Déterminants sociaux de la santé (DSS) Flashcards
1. Intro : qu’est-ce que les DSS et pk s’y intéresser ?
Q-c-que la santé ?
-État de complet bien-être physique, mental & social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d’infirmité (OMS, 1948)
-> Comment l’individu se sens
->C’est la diff quand on veut prévenir & promouvoir
1. Intro : qu’est-ce que les DSS et pk s’y intéresser ?
Q-c-qui détermine la santé ?
Nbr facteurs ont influence sur la santé
➢Génétique individuelle
➢Habitudes et choix de vie perso
➢ Milieux & conditions de vie où nous naissons, grandissons, vivons, travaillons & vieillissons
1. Intro : qu’est-ce que les DSS et pk s’y intéresser ?
Déterminants sociaux de la santé sont les ….
DSS sont les circonstances dans lesquelles les individus naissent, grandissent, vivent, travaillent & vieillissent ainsi que les systèmes mis en place pour faire face à la maladie (OMS, 2009)
Condition socioécono = le + imp
- Revenu
- Emploi
- Criminalité
Accès à l’éducation
1. Intro : qu’est-ce que les DSS et pk s’y intéresser ?
PK s’intéresser aux déterminants sociaux de la santé? ;
A. En raison de leur impact important sur le bilan de santé de la population
B. Car ils causent des iniquités en santé (inégalités ou iniquité sociales de santé)
C. Car nous pouvons agir sur ces déterminants
PK s’intéresser aux DSS
A. En raison de leur impact imp sur le bilan de santé de la population
Pk les déterminants génétiques ne sont pas abordés dans la publication de l’OMS?
1) Ils agissent + au niveau individuel qu’au niveau populationnel
2) Cause de morbidité des populations sont + lié aux MILIEUX DE VIE qu’aux modif génétiques
3) Ce NE sont PAS les facteurs génétiques, mais les facteurs socioécono ;
➢ qui contribue à l’AUG de l’espérance de vie;
➢ qui peuvent EXPLIQUER l’accroissement ou dim des ÉCARTS de santé entre gr So
PK s’intéresser aux DSS
B. Car ils causent des iniquités en santé (inégalités ou iniquité sociales de santé)
- Définition
*Définition *
Les inégalités sociales de santé font référence à des écarts de santé entre gr So, associés à des avantages ou désavantages So (p. ex. revenu, niveau scolarité, genre).
Ex ; Taux de diabète chez les résidents des quartiers où le revenu moy est le + bas est considérablement + élevé que dans le reste de la ville. Ceci représente une inégalité So de santé. »
- C’est plus les ***10min
- Peu être génétique
Inégalité VS inquité
➢Inégalités en santé ; diff, variations & disparités dans la santé des individus ou gr. So
->Ex: enfants gr A sont + agiles vs gr B
➢Iniquités en santé (inégalités sociales de santé): réfèrent aux inégalités en santé qui sont considérées comme injustes ou qui sont évitables (car socialement construites, réfère à l’égalité des chances)
->Ex: diff entre enfants gr. A vs gr. B est due à l’accès à un enviro sécuritaire pour jouer
Iniquité est lorsque c’est l’iniquité sociale (16min)
PK s’intéresser aux DSS
C. Car nous pouvons agir sur ces déterminants -(ou les considérer dans nos interventions)
➢Ex: promotion de l’AP
- Milieu de vie à une + grande influence sur la santé
- Solution ; ex ; promotion des connaissances sur santé / agir sur conditions pour éviter de rester dans même cercle vicieux
État des connaissances sur les DSS selon ;
DSS de OMS VS Santé Canada
**Selon l’OMS: **
➢ Conditions socioéconomiques
➢ W
➢ Chômage
➢ Petite enfance
➢ Stress
➢ Soutien social
➢ Exclusion sociale
➢ Dépendances
➢ Alimentation
➢ Transports
Selon Santé Canada ;
➢ Niveau de revenu & situation sociale
➢ Emploi & conditions de W
➢ Dvt sain durant l’enfance
➢ Réseaux de soutien social
➢ Niveau d’instruction
➢ Services de santé
➢ Environnement physique
➢ Habitudes de vie
➢ Genre
➢ Culture
➢ Race et racisme
PAS À L’EXAMEN MAIS COMPRENDRE CONCEPTS
Cadre conceptuel des déterminants de la santé
Conditions socioécono
➢ Dans ch société, l’espérance de vie est + courte & la plupart des maladies sont + fréquentes au bas de l’échelle So (statut socioécono)
➢ Lien entre état de santé & statut socioécono traverse toute la population
➢ Gradient So de santé
Gradient social de santé
➢variation progressive de l’état de santé en fonction du statut socioécono (SES)
➢Relation étroite entre SES & état de santé: + le SES est élevé, + la santé est bonne, et + il est faible, + la santé est mauvaise
Dit autrement…
les mesures de mortalité & de morbidité suivent en escalier le statut socioécono dans la population.
Autre exemple ;
-Revenu et mortalité en Norvège
(Voir graphique dans diapo)
-Homme son bc + touché que les femmes
->pk ? Culturel ? Comportement diff
Comment expliquer les assoc entre le statut socioécono & santé?
Gradient social est le résultat de facteurs matériels & psychosociaux qui découlent des DSS
**➢Enviro de la petite enfance
➢ Scolarité
➢Conditions de W
➢ Chômage
➢ Stress **
DSS : Enviro pendant la petite enfance = …
En quel sens l’env. pendant la petite enfance peut influencer la santé?
2 Risque factors adult heart disease are embedded in adverse childhood experience (Harvard)
➢ Enviro = quartier, logement, enviro familial…
En quel sens l’env. pendant la petite enfance peut influencer la santé?
➢ Croissance insuffisante ou une carence affective pendant la petite enfance aug risque d’une santé physique déficiente et réduit les capacités physiques, intellectuelles et affectives au cours de la vie adulte
**Graphique **
#1 Risque diabète aug selon le poids du bébé à la naissance
- + le poids est bas, + les risque aug
-Colonne 7-8 à 3x + de chance de MC vs autre
DSS : Scolarité
En quel sens le niveau de scolarité va-t-il une influence sur la santé ?
A. + scolarité -> emploi mieux rémunéré, + de sécurité & + de stabilité donc meilleur accès è à des conditions matériels
B. + connaissances & aptitudes
i. Meilleur ;
ii. Accès à l’info
iii. Esprit critique
iv. Sentiment de contrôle sur sa vie
➢ 2011, Canada, hommes âgés de 25 ans avec un grade uni;
➢vie 7,8 années de + VS hommes même âge sans DES
➢ Femmes âgées de 25 ans -> titulaires grade universitaire…
➢ vie 6,7 ans de + VS femmes sans DES
En quel sens le niveau de scolarité a-t-il une influence sur la santé?
Voir aussi le texte « Les inégalités sociales en santé : Scolarité et santé» sur STUDIUM.