Fachgespräch

Question 1

Woher Thema?

Answer 1

Ausbildungsrahmenplan.

Question 2

Inhalte der Ausbildungsordnung

Answer 2

Bezeichnung, Rahmenplan, Berufsbild, Dauer, Prüfungsanforderungen

Question 3

Pädagogische Grundsätze

Answer 3

Vom Leichten zum Schweren, Vom Konkreten zum Abstrakten, Vom Bekannten
zum Unbekannten

Question 4

Führungsstile

Answer 4

Autoritär (Gefahr, Zeitdruck, Bildungsgefälle), Kooperativ (Leittext), Laissez-
Faire (Kreative Tätigkeit); Situativ = Abhängig vom Reifegrad und Aufgabe

Question 5

Beurteilung / Bewertung Unterschied

Answer 5

Beurteilung = Verhalten, Bewertung = Leistung

Question 6

Vorbereitungsmaßnahmen Beurteilungsgespräch? Aufbau Gespräch?

Answer 6

Organisatorisch: Raum, Zeit, Ungestört, Ankündigen; Inhalt Stärken und
Schwächen; Aufbau = KOALA

Question 7

Beurteilungsfehler

Answer 7

Tendenzfehler, Halo, Nikolaus, Andorra, Sympathie, Antipathie, Nähe, Klebe-
Effekt, Kontrast, Erster Eindruck

Question 8

Ursache Lernschwierigkeiten und Maßnahmen

Answer 8

-Privat – Persönlich - Betrieb- Betriebsklima:
Gespräch suchen, Lerngruppe, Assistierte Ausbildung (AsA) beantragen,
Lerntyp feststellen, Ganzheitliches Lernen, äußere Bedingungen, Biorhythmus,
Methoden ändern, Wiederholen…

Question 9

Eignung Ausbildender / Ausbilder

Answer 9

Ausbildender = persönliche Eignung
Ausbilder = Persönliche + Fachliche Eignung. Fachlich = Fachkenntnisse
nachweisen und den Nachweis über die berufs- und arbeitspädagogische
Eignung besitzen

Question 10

Was ist ein Ausbildungsbeauftragter? Eignung?

Answer 10

Muss keinen Ada-Schein haben, aber Fachkraft sein und persönlich geeigne

Question 11

Jugendliche – Besondere Untersuchung vor der Einstellung

Answer 11

Erstuntersuchung, Nachuntersuchung

Question 12

Lernorte Duales System

Answer 12

Betrieb = Praxis, Schule = Theorie; Bei Mängeln: Außerbetrieblich
(=Partnerbetriebe, Verbundausbildung) oder Überbetrieblich (=Kammer)

Question 13

Motivationsarten

Answer 13

Intrinsisch = Eigenmotivation; Extrinsisch = Fremdmotivation

Question 14

Motivatoren

Answer 14

Sinn erklären, Nutzen hervorheben, Helfen bei Durchführung, Erfolgserlebnisse
verschaffen, Loben. Motivatoren = aus der Arbeitsaufgabe selbst motivieren

Question 15

Maslow

Answer 15

Körperliche Grundbedürfnisse – Sicherheit – Soziale Bedürfnisse – Status und
Anerkennungsbedürfnis - Selbstverwirklichung

Question 16

Zulassungsvoraussetzungen Abschlussprüfung

Answer 16

Dauer der Ausbildung absolviert (2 Monate vorher Prüfung möglich),
Zwischenprüfung teilgenommen, Ausbildungsnachweis lückenlos geführt,
angemeldet zur Prüfung, eingetragen im Verzeichnis für
Ausbildungsverhältnisse

Question 17

Probezeit

Answer 17

Mind. 1 Monat, maximal 4 Monate. Kündigung fristlos von beiden Seiten
schriftlich möglich; typische Aufgaben geben um Eignung zu prüfen

Question 18

Medien

Answer 18

Visuell: Bilder, Demoobjekte; Auditiv: Mp3, Hörbücher
Haptisch: Objekte zum Anfassen Audio-Visuell: Filme
Olfaktorisch: Gerüche; Gustatorisch: Schmecken

Question 19

Kompetenzen und Schlüsselqualifikation

Answer 19

Fachkompetenz+ Methodenkompetenz+ Sozialkompetenz +
Persönlichkeitskompetenz = Handlungskompetenz.
Schlüsselqualifikation = Schlüssel für jeden Beruf. Z.B. Pünktlichkeit,
Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit…..

Question 20

Lehrmethoden und Vor- und Nachteile

Answer 20

Unterweisung; Lehrgespräch, Präsentation, Leittext, Projekt, Rollenspiel,
Computer Based Training, Planspiel, Moderation; Vollständige Handlung

Question 21

Lerntypen

Answer 21

Auditiv – visuell – motorisch – kommunikativ – intellektuell

Question 22

Behaltens Quote

Answer 22

10% lesen, 20% hören, 30% sehen, 50% hören+sehen, 70% sagen, 90% machen

Question 23

Lernzielbereiche

Answer 23

Kognitiv (Wissen), psychomotorisch (können), Affektiv (Verhalten)

Question 24

Wozu ist der Ausbildungsnachweis wichtig

Answer 24

Lernkontrolle, Zulassung zur Prüfung

Question 25

Lernerfolgskontrollen

Answer 25

Test, Zwischenprüfung, Fragen stellen, Übungsstück, Ausbildungsnachweis

Question 26

Was ist am ersten Ausbildungstag wichtig

Answer 26

Sicherheitsunterweisung, Bekannt machen mit Unternehmen,
Einführungsveranstaltung usw.

Question 27

Lernziele / Operationalisiertes Lernziel

Answer 27

Richtziel – Grobziel – Feinziel
Operationalisiert = Bedingung, Maßstab, Beobachtbares Endverhalten