Fx Mentales Sup. Flashcards

1
Q

Definición de memoria

A

La facultad psiquica por medio de la cual se retiene y recuerda informacion

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2
Q

Tipos de memoria

A

A largo y corto plazo

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3
Q

Clasificacion de memoria a largo plazo:

A

Declatrativa o explicita

No declarativa o implicita

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4
Q

La memoria declarativa o explicita

A

Es aqueella que requiere de un esfuerzo consciente por aprender.

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5
Q

La memoria declarativa o explicita se divide en

A

Episodica o semantica

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6
Q

La memoria episodica

A

Es aquella en la que se asocia un evento especifico, contexto temporal (historia, no,bres o eventos)

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7
Q

La memoria semantica es:

A

Aquella donde se usan claves, se codifica la informacion y esta fuera de un contexto temporal.

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8
Q

Estructuras cerebrales invilucradas dn la memoria declarativa:

A

Hipocampo
Prosencefalo dorsal ( nuecleo basal de Meiner (productores de ach)
Regiones del lobulo temporal medial
Diencefalo

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9
Q

Como evaluamos la memoria declarativa o explicita ?

A

Meses en regresión

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10
Q

Primer memoria que empieza a deteriorarse:

A

Declarativa o explicita

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11
Q

Funcion de la corteza entorrinal:

A

Doble funcion es la fuente de aferencias y la via de salida del hipocampo. Lesiones en ella como en Alzheimmer afecta en el proceso de almacenamiento de info.

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12
Q

Defincion de memoria NO declarativa o implicita

A

Es una memoria inconsciente donde no hay esfuerzo por aprender, el aprendizaje es automatizado. Por ejemplo actividades motoras del cuerpo. El aprendizaje se ccrea a partor de la repetición y se expresa en la ejecución

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13
Q

Tipos de memoria no declarativa o implicita

A

Asociativa y la no asociativa

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14
Q

Características de la memoria asociativa:

A

Es que trabaja bajo asociacion de la info. Bajo condicionamientos ( clasico, operativo) y bajo priming. Facilita el reconocimiento gracias a la asociación de dicha info.

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15
Q

Características de la memoria implicita no declarativa no asociativa

A

Hay aprendizaje bajo un estimulo unico

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16
Q

Cuales son estos estimulos donde se crea el aprendizaje en la memoria no asociativa?

A

Habituacion ( estimulo repetido muchas veces y se acostumbra) y sensibilizacion ( Hay una respuesta creciente a ese estimulo)

17
Q

Doferencia entre memoria declarativa y no declarativa

A

La declarativa tiene estructuras cerebrales . El lobulo temporal medial es donde se impregnan los recuerdos

18
Q

Caracteristicas de la memoria a corto plazo:

A

Dura de segundos a horas. Esta la memoria de trabajo donde se Mantiene información en el cerebro oara hacer un objetivo

19
Q

Lesiones se la memoria declarativa:

A

Amnesia retrogada y anterograda

20
Q

Fases de la memoria

A

Adquisición
Almacenamiento
Recuperación

21
Q

Funciones asociadas a la adquisicion de info:

A

Atención
percepción
Codificación

22
Q

Patologias asociadas al proceso de adquisición de info.

A

Depresión
Delirium
Trastorno de ansiedad

23
Q

Patologias asociadas al momento de almacenamiento

A

Demencia cortical (alzheimer)
Demencia por cuerpos de Lewy

24
Q

Patologias asociadas al momento de recuperación

A

Demencia vascular
Demecina asociada a parkinson

25
Q

Características de adquisicion de info.

A

La atención permite la entrada de informacion. La codificacion permite oricesae la info para identificae caracteristicas de alto nivel y asociarla con info. Preexistente

26
Q

Prueba para medir atencion y adquisición de info.

A

Regresion numerica de 7 en 7 a partir de 100
Meses en regresion

27
Q

Características del almacenamiento de la info.

A

Mantiene info. Para despues poder acceder a ella, se canaliza informacion al hipocampo donde se integra. Hay una interferencia retroactiva cuando la perdida de informacion memorizada se puerde por un aprendizaje posterior
Puede haber una interferencia proactiva cuando hay una interferencia provocada por una memoria previa en el aprendizaje de nueva info.

28
Q

Prueba para evaluar la recuperación y el almacenamiento

A

Prueba de 5 palabras

29
Q

Fenomenos en la adquisición de informacion

A

Hay un porcesamiento sensorial para mantener estimulos y despues procesarlos. Se involucra la atención, memoria a corto plazo y memoria primaria

Ocurre la codificacion para adimilar estimulos, asociar info nueva con conocimientos previos. El aprendizaje., la mem. Semantica o episodica esta involucrada asi como la memoria declarativa.

30
Q

Fenomenos en el almacenamiento de info.

A

Hay retencion de info para mantenerla. La memoria a largo plazo y la memoria secundaria están involucradas

31
Q

Fenomenos en la salida de info.

A

Hay evocacion de datos que se recordaron donde la memoria implicita, explicita el priming. La memoria episodica, semantica, declarativa y procedimental está involucrada.

32
Q

Pruebas para evaluar el lenguaje semantico

A

Fluidez semantica

33
Q

Prueba para evaluar el lenguaje fonologico

A

Palabras que empiezan con una letra

34
Q

Alteracion en lenguaje fonologico en alzheimer

A

Fenomeno de intrusión

35
Q

Prueba para evaluar la habilidad visoespacial

A

Minimental
Prueba del reloj
Pentagonos entrelazados.

36
Q

Cuales son las funciones ejecutivas?

A

Calculo
Abstraccion
Secuenciacion
Juicoo
Planificacion

37
Q

Que evalua la prueba del reloj?

A

Poner los numeros en orden: secuenciacion
Posicion y tamaño de las manecillas: abstraccion
Distribucion de los numeros: cap. Visoespacial
Poner hora indicada: memoria
Dibujar el circulo acorde con el contenido que en el habra: planeacion