Dyslexie Flashcards

1
Q

Vrai ou faux : La dyslexie s’illustre par une activation neurale moindre ou différence, dans les régions cérébrale de l’hémisphère droit associés à des traitements visuels et langagiers bien précis.

A

Faux! Il s’agit de l’HD

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2
Q

La dyslexiedéveloppementale est d’abord et avant tout une difficulté persistante de ________________.

A

L’identification des mots

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3
Q

Qu’est-ce qui occasionne les difficultés d’IDeM en dyslexie développementale?

A

Un déficit des composantes phonologiques du langage, soit le traitement phonologique.

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4
Q

Quels sont les 3 déficits associés au traitement phonologique?

A
  • Consience phonologique
  • Accès au lexique
  • Mémoire phonologique
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5
Q

Vrai ou faux : L’IdeM nécessite un traitement visuel, orthographique, phonologique et sémantique.

A

Vrai

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6
Q

Lorsque les difficultés rencontrées touchent principalement la voix d’assemblage, on a une dyslexie __________________.

A

Dyslexie Phonologique, soit un déficit du traitement phonologique.

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7
Q

Par quoi se caractérise un déficit du traitement phonologique ( dyslexie phonologique) :

A
  • Difficulté avec la procédure alphabétique
  • Difficulté à faire les conversions graphophonémiques
  • Difficulté à faire la synthèse des unités phono et $ décodées.
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8
Q

Les difficultés touchant la procédure d’adressage sont associées à un profil de ______________.

A

Dyslexie de surface

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9
Q

Vrai ou faux: La dyslexie de surface est associé à une inefficacité de la procédure de mémorisation de la forme orthographique des mots ET une inefficacité de la précision/rapidité de l’accès aux représentations contenues dans le lexique orthographique.

A

Vrai

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10
Q

Une dyslexie avec autant de difficulté en assemblage ou adressage sera _____________.

A

Mixte

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11
Q

Vrai ou faux : Une dyslexie visuoattentionelle implique une difficulté à tenir compte de plusieurs lettres à la fois lors de l’encodage et conséquemment, plus de difficulté à emmagasiner la forme orthographique des mots.

A

Vrai

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12
Q

Vrai ou faux : La dyslexie de surface peut être associée à la présence d’un ou de plusieurs types de déficits.

Trouble de traimement phonologique et/ou visuel

A

Vrai

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13
Q

Dans quels types de tâches se manifeste un déficit phonologique?

A
  • Répétition de non mots
  • Répétition de structure$ complexes
  • Tâche métaphonologique
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14
Q

Vrai ou faux : Les enfants avec des troubles langagiers plus généraux ( morphosyntaxe/discours) ne peuvent pas être considérés comme dyslexiques.

A

Vrai

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15
Q

Vrai ou faux : Les légers retards de langage des dyslexiques au préscolaire se résorbent avant l’entrée au primaire et demeure légère.

A

Vrai

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