Historie van de gezondheid van kinderen en het ontstaan van de jeugdgezondheidszorg Flashcards

1
Q

Beschrijf de kenmerken van de Verlichting (gericht op de jeugd en gezondheid).

A
  • Artsen en economen → veel gezonde kinderen zijn een voorwaarde voor het verwerven van rijkdom
  • In middelnederlandse teksten: bijzondere aandacht voor het welvaren van het kind
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Een belangrijk boek is Emile, ou de l’education van Jean-Jacques Rousseau. Wat wordt hierin beschreven en wat ontstaat hieruit?

A

Hoe goed onderwijs, opvoeding en gezondheid van kinderen moest ontstaan. Hierdoor ontstaan de disciplines pedagogiek, verloskunde en kindergeneeskunde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ook werden er boeken geschreven die gericht waren aan kinderen. Wat stond er in deze boeken?

A

Hoe kinderen zich moesten gedragen, wat de moderne visie is op het kind (kind streeft gewenst gedrag na en verafschuwd ongewenst gedrag).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat waren in de 18e en 19e eeuw de voornaamste bedreigingen voor de gezondheid van kinderen?

A

Pokken, cholera en tyfus.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Beschrijf kenmerken van pokken.

A
  • Virale infectieziekte (veroorzaakt door Variola virus)
  • Zeer besmettelijk, besmetting via de luchtwegen
  • Griepachtige symptomen en blaasjes op de huid
  • Overlijden door toxische verschijnselen
  • Impact op zuigeling en kindersterfte enorm
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Hoe kan pokken voorkomen worden (preventie)?

A

Door variolatie (gezond persoon infecteren met inhoud pokpuist van iemand die de ziekte in lichte mate had)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hoe werd het begrip/principe van variolatie/vaccinatie ontdekt?

A

Koeienmeisjes hadden vaak pokken, maar waren niet ziek. Dus hierom een experiment uitgevoerd waar de huid van een jongen werd bekrast met koeienpokken. De jongen bleek hierna beschermd te zijn tegen de pokken.

  • Dit is de eerste vaccinatie die ooit heeft plaatsgevonden (vaca=koe).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Wat gebeurde er nadat Napoleon een vaccinatieplicht invoerde?

A

De vaccinatie was verplicht als je naar school wilde (pokkenbriefje). Na veel protest is dit briefje ingetrokken, waardoor uiteindelijk weer een pokkenepidemie ontstond.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Na de pokkenepidemie werd toch besloten dat vaccinatie verplicht was. Waarom had dit geringe resultaten en wat was de oplossing hiervoor?

A

Er was nog geen leerplicht, dus sommige kinderen gingen niet naar school. Hierom is er een leerplichtwet tot 12 jaar ingevoerd, wat voor indirecte vaccinatiedwang zorgde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Waarom werd de (indirecte) vaccinatiedwang na het indienen van een nieuwe leerplichtwet tot 12 jaar afgeschaft en wat was de oplossing hiervoor?

A

Doordat er veel bijwerkingen waren (zoals hersenvliesontsteking). Hierom een inentingswet (vaccin mag je weigeren, maar hier is wel verantwoording voor nodig).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat is de enige infectieziekte die ooit is uitgebannen?

A

De pokken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat zijn de kenmerken van de ziekte cholera?

A
  • Bacteriële darminfectie (Vibrio cholerae)
  • Besmetting via eten van voedsel afkomstig uit gewassen met besmet water, drinken van besmet water
  • Symptomen: vreemde, blauwe gelaatskleur, uitpuilende ogen, diarree en braken met uitdroging tot gevolg
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat zijn de kenmerken van tyfus?

A
  • Bacteriële darminfectieziekte (Salmonella typhi)
  • Besmetting via eten van voedsel afkomstig uit gewassen met besmet water, drinken van besmet water
  • Symptomen: diaree en braken met uitdroging tot gevolg
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat was de belangrijkste doodsoorzaak bij zuigelingen en waarom?

A

Cholera en tyfus, bij zuigelingen is het immuunsysteem nog niet voldoende ontwikkeld en daarbij werden zuigelingen van besmet water ziek (bij het schoonmaken van flessen/spenen, maken van pap, verdunnen van melk).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Wat was de belangrijkste doodsoorzaak bij zuigelingen en waarom?

A

Cholera en tyfus, bij zuigelingen is het immuunsysteem nog niet voldoende ontwikkeld en daarbij werden zuigelingen van besmet water ziek (bij het schoonmaken van flessen/spenen, maken van pap, verdunnen van melk).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hoe is cholerabesmetting ontdekt en door wie?

A

Ontdekt door John Snow. Werd ontdekt na het afsluiten van 1 waterpomp, waarna het aantal cholerapatiënten daalde. De cholera bacterie is later ontdekt door Robert Koch.

16
Q

Welke twee manieren kan cholera en tyfus besmetting voorkomen worden?

A
  • Drinkwater → waterleidingen aanleggen/schoon drinkwater voor iedereen
  • Hygiëne → Onderwijswet van hygiëne in klaslokalen, inzameling van afval, grachten en straten van Amsterdam reinigen
17
Q

Waarom waren de leefomstandigheden tijdens de industriële revolutie niet goed voor kinderen?

A

Dichtbevolkt, gebrek aan sanitaire voorzieningen, gebrek aan schoon drinkwater, lage lonen, tekort aan voedsel, kinderarbeid, alcoholisme.

18
Q

Verklaar de daling/stijging van zuigelingensterfte in dit figuur.

A
  • Daling in sterfte door hygiëne en leefomstandigheden verbeteringen.
  • Piek door 2e wereldoorlog
  • Ontwikkeling sulfonamiden (antibiotica) heeft geholpen tijdens oorlog
  • DKT-Polio vaccin zorgt voor verdere daling in sterfte.

(Vaccinaties minder sterke invloed dan verbeteren van hygiëne en leefomstandigheden).

19
Q

Waarom zijn er regionale en sociale verschillen in zuigelingensterfte?

A
  • Regionale verschillen → verschil in kwaliteit van drinkwater en bevolkingsdichtheid
  • Sociale verschillen → hogere sociale lagen kunnen beter riskante stedelijke gebieden vermijden. Ook makkelijker verbeteren van hygiënische en sanitaire voorzieningen.
20
Q

Wat is een epidemiologische transitie?

A

Een radicale verschuiving in het doodsoorzakenpatroon, gedefinieerd door drie fasen:

  • Tijdperk van epidemieën en pandemieën en hongersnood, met hoge sterfte gedomineerd door infectieziekten.
  • Tijdperk van afnemende epidemieën en pandemieën, infectieziekten verminderen en zuigelingen- en kindersterfte daalt.
  • Tijdperk van degeneratieve en door de mens veroorzaakte aandoeningen, de meeste mensen overleven hun kindertijd en de meeste ziektes daarna zijn chronisch.
21
Q

Wat waren dreigingen in de 20e eeuw voor de jeugdgezondheid?

A
  • Poliomyelitis
  • Tuberculose
22
Q

Beschrijf kenmerken van poliomyelitis.

A
  • Virale infectieziekte veroorzaakt door het poliovirus
  • Feco-orale besmettingsroute (meeste besmette mensen asymptomatisch)
  • Symptomen: griepachtige symptomen, meningitis en verlamming.
  • Hoe beter de hygiëne, hoe meer polio (bij slechtere hygiëne, op jongere leeftijd in contact met het virus, waardoor beter beschermd op oudere leeftijd/bij betere hygiëne, op oudere leeftijd pas in contact met het virus, waardoor minder goed beschermd tegen het virus).
23
Q

Beschrijf kenmerken van tuberculose.

A
  • Bacteriële luchtweginfectie veroorzaakt door mycobacterium tuberculose.
  • Symptomen: hoesten, gewichtsverlies, bloed ophoesten, nachtzweten.
  • Kwam voor bij ondervoede zwakke kinderen uit steen.
  • Oprichten van tuberculose kolonies (soort vakanties om mensen in een natuurlijke omgeving gezond te houden/maken).
24
Q

Wat zijn wereldwijde oorzaken van kindersterfte?

A

Diarree en longontsteking