Essaies Cliniques Flashcards

1
Q

Pourquoi les DM doivent faire l’objet d’essais cliniques

A
  • accéder au marché européen
  • rembourser l’assurance maladie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Depuis quand les essais cliniques sont obligatoires

A

Depuis la directive 2007/47/CEE qui a renforcé les essais cliniques par l’introduction de nouvelles exigences essentielles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quels sont les types d’évaluation clinique possibles ?

A
  • essais cliniques
  • voie de la littérature (si une équivalence entre DM est démontrée)
  • combinaison des 2
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quand est ce qu’on utilise la voie de la littérature ?

A
  • DM à faibles risques
  • technologie bien connue
  • données cliniques suffisantes pour prouver l’équivalence
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Avant la mise sur le marché le DM doit il toujours être soumis à une évaluation clinique ?

A

Pas d’essais requis sauf sur demande de l’autorité réglementaire :
- dispositif à risque
- dispositif innovant

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quelles sont les équivalences à démontrer pour l’évaluation clinique ?

A
  • clinique : population similaire, utilisée sur la même partie du corps humain
  • technique : même principe d’action, design similaire, utilisée dans les mêmes conditions
  • biologique : mêmes matériaux au contact des tissus biologiques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Parler des tests effectués dans la phase précliniques

A
  • test de toxicité
  • test de biocompatibilité
  • test de compatibilité électromagnétique
  • tests chimiques, mécaniques et électriques
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Définir la phase précliniques

A

Ensemble des test IN VITRO réalisés sur le dispositif afin de démontrer ses performances et sa sécurité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quand est ce qu’on décide d’utiliser le in vivo

A
  • quand on a pas assez de données pertinentes
  • pas d’autres alternatives de données
  • quand on peut avoir des informations à partir de l’animal
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Problématique des DM lors des essais cliniques

A
  • population cible parfois faible
  • le bénéfice clinique peut dépendre du DM en lui même et des performances de l’équipe médicale
  • test à l’aveugle difficile à faire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Difficultés méthodologiques

A
  • choix du moment de l’évaluation (ni trop tôt ni trop tard)
  • acceptabilité
  • population éligible au recrutement
  • choix du groupe de référence ou comparateur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Pourquoi le choix du moment de l’évaluation est important ?

A

Ni trop tôt ni trop tard : refus du médecin car il existe déjà un protocole dont on a l’habitude)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Importance de l’acceptabiltié de l’étude ?

A
  • obtention du consentement du patient (claire et libre)
  • adhésion du chirurgien
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quelles autorisations pour le double aveugle

A
  • une auprès du patient
  • 3 autorités : ANSM, CPP (comité de protection des personnes) CNIL (commission nationale de l’information et des libertés)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Différents essais concernant la formulation

A
  • situation unilatérale (produit vs placebo)
  • situation bilatérale (produit vs référence)
  • essai d’efficacité (si produit plus efficace que le produit de référence)
  • essai d’équivalence (si produit équivalent au produit de référence)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

C’est quoi un promoteur

A

Doit s’assurer que les données cliniques collectées seront de qualité

17
Q

Comment le promoteur s’assure de la qualité des données cliniques

A
  • sélection et formation des investigateurs
  • monitoring et contrôle qualité
  • méthodes de collecte adaptées
18
Q

Quelles sont les obligations du promoteur

A
  • obtenir un n° EUDRACT
  • accord du CPP, ANSM et CNIL
  • vérifier que le lieu de recherche est valide
  • souscrire une assurance de responsabilité civile
19
Q

Avantages et défauts des études randomisés

A

Avantages :
- meilleure validation
- plus simple sur un plan statistique
Défauts :
- problème éthique et de faisabilité du DM
- différence liée à quoi ? À la technique ou au chirurgien ?

20
Q

Particularité du test zelen

A

On demande le consentement après la randomisation et non avant

21
Q

Particularité de l’essai basé sur l’expertise

A

Randomisation dans deux équipes d’experts différentes

22
Q

Particularité de l’essai cluster

A

Les sujets regroupés selon un critère (par centre, hôpital …)et chacun aura sa propre technique (groupe 1 pas la même que celle du groupe B)

23
Q

Particularité de l’essai en cross over

A
  • sur deux périodes : à chaque période, on échange de méthodes
24
Q

Rôle de l’essai adaptatif

A
  • en plein milieu de l’essai, on va augmenter le nombre de sujets du test le plus efficace
25
Q

Avantages et inconvénients de l’essai avec randomisation adaptative

A

Avantage :
- grande flexibilité
- plus de personnes correctement traités
- conservation de la puissance
Inconvénients :
- difficultés pratiques
- validité interne remise en cause

26
Q

Pourquoi les études observationnelles sont moins bon que les essais randomisés ?

A

Car les essais observationnels rendent compte de données de vie réelles qui sont parfois différentes des résultats des essais cliniques
—# essais randomisés peuvent prouver la causalité

27
Q

Particularité des études de cohortes

A

On prend des sujets qui ont le même critère et choisissent où ils seront randomisés

28
Q

Avantages et inconvénients des études de cohorte

A

Avantages :
- plus de sujets
- recueillir des infos sur l’acceptabilité des traitements
Inconvénients :
- plus comparables de manière équitable car le choix conduit à des biais

29
Q

Parler de l’étude observationelle comparative prospective

A

Comparer l’incidence du critère de jugement

30
Q

Quels types d’études ne nécessitent pas de randomisation

A

Études observationnelles