Hfdst 5

Question 1

Discriminatie

Answer 1

Elk positief of negatief gedrag gericht op een sociale groep of haar leden

Question 2

Prejudice - Vooroordelen

Answer 2

Positieve of negatieve beoordeling van een groep en/of zijn leden. Hierin zijn er warme en koude vooroordelen. Koude vooroordelen zijn minder zichtbaar, warme vooroordelen zoals bij de Nazi’s is het niet te missen

Question 3

Stereotype

Answer 3

De mentale representatie van impressie over een sociale groep die mensen vormen door bepaalde kenmerken en emoties te associëren met die groep

Question 4

Sociale groep

Answer 4

Twee of meer mensen die een gemeenschappelijk kenmerk delen die sociaal belangrijk is voor zichzelf of voor anderen

Question 5

Sociale categorisatie is nuttig omdat

Answer 5

het mensen in staat stelt om efficiënt en adequaat met anderen om te gaan.
Sociale categorisering overdrijft echter ook overeenkomsten binnen groepen en verschillen
tussen groepen, en vormt daarom de basis voor stereotypering

Question 6

Sociale categorisatie vindt plaats wanneer

Answer 6

mensen worden gezien als lid van sociale groepen, ipv een uniek individu, bijvoorbeeld gender, etniciteit, leeftijd, uniforms etc.

Question 7

Problemen van positieve stereotypes

Answer 7

• Positieve stereotypen impliceren dat iedereen in de groep hetzelfde is en daarom wordt de
individualiteit van mensen genegeerd.
• Positieve stereotypen creëren onredelijk hoge standaarden, (Hij draagt een bril, dus hij is
intelligent)
• Positieve stereotypen kunnen onderdeel zijn van een algemeen patroon die de zwakheid en
afhankelijkheid van een groep versterkt (bv. benevolent seksisme: vrouwen zijn puur, moreel,
delicaat en hebben hulp nodig van mannen)

Question 8

Zelf sorterende proces creëert

Answer 8

echte groepsverschillen die kunnen worden gereflecteerd in ‘nauwkeurige’ stereotypen. Maar uiteindelijk is elk stereotype onnauwkeurig omdat de bijbehorende kenmerken vaak toegepast worden op elk individu van de groep

Question 9

Wat beargumenteerde Freud

Answer 9

Dat haat voor sociale groepen, even als de bijbehorende negatieve stereotypen, zijn wortels heeft in het innerlijke conflict van mensen met autoritaire persoonlijkheden

Question 10

De autoritaire persoonlijkheid volgens Freud

Answer 10

Mensen zijn bevooroordeeld omdat ze hun eigen vijandigheid niet kunnen accepteren, geloven in de
legitimiteit van autoriteit en persoonlijke tekortkomingen worden toegeschreven aan anderen

Question 11

Vooroordelen en stereotypen groeien vaak vanuit dezelfde sociale en cognitieve processen,

Answer 11

die aspecten van ons leven beïnvloeden, zoals ons verlangen om onze sociale omgeving te begrijpen en ons te verbinden met andere mensen

Question 12

Negatief gedrag van een enkel groepslid

Answer 12

kan negatieve gedachten over de hele groep activeren

Question 13

Between-groep interacties genereren gevoelens van

Answer 13

onzekerheid en bezorgdheid. Wanneer interacties herhaaldelijk samen gaan met negatieve emoties dan worden deze nare gevoelens snel overgebracht naar de groep middels klassieke conditionering

Question 14

Illusionaire correlatie

Answer 14

Een waargenomen associatie tussen twee karakteristieken die niet werkelijk gerelateerd zijn

Question 15

Hamilton & Gifford 1976

Answer 15

Demonstratie illusionaire correlatie

Question 16

Correspondentie bias

Answer 16

Zorgt ervoor dat mensen gedrag zien als de reflectie van iemands innerlijke kenmerken zelfs wanneer de rol of situationele onvoorziene gebeurtenissen werkelijk de oorzaak zijn voor het gedrag

Question 17

Sociale normen

Answer 17

Algemeen aanvaarde manieren van denken, voelen of gedrag waar mensen in een groep het over eens zijn en die beoordeeld worden als goed en juist

Question 18

Crandall & Eshleman 2003

Answer 18

Werkelijke meningenvan mensen over de groepen werken sterk gedreven door percepties van sociale normen

Question 19

Sociale communicatie uit tweede hand

Answer 19

versterkt de beeldvorming van stereotype nog erger, dit blijkt is zeer geconsolideerd

Question 20

Just-world belief , rechtvaardige wereld overtuiging Lerner 1980

Answer 20

Het wijdverspreide geloof dat de wereld rechtvaardig is en dat mensen daarom verdienen wat ze krijgen en krijgen wat ze verdienen

Question 21

Wanneer stereotypen vaak worden gebruikt

Answer 21

dan worden deze vrijwel automatisch geactiveerd. Stereotype informatie komt in gedachten door cues, die bewust of onbewust worden waargenomen en die verband houden met groepslidmaatschap

Question 22

Wittenbrink, Judd & Park 2001

Answer 22

Demonstreerde dat stereotypen automatisch geactiveerd kunnen worden

Question 23

Fazio, Jackson, Dunton & Williams 1995

Answer 23

Priming techniek witte en donkere gezichten, met negatieve of positieve woorden

Question 24

Implicit association test IAT

Answer 24

Reeks taken die het onderscheid tussen white and black beoordelingen registreert

Question 25

Correll 2007

Answer 25

Onderzoek foto’s schietende blanke of donkere mannen. schietbutton indrukken

Question 26

Effecten van emoties op het vormen van stereotypen

Answer 26

Bijvoorbeeld angst en droefheid verhogen de impact van
stereotypische verwachtingen op percepties van individuele groepsleden en verminderen de
herkenning van verschillen tussen groepsleden

Question 27

Intersectionaliteit q

Answer 27

Het stereotype van etnische groepen en nationale groepen zijn over het algemeen overeenkomstig
met de stereotype van de mannen van die groep. Daarentegen, de stereotype van vrouwen van
verschillende etniciteiten of nationaliteiten waren allemaal gelijk tot elkaar en tot het stereotype beeld
van vrouwen in het algemeen.

Question 28

Wie kan stereotypen onderdrukken?

Answer 28

Individuen die een hoge interne motivatie en een lage externe motivatie hebben, zijn
beter in staat om controle te nemen over hun stereotypen. Het is interessant dat alleen deze
specifieke individuen(hoge interne motivatie en lage externe motivatie) dit patroon van
conflictbewaking vertonen en stereotype activering verminderen

Question 29

Patricia Devine 1989

Answer 29

Moeite doen om stereotype vorming te voorkomen. Aangeleerd vanuit de vroege jeugd

Question 30

Kent Harber 1998

Answer 30

Essays blanke of donkere schrijver. Daarop opinie gebaseerd

Question 31

Blair, Ma & Lenton 2001

Answer 31

Visualisatie van contra indicatieve beelden kan een stereotype juist positief of negatief beïnvloeden

Question 32

Een vorm van bias is onze stereotype verwachtingen

Answer 32

We hebben de neiging om te herinneren en datgeen op te merken wat we verwachten te zien. Stereotype bias beïnvloed niet alleen de informatie die we zoeken en aandacht geven, maar ook hetgeen wat we herinneren

Question 33

Contact hypothese

Answer 33

Suggereert dat onder bepaalde condities, direct contact tussen leden van verschillende vijandige groepen, stereotypering, vooringenomenheid en discriminatie kan doen verminderen. Het leren kennen van groepleden op een één-op-één basis maakt het duidelijk dat ze niet in het groepsstereotype passen

Question 34

Wanneer we inconsistenties niet kunnen goedpraten

Answer 34

dat plaatsen wij deze als individuen als opmerkelijk of exceptioneel

Question 35

Contrast effect

Answer 35

Wanneer stereotypische verwachtingen dienen als achtergrond waartegen individuele groepsleden worden beoordeeld, lijken mensen die zich niet gedragen zoals verwacht nog meer verschillend

Question 36

Mensen met meer groepscontacten

Answer 36

hebben minder de neiging om bevooroordeeld te zijn

Question 37

Stereotype verandering vereist

Answer 37

Contrastereotype gedrag voor meer dan twee a drie keer.

Question 38

Wanneer meerder individuen binnen een stereogroepering contra gedrag vertonen

Answer 38

wordt dit als een subgroep aangemerkt, veranderd nou een groot deel van de groep dan wordt de gehele aanname van de groep aangepast