F6 Forskningsetik Flashcards
Vad står etik och moral för?
Etik: Grekiskt ord som betyder sen, vana
-Moral: Har samma betydelse på latin
Alltså: På sätt och vis är de samma ska, men så tolkar man inte dem
Hur brukar man skilja (i vårt språkbruk) mellan etik och moral? (finns många definitioner)
Etik:
-Är de tankar, regler och lagar som människan grundar sina handlingar på. Mer formella formen.
-Regelverk som samhället, organisationen eller individer sätter upp som riktlinjer för hur man ska bete sig
Moral:
- Är kopplat till förmågan att kunna tänka i begrep som rätt och orätt, gott och ont och att kunna fråga varför. Mer bredd/generell begrepp som omfattar vårt moraliska handlande med utgångspunkt vad som är fel osv. Vi har den moral som gör att vi beter oss moraliskt.
- Vårt faktiska beteende, hur man bedömer och agerar utifrån regelverket.
Vad innehåller forskningsetik och vad kan moralen ses som?
Forskningsetik: Innehåller värderingar och normer för hur man bör vara som forskare
Moral: Kan ses som en värdemätare av människors normer och etiska principer.
Vad är Helsingforsdeklarationen?
1964 antogs den av World Medical Association (WMA), den föreskriver etiska regler för forskning på människor. Till de etiska riktlinjerna hör att man måste ha informerat samtycke från en försöksperson, eller för omyndiga personer en person som har försökspersonens bästa för ögonen.
Vilka reglerar forskningsetiken i Sverige?
Vetenskapsrådet (VR): Statens myndighet för forskning, vilket bygger på helsingforsdeklarationen och är anpassat till svensk lag.
Vad handlar etik om enligt VR?
Etik handlar om att bygga upp, stimulera och hålla vid liv en medvetenhet och en diskussion om hur man bör handla. Även om vissa frågor som rör etik måste regleras formellt handlar etik inte endast om lagar och regler.
Varför är forskningens etiska aspekter särskilt viktiga i forskningen?
Eftersom den på lång sikt har stor påverkan på hela samhället
Vad är CODEX?
Kommer egentligen från äldre formuleringar, nämligen Robert Mertons CUDOS-normer 1942, som sedan har övergått till någon sorts lagstiftning.
En forskare arbete regleras av mer eller mindre tvingande regler och föreskrifter.
Vems etiska ansvar utgör grunden för all forskningsetik?
Forskarens eget
Vem har ansvaret att se till att forskningen är av god kvalitet och moralisk acceptabel?
Forskaren själv, forskningsetisk reflektion ska vara en naturlig del av forskningens vardag.
Vad innebär generella yrkesetiska regler?
Forskning styrs som verksamhet av en mängd outtalade och uttalade normer som talar om vad god vetenskap är (att göra ett gott arbete).
I Helsingforsdeklarationen (en medicinsk inriktad kod) sägs ex. att forskning på människor skall vara i överensstämmelse med god vetenskaplig praxis och att forskaren skall vara insatt i den vetenskapliga litteraturen. Vad gäller vetenskaplig forskning i allmänhet har några ofta nämnda grundbultar i Robert Mertons s.k. CUDOS-normer (1942) som bl.a. talar om universalism, oegennytta och organiserad skepticism som utmärkande drag för god forskning.
Vilka är Mertons CUDOS-normer?
- Kommunalismen (communalism): Forskning tillhör alla, det gäller framför allt forskningsresultaten. För samhällsforskare är det ganska uppenbart att det intellektuella godset vi producerar ska vara allmänt tillgängligt.
- Universalism: Generaliteten, generella regler, samma forskarprinciper ska källa inom forskning
- Oegennytta (disinterestedness) Forskaren ska i huvudsak inte forska för att det är nytta för henne själv ex att tjäna pengar på det, utan en altruistisk ansats (kan diskuteras, eftersom forskare ofta är intresserade och nyfikna av det de forskar).
- Organiserad skepticism (organized skepticism): Kritiskt tänkande, var skeptisk. Man intervjuar några personer och okritiskt förmedlar vad de säger man frågar inte varför de säker på det här sättet, vad har de för skäl att säga som det gör. Man måste hela tiden kritiskt granskas av andra och sig själv.
Vad finns det för principer mot oredlighet (forskningsfusk) i forskningen? Vad för krav är detta?
Forskare måste alltid vara hederliga med sina resultat (och metoder). En forskare får aldrig förvränga, förfalska, vilseleda eller plagiera. Forskningsfusk kan leda till att människor och djur utsätts för risker. Det i sin tur kan föra att förtroendet för forskare och forskning skadas.
Detta är ett yrkesetiskt krav. Forskare ska vara skickliga, göra saker på rätt sätt, använda rätt metoder men framförallt inte fuska och luras.
Vad kommer av detta och när kan forskningen betraktas som vetenskapligt godtagen?
Alla forskningsresultat måste därför redovisas öppet så att andra forskare kan kontrollera och upprepa forskningen. Förstå då kan forskningen betraktas som vetenskapligt godtagen.
Vad heter den senaste lagstiftningen för forskning på människor?
Från den 1 jan 2004 gäller en lag om etikprövning av forskning på människor.
