Foetus 1/5 Flashcards
imagining the fetus
Hoe kan het woord ‘to imagine’ vertaald worden?
- Ver-beelden/in-beelden
- voorstellen/fantaseren
De foetus zit daar, maar hoe moeten we ons dat inbeelden? Je weet dat daar iets zit, maar wat dan?
Wat wordt bedoeld met vervlochten embodiement?
Staat tegenover het idee van de foetus in een eigen wereld. Het kind is aanwezig in het vlees van de moeder en is zo verbonden aan haar.
Wat voor effect had de uitvinding van de echografie?
Men kon zich beter voorstellen hoe kinderen/baby’s eruit zagen. Het werd ook een realistischer verlies mocht er een miskraam plaatsvinden. (Je weet exact wat je bent verloren, vroeger wist je dat niet, kon je je daar weinig bij voorstellen).
Wie was Eric Kandel?
Een psychoanalyst dat onderzoek deed naar hersenonderzoek om de werking van de brein te vatten. Hij ontdekte de werking van de hypothalamus en LTM/STM (long term en short term memory.
Hoe zijn zeeslakken een belangrijk symbool voor hoe wij vandaag de foetus verstaan?
Kandel wou de werking van de hersenen van de mens begrijpen. Gewoonlijk deden ze dit met katten en apenbreinen maar hij koos om onderzoek te doen naar slakken omdat dit veel eenvoudiger en beperkter is in hersenstructuur, maar toch behaalde functies kent.
Hij kwam erachter dat een eenvoudig zeedier (Aplysia) met beperkt neuraal systeem kon leren en geheugen ontwikkelen. Die slak had maar 20.000 neuronen terwijl de mens bij de geboorte er velen meer heeft. Hij kwam tot de conclusie dat een foetus ook al een veel complexer systeem is dan gedacht. Slakken leren al, dus wellicht een foetus ook?
Welke vragen riep het onderzoek van Kandel op?
Wat is een foetus, kan een foetus denken, leren, onthouden? Is het kind passief of actief? Speelt de intra-uteriene ervaring een rol extra-uterien? En zo ja, op welke manier?
Wat zei plato over kinderen?
Kind heeft pre-concepties, ideeën die de ervaring vd wereld beïnvloeden (Je weet dingen voordat je ze gezien hebt)
Bv. je stelt je de zee voor alvorens je die ooit gezien hebt
Wat zei Locke (een empirist) over baby’s?
We starten als tabula rasa, alleen leren
Wat was het gevolg van het denken over baby’s als tabula rasa?
Als kinderen niet denken of voelen, dan kunnen zij geopereerd worden zonder anaesthesie. Zelfs tot het kind 1 jaar oud was. Dit dacht men doordat baby’s een onvoltooide myelinisatie hebben en omdat er onduidelijke reacties zijn op pijnprikkels.
