Équilibre

Question 1

def de l’équilibre

Answer 1

processus dans lequel on controle notre centre de masse (CM)
à l’intérieur de notre corps
en statique et dynamique

• réception = vision, proprio, vestibulaire
• organisation = thalamus, aires associatives psot
• planification = aires motrices (lobe frontal)
• exécution = système effecteur ( musculo-squelettique)

Question 2

stratégies motries pour l’équilibre

Answer 2

1. rester dans la base
   stratégies de cheville ( distal à proxi)
   stratégie de hanche (proxi à distal)
2. modifier la base
   rxn de protection
   stratégies de pas
3. échec des stratégies d’équilibre ou de protection
   = chute ( possilibité de tomber assis ou couché)

Question 3

quand il faut de l’équilibre
3 groupes des tâches fonctionnelles

Answer 3

statique = maintient d’une posture
planifié= controle postural lors d’un mvt planifié= ajusement pour anticiper
non-planifié = résistance aux pertirbations exernes (réagir aux forces exernes

Question 4

pourquoi évaluer l’équilibre

Answer 4

pour votre sécurité
pour déterminer la sévérité

pour identifier les déficiences
pour ensuite faire des recommendations, traitement, adaptations requises

Question 5

qui on évalue

Answer 5

personne théoriquement à risque de chuter
gens qui chutent

gens avec facteurs disposants aux trouble de l’équilibre
gens avec problèmes d’équilibre connus
personnes frêle (ostéopénie -> ostéoporose )

Question 6

TUG
interprétation

Answer 6

2 essais MAX
la normale = 8 secondes

(dos appuyé)
rythme confrtable
se lever - 3 m - 1/2 tour, se rassoir

> 14 s = diminution activités instrumentales (AVQ plus complexe ex: préparer des repas)
16s = risque chute +
17s =diminution AVQ
20s = risque de chutes +++

Question 6

2 tests pour équilibre

Answer 6

TUG
BERG

Question 7

TUG
clientèle
qualité

Answer 7

but: éval de la mobilité de base
POUR: personnes âgées +fragiles, arthrite, AVC, vertiges
sensible et spécifique

Question 8

BERG
clientèle

Answer 8

but: mesure OBJECTIVE des habiletés d’équilibre du patient

clientèle = PA, AVC, parkinson, autres affections qui causent des problèmes d’équilibre
peut être utilisé avec les enfants

Question 9

BERG
interprétation

Answer 9

0-20 fauteil roulant
20-36 - marchette
36-40 = canne
40-56 = pas d’aide technique

/56
(4x14)

*entre 31 et 45 = un accessoire de marche pour l’extérieur ou longues distance peut être requis

pout transfet = chaise à 90º