Abortus 3/4 Flashcards

psychologie van abortus

1
Q

Wat voor ‘spectrum aan psychische veranderingen’ kunnen plaatsvinden tijdens de zwangerschap?

A

Het oplossen van psychische conflicten, consolideren tot het decompenseren of verergeren van conflicten

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

6 dingen die kunnen gebeuren wat decompensatie/verergeren conflicten tot gevolg heeft.

A
  • Toegenomen introspectie
  • Pre-occupatie met zwangerschap
  • Emotionele desinvestering in de buitenwereld
  • Toegenomen afhankelijkheidsgevoel
  • Regressie (en mogelijk primitieve defensies)
  • Verandering van lichaamsbeeld
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

4 redenen om een abortus te overwegen

A
  • Context van sociale, financiële en culturele factoren
  • Partnerbetrokkenheid, kwaliteit en aard van relatie
  • Reeds hebben van kinderen
  • Houding van naasten én hulpverleners
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Wat waren de resultaten rond een onderzoek bij vrouwen met electieve abortus?

A
  • 37% nooit pro-abortus tot ze zelf ongepland zwanger waren –> concrete situatie is complex.
  • Meerderheid voelde ambivalentie over beslissing.
  • Finaliteit én tijdsbeperking stresseren.
  • Emotioneel isolerend: erg moeilijk te delen.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Psychologische gevolgen bij vrijwillige keuze voor abortus

A

géén psychologisch/psychiatrisch
lijden is op lange termijn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Welke gevoelens kunnen wel aanwezig zijn in de overgangsperiode na abortus?

A

Schuld, angst, stemming, opluchting etc
(misschien eerder als reactie op het ingaan tegen de sociale normen en afkeuring)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Psychologische gevolgen bij geweigerde vraag tot abortus

A

heeft wel impact op angst en zelfbeeld in nasleep

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Welke factoren zijn geassocieerd met het wél ervaren van post-abortus psychische problemen?

A
  • Psychiatrische voorgschiedenis
  • Slachtoffer van (kinder)misbruik/mishandeling/verwaarlozing
  • geweld binnen relatie
  • (onvrijwillige procedure, helemaal geen kinderen meer krijgen daarna)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat betekent ‘symptoom’ in de psychoanalyse?

A

een (mislukt) compromis van een innerlijke strijd die angst oproept: een conflict tussen wensen enerzijds en onderdrukkende tendensen (gewetenseisen idealen en beperkingen vanuit de externe realiteit) anderzijds

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Wat is ‘alien self’?

A

Een vreemde zelf, waarin weinig mentalisatie is. Je herkend een deel niet als dusdanig ‘jezelf’. Je komt los van jezelf.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe dient kind binnenwereld en identiteit te verkrijgen?

A

Van buitenaf en in dialoog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat gebeurt er als onvoldoende afgestemd/gementaliseerd wordt en slechtheid op wordt geprojecteerd?

A

Ontstaan van ‘slechte zelf’

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat geeft alien self + kolonisatie? + in welke situatie komt dit voor?

A

Alien self + kolonisatie = gekoloniseerd zelf
gebeurt bij verwaarlozing/mishandeling
(koloniseren in de zin van (slechte) delen van jezelf compartimentaliseren miss? En dat deel met de keuze voor abortus dan afstoten?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

2 kernpunten van individuatie-seperatie

A
  • Beweging van continuïteit als kind naar zelfstandigheid
  • Het kunnen ervaren vd achtergrond-ouders met nood aan eigen weg
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Wat is een belangrijke stap binnen individuatie-separatie?

A

Ontwikkeling en ontdekking van seksualiteit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Welke 4 fases stelt Margeret Mahler voor van het loskomen van kind en moeder na ‘autisme’ (tot 4 wk) en ‘symbiose’ (1-5m)?

A
  • Differentiatie: 5-10 m: voorzichtig loskomen uit symbiose, er is verschil
  • Practicing: 10-15m: voelt goed als moeder dichtbij is
  • Rapprochement: 16-24m: conflict tussen autonomie en nabijheid (angst, twijfel)
  • Naar object-constantie: 24-36m: moeder als innerlijk object, felt safety
17
Q

Welke twee manieren kan een moeder omgaan met zwangere dochter in context van individuatie-separatie?

A

Kan dochter bij zich willen houden en dochter beknotten
Kan inspireren naar zelfstandigheid maar eigen eindigheid voelen in afstand en separatie

Wil je je dochter vasthouden of haar eigen weg laten gaan

18
Q

Op welke twee manieren kan een dochter omgaan met moeder in context van individuatie-separatie?

A
  • Kan autonomie opgeven door in het spoor te lopen, te spiegelen, competitie vermijden
  • Kan veiligheid verliezen, agressie moeder over zich heen krijgen

Volg je je moeder of doe je het op je eigen manier

19
Q

Volgens oedipaal complex kan infanticide als ‘crime covering up a crime’ gezien kunnen worden, welke 2 crimes gaat het hier over?

A

Crime 1: de infanticide
Crime 2: de onbewuste oeidipale overtreding

20
Q

Hoe moet ‘crime 2: onbewuste oeidipale overtreding’ verstaan worden?

A

Met oeidipaal complex wil je de ouder van hetzelfde geslacht doden om met ouder van andere geslacht te kunnen trouwen, door infanticide zou je een schuld kunnen ervaren over de oeidipale verlangens en realisaties