Hoofdstuk 15 Determinanten van gezondheid/welbevinden en hulpverlening aan adolescenten Flashcards

1
Q

Wat wordt er onder jeugdhulp verstaan?
- Jeugd-ggz werkt nadrukkelijk vanuit een …. model

15.2 ontwikkelingstaken
Het doorlopen van ontwikkelingstaken wordt als voorwaarde gezien voor een goed verloop voor de latere ontwikkeling

Wat zijn evidenced based interventies?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

15.3 waar zoeken jongeren hulp?
Noem enkele voorbeelden

15.4 Jeugdbeschermingsmaatregelen
- Wat is een OTS?
- Wat is een gezag beëindigende maatregel?

15.5.3.
- Jeugdhulp is de afgelopen jaren toegenomen.

15.6
Wat vinden jongeren belangrijk qua hulp? Wat voor houding, etc?

15.7
Binnen jeugdcriminaliteit wordt ingezet of twee speerpunten. Welke zijn dit? Hierbij zijn leidend dat de wat-werkt beginselen, zoals? Noem de 6.

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

15.8 De basis: werkrelatie en motivatie

Wat is motiverende gespreksvoering van Miller en Rollnick?
- Iets wat je uitlokt en niet oplegt.
- Empathische en motiverende houding
- Wat is reframing?

Porchaska en DiClemente onderscheiden zes stadia in het veranderingsproces. Hoe verloopt dit?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

15.8 leg afbeelding uit

Leg afbeelding 15.9 uit pagina 88

Het stellen van diagnoses heeft de afgelopen jaren een vlucht genomen, dit is niet omstreden. Noem drie voorbeelden.

Wat zijn verschillende vragenlijsten

NOSI
OBVL
CBCL

SDQ
TRF

15.10
Hoe externaliserende problemen tegengaan?
-CGT
-Verbeteren van sociale vaardigheden
- vergroten zelfcontrole

Wat is competentiegericht werken?
Wat is oplossingsgericht werken?

15.11 leg dit figuur uit. pagina 89. Gebeurtenis –> gevoelens –> gedrag –> gevolgen

15.11 samenvatting Aniek

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly