Déf en méthodo Flashcards
se réfère à l’exactitude de la logique menée avec précision.
Rigueur
Enchaînement des idées ou du raisonnement selon les principes déterminés (déductif/inductif)
Raisonnement:
Informations acquises de différentes façons
Connaissances:
L’utilisation consciencieuse, formelle et judicieuse des meilleures preuves scientifiques pour orienter les prises de décisions concernant les soins à la population.
La pratique fondée sur les données probantes
Quel est le but de la pratique fondée sur les données probantes
Pour contrer l’importance accordée par les cliniciens aux opinions plutôt qu’aux faits
À quoi serviront les connaissances?
Pour orienter la prise de décision
Pour préciser les profils des problématiques à risque de présenter des difficultés d’adaptation
Pour intervenir avant la chronicisation
Pour proposer des programmes d’intervention
Consiste en la transmission unilatérale de connaissances issues de la recherche et provenant des producteurs vers de potentiels utilisateurs
Le transfert des connaissances
Communiquer les connaissances acquises au terme d’une recherche à un public intéressé.
La diffusion des connaissances
En ordre décroissant, hiérarchisez le niveaux d’interprétation des preuves en recherche (6)
Méta analyses & études cliniques randomisées Études expérimentales Études quasi-expérimentales Études qualitative et non-expérimentales Travaux de recherche Opinion d'expert
En recherche, entre quels éléments doit-on maintenir le lien?
la recherche
la théorie
et la pratique
Qu’est-ce que le CEREH à l’UQTR?
comité d’éthique de la recherche
avec des êtres humains
Nommer les fonctions d’un CÉR.
-Surveiller l’évolution des politiques externes en matière d’éthique
-Diffuser toute information relative à l’éthique de la recherche
-Proposer des moyens susceptibles de favoriser des
principes éthiques de la recherche
-Examiner tout projet de recherche avec des humains
-S’assurer que tout projet est conforme aux règles éthiques
-Délivrer les certificats d’éthique de l’UQTR
-Effectuer un suivi annuel de toutes les recherches acceptées
-Recevoir et traiter toute plainte concernant l’éthique de la recherche
-Faire rapport à la CÉ et au CA
Qu’est-ce qui est considéré comme un participants humains au niveau de l’éthique (EPTC2)?
- Êtres humains vivants • Matériel biologique humain • Des embryons, fœtus, tissus fœtaux • Du matériel reproductif humain • Des cellules souches humaines
Quels sont les responsabilités de celle ou de celui qui
mène la recherche?
S’assurer du respect des principes éthiques
Tenir compte des participants, de leurs besoins, de leurs croyances, de leur culture et de leur communauté
Connaître les lois, règlements et politiques institutionnelles en lien avec son projet de recherche
Recherches exemptées de l’évaluation par un CÉR
- employés ou des experts qui donnent uniquement de l’information sur l’organisation ou sur les méthodes utilisées.
- Observation dans des lieux publics
- Fondée exclusivement sur de l’Information accessible au public
- Fondée exclusivement sur l’utilisation secondaire de
renseignements anonymes ou de matériel biologique
anonyme
