Desarrollo psicomotor

Question 1

Recien nacido (1er mes) ; Motor, lenguaje, cognitivo y social

Answer 1

Motor: Levanta el mentón en prono, fija la mirada, gira la cabeza en supino, movimientos aleaatorios y simétricos.
Motor fino: mano empuñada con pulgar
Comunicación: llanto como señal de comunicación
Cognitivo: atento a estímulos
Social: se calma con la voz de los padres/madre.

Ademaś: presentan hipertonía fisiológica y reflejos arcaicos hasta los 6 meses (prehensión palmar y plantar, marcha y moro (hasta los 3 a 4 meses))

Question 2

2 mes:

Answer 2

Motor grueso: inicia control de la cabeza
Motor fino: libera el pulgar
Lenguaje: hace sonidos guturales
Social: reacciona al afecto
coordinación: mueve los brazos

Question 3

3 mes

Answer 3

Motor grueso: sostiene la cabeza y mantiene el supino simétrico
Motor fino: mano abierta
Lenguaje: Inicia vocalización
Social: Sonríe al examinador
Coordinación: sigue objetos con la mirada

Question 4

4 mes

Answer 4

Motor grueso: pérdida de la postura simétrica, gira al supino
Motor fino: garra ulnar, intenta tomar objetos
Lenguaje:
Social: sonríe a carcajadas
Coordinación: lleva objetos a la boca

Question 5

6 mes

Answer 5

Motor grueso: se sienta con apoyo
Motor fino:
Lenguaje: dice disílabos
Social: llora cuando desaparece su madre

Question 6

7 mes

Answer 6

sienta sin apoyo

Question 7

9 mes

Answer 7

Motor grueso: gatea
Motor fino: inicia pinza
Lenguaje: dice claramente disílabos
Social: 
Coordinación: compara objetos y los hace sonar

Question 8

12 mes

Answer 8

Motor grueso: camina con apoyo
Motor fino: hace pinza
Lenguaje: dice 2 palabras con significado
Coordinación: entrega objetos

Question 9

18 meses

Answer 9

Motor grueso: trepa escaleras, camina solo
Motor fino: construye torres con 2 cubos
Lenguaje: dice 10 palabras. Nombra dibujos simples
Coordinación: usa la cuchara

Question 10

2 años

Answer 10

Motor grueso: salta con dos pies, patea pelota, sube sin alternar pies
Motor fino: 3 cubos
Lenguaje: frases con 2 palabras
Social: imita actividades domésticas, lleva peluche
Coordinación: usa tenedor, controla esfinter diurno, ayuda a vestirse y desvestirse

Question 11

Instrumentos de evaluación

Answer 11

EEDP (0 a 2 años)

TEPSI (2 a 5 años)

Question 12

3 años

Answer 12

Motor grueso: corre con seguridad
Motor fino: construye con 6 cubos, dibuja fig humana, intenta cortar con tijera
Lenguaje: dice su nombre completo, estructura frases de 3 palabras, puede mantener conversación
Coordinación: come solo, ayuda a vestirse y desvestirse, , copia una cruz y maneja una bici

Question 13

4 años

Answer 13

Motor grueso: salta con dos pies en el mismo lugar, se puede mantener con 1 pie 5 segundos, alterna pies al subir escaleras,
Lenguaje: reconoce grande y chico, reconoce su sexo, nombra objetos, figuras geométricas y colores, estructura frases complejas
Coordinación: abotona y desabotona, desata cordones, copia una linea

Question 14

5 años

Answer 14

Motor: camina con un vaso lleno de agua, anda en bicicleta, patea balon con dirección, se mantiene en un pie +10seg
Lenguaje: reconoce categorías, reconoce más y menos (cantidad), verbaliza acciones, nombra características de los objetos
Coordinación: dibuja 6 partes de la fig humana, salta con pies juntos, copia un triángulo, esfínter diurno y nocturno

Question 15

Resumen motor grueso

Answer 15

1 m: asimétrico, reflejo tónico nucal (espadachin)
2 m: inicia sustentación de la cabeza en prono
5 m: agarra objetos
7 m: se sienta solo
9 m: se inclina sentado para agarrar objetos
12 m: camina con ayuda
18 m: corre libre
2 años: se agacha para agarrar objetos sin dificultad
3 años: sube escalera alternando

Question 16

Prevención de accidentes 4 m, 10 m, 10 a 12m, 12 m, 1 a 2 años, 3 años, 4 a 5 años.

Answer 16

4m: gira supino, se puede caer de la cama
10m: hace pinza, puede ahogarse con objetos pequeños
10 a 12m: accidentes con el andador
12m: inicio de la marcha, caídas y traumatismos
1 a 2 años: explora todo, riesgo de intoxicaciones y quemaduras (en la cocina por ej)
3 años: piscina: riesgo de inmersión, triciclo: riesgo de accidentes, exploracion: riesgo de intoxicaciones
4 a 5 años: riesgo de todo tipo de accidentes por aumento de la autonomía.

Question 17

Señales de ALARMA desarrollo psicomotor 1mes

Answer 17

Irritabilidad, alteración de la succión, no fija la mirada, no reacciona con los ruidos

Question 18

Señales de ALARMA desarrollo psicomotor 2mes

Answer 18

Persistencia de irritabilidad, ausencia de risa social, aducción del pulgar, sobresalto exagerado ante ruidos

Question 19

Señales de ALARMA desarrollo psicomotor 3mes

Answer 19

asimetría de actividades con las manos, no logra sostén cefálico, no sigue con la mirada, no se sobresalta con los ruidos, pulgar incluído

Question 20

Señales de ALARMA desarrollo psicomotor 4 mes

Answer 20

Pasividad excesiva, no empuja para sentarse, no ríe a carcajadas, manos cerradas y no se orienta hacia la voz