderbreken van de elektrische activiteit in een bepaald gebied met behulp van een magnetisch veldq

148
Q

Wat gebeurt er bij een Magnetic Resonance Imaging (MRI)?

A

beeldvorming van de anatomie van de hersenen waarbij een sterk magnetisch veld en radiogolven worden gebruikt.

149
Q

Welk deel van de hersenen vertoont de meest substantiële verandering bij mensen ten opzichte van andere zoogdieren?

A

De grote

150
Q

Wat is er veranderd in het brein van alle zoogdieren, in de loop der jaren?

A

Wat in de loop van de evolutie aanzienlijk is veranderd, is de hoeveelheid volume die is toegewezen aan de associatieve gebieden van de hersenen ten opzichte van de sensorische en motorische gebieden.

151
Q

Het bekijken of horen van woorden, zonder er op enige manier naar te hoeven handelen, resulteerde (zoals verwacht) in hoge activiteit in de?

A

de relevante sensorische gebieden - visuele gebieden van de occipitale kwab voor het kijken en auditieve gebieden van de temporale kwab voor horen.

152
Q

Het hardop herhalen van woorden die werden gezien of gehoord resulteerde in hoge activiteit in gebieden van de

A

de primaire motorische cortex die betrokken zijn bij de controle van het stemapparaat.

153
Q

Side note: Merk op dat deze resultaten niet volledig consistent zijn met de theorieën over de gebieden van Broca en Wernicke die zijn ontwikkeld op basis van hersenbeschadigingsonderzoeken. Die theorieën zouden voorspellen dat het gebied van Broca betrokken zou moeten zijn bij het spreken van woorden die net zijn gezien of gehoord, evenals bij het spreken van woorden die mentaal worden gegenereerd, en dat het gebied van Wernicke, in plaats van de plek erachter, betrokken zou moeten zijn bij het genereren van woorden met de juiste betekenis. Neuroimaging-onderzoeken leiden tot nieuwe theorieën die veel corticale regio’s, niet alleen de gebieden van Broca en Wernicke, betrekken bij taalbegrip en -productie (Caplan & Gould, 2013; Grodzinsky & Friederici, 2006).

A
154
Q

Wat is een actiepotentiaal?

A

omvat een zeer korte omkering van polarisatie over het celmembraan, gevolgd door een terugkeer naar de rusttoestand.

155
Q

Wat is een neurotransmitter?

A

Een chemische stof die vrijkomt uit het axonuiteinde van een neuron, bij een synaps, die de activiteit van een ander neuron, een spiercel of een glandulaire cel beïnvloedt; ook wel zender genoemd.

Een neurotransmitter verplaatsen zich door de ruimte tussen de cellen en veranderen het ontvangende neuron op manieren die de productie van actiepotentialen beïnvloeden, waardoor of het verminderen (dat wil zeggen, het remmen) van de kans dat een neuron zal vuren.

156
Q

Wat is een synaps?

A

De verbinding tussen elk axonuiteinde en het cellichaam of dendriet van het ontvangende neuron

157
Q

Welke type neurotransmitters zijn er?

A

dopamine, acetylcholine, GABA (gamma-aminoboterzuur) en serotonine

158
Q

Wat doet Dopamine als Neurotransmitter Functie?

A

beïnvloedt beweging en beloningsgemotiveerd gedrag.

Lage - beïnvloedt beweging en beloningsgemotiveerd gedrag.
Hoog - schizofrenie

159
Q

Side note: Personen die te veel of te weinig van sommige van deze neurotransmitters hebben, kunnen lichamelijke en psychische stoornissen krijgen.

Elk neurotransmittermolecuul kan worden gezien als een sleutel en elke receptor kan worden gezien als een slot. Een moleculaire sleutel die een receptorslot binnengaat, opent een poort in het kanaal, waardoor ionen kunnen passeren

A
160
Q

Wat is een exciterende synaps

A

Een synaps waarbij de neurotransmitter de kans vergroot dat een actiepotentiaal zal optreden, of de snelheid waarmee ze al optreden, in het neuron waarop het inwerkt, verhoogt.

161
Q

Wat is een remmende synaps?

A

Een synaps waarbij de neurotransmitter de kans verkleint dat een actiepotentiaal zal optreden, of de snelheid waarmee ze al optreden, in het neuron waarop het inwerkt, verlaagt.

162
Q

Wanneer worden de meeste neuronen “geboren”?

A

het vindt plaats tijdens de eerste 20 weken na de conceptie, met een piek in de derde en vierde maand van de zwangerschap

163
Q

Wat is neurogenese?

A

Het proces van het creëren van nieuwe neuronen

164
Q

Wat is differentiatie?

A

Zodra neuronen “geboren” zijn, migreren ze naar hun permanente positie in de hersenen (Bronner & Hatten, 2012). Vanaf ongeveer 20 weken na de conceptie gaan ze de laatste fase van hun ontwikkeling