DAS SORCK MODELL

Question 1

drei Ebenen

Answer 1

Alpha Variable:
Objektiv beobachtbare VERHALTENSASPEKTE bzw. Umgebungsbedingungen

Beta:
KOGNITIVE Prozesse (bspw. Denken, Wahrnehmen) + Ziele, Wünsche und Pläne

Gamma:
Alle biologischen + PHYSIKALISCHE Prozesse des
menschlichen Organismus (bspw. Hunger, Infektionen, Wirkung von Alkohol)

Question 2

S variable

Answer 2

Auslösende Situation (Stimulus)

2 LERNPROZESSE

1.) Klassische Konditionierung: Erlernen von VERBINDUNG zwischen Reiz und Reaktion
situativer Auslöser (Reiz)→Problemverhalten (Reaktion)

2.) Operante Konditionierung: Auslöser wirkt als HINWEISREIZ
Merkmale der Situation → Hinweis auf eine bestimmte Konsequenz (in Form von Belohnung/Bestrafung)

Question 3

O-Variable:

Answer 3

Der Organismus: (Was ist die Prádisposition des Menschen die die Reaktion immer wieder verursachen?

→individuelle Bewertung, ZIELE UND PLÄNE beeinflussen die Reaktion
Bsp.: HUNGERNDER MENSCH widersteht dem Essen aufgrund des Ziels abzunehmen
- Verhalten abhängig von subjektiven Vorerfahrungen
- Hier von Bedeutung: BETA- und GAMMA-Variablen
-KOGNITIVE PROZESSE Personenspezifische Schemata, Einstellungen, Grundannahmen, Kompetenzen, Ziele etc.→beeinflussen subjektive Interpretation einer Situation

• Physiologische Prozesse: Art und Stärke vegetativer Reaktion auf einen Stressor beruht u.a. auf individuelle physiologische Unterschiede

Question 4

R Variable

Answer 4

Reaktion: die Person reagiert auf den Stimuli

• Steht im Mittelpunkt der Verhaltensanalyse
• Reaktion = jeweiliges Problemverhalten

1. ) R-motorisch = objektiv beobachtbare Verhaltensmerkmale
2. ) R-kognitiv = kognitive Prozesse (hier: versprachlichte Gedanken u. innere Bilder)
3. ) R-physiologisch = physiologische Reaktionen
4. ) R-emotional = emotionale Reaktionen

Question 5

K-Variable

Answer 5

Kontingenz (ist das verhalten immer wieder (Kontinuierlich) zu sehen oder unregelmáßig (intermittiert)

art der Kontinenz:

1.) Kontinuierliche Verstärkung: AUF JEDE Reaktion FOLGT eine KONSEQUENZ/Verstärkung

2.) Intermittierende Verstärkung: Konsequenz erfolgt unregelmäßig bzw. NICHT AUF JEDE REAKTION
→kann zu besonders LÖSCHUNGSRESISTENTEN VERHALTENSWEISEN führen

3.) Weitere Kontingenzen: QUOTENVERSTÄRKUNG, Ratenverstärkung etc.

Question 6

warum spielt Kontingenz bei Verhaltensprobleme von Kindern eine Rolle:

Answer 6

Verhaltensprobleme → Folge von inkonsistentem Erziehungsverhalten

• Bei Erwachsenen: PATHOLOGISCHES GLÜCKSSPIEL –>Folge von intermittierender Verstärkung (in UNREGELMÁŚIGEN ABSTÁNDEN erfolgen Gewinne)

Question 7

werden Kontingenzen im Gutachten erwähnt?

Answer 7

• Kontingenzen werden im Gutachten OFT WEGGELASSEN, da es für das Störungsverständnis + Therapieplanung kaum von Bedeutung ist
  →Aufführen, wenn bspw. GEZIELTE VERÄN DERUNG VON KONTINGENZEN Teil der BEHANDLUNBG sind

Question 8

C VARIABLE

Answer 8

KONSEQUENZ- was folgt nach der Reaktion (Problemverhalten)?

→ → je UNMITTELBARER die Konsequenz erfolgt, desto GRÖŚER DER EINFLUSS auf die VERHALTENSSTEUERUNG

→ → Unmittelbare KONSEQUENZEN → Aufrechterhaltung oder Abschwächung des Verhaltens (OPERSNTE KONDITIONIERUNG)

Question 9

Verstärkung und Verstärker:

Answer 9

• Unterscheidung in positive und negative Verstärker (Konsequenzen)
• POSITIVE VERSTÄRKUNG (alle POSITIVEN GEFÜHLE und Zustände INFOLGE eines VERHALTENS)
  →führt zu HÄUFIGERER/intensiverer Verhaltensweise
• NEGATIVE VERSTÄRKUNG (Verringerung von aversiven Emotionen/Zuständen)
  →führt zu HÄUFIGER/INTENSIVERER Verhaltensweise
• DIREKTE BESTRAFUNG (interne (z.B. Schmerzen) und externe (z.B. Konflikte) Folgen)
  →führt zur REDUKTION von Verhaltensweisen
• INDIREKTE BESTRAFUNG (Liebesentzug, Verlust von Selbstsicherheit)
  →führt zur REDUKTION von Verhaltensweisen

Question 10

Varianten der Verhaltensanalyse:

WAS IST ANGEMESSENER FÜR EIN GUTACHTEN

Answer 10

1. ) BETRACHTUNG einer KONKRETEN bzw. typischen SITUATION, in der das PROBLEMVERHALTEN auftritt→Verhaltensanalyse kommt in vielen KVTs zum Einsatz
2. ) Betrachtung von SITUATIONSÜBERGREIFENDEN AUSLÖSERN, REAKTIONEN UND KONSEQUENZEN →angemessener für ein Gutachten, da es Ableitungen für Therapieplanung zulässt

Question 11

Individualisierung vs. allgemeine Prinzipien:

Answer 11

• Bei Erstellung einer Verhaltensanalyse ist das individuelle Problemverhalten des Patienten zu betrachten
• Jedoch Störungsmodelle für verschiedene Störungsbilder ähnlich