Curs 10 - Strategii de evaluare

Question 1

Ce sunt strategiile de evaluare?

Answer 1

Maniere operaţionale de stabilire şi îmbinare a:
- formelor şi tipurilor de evaluare
- metodelor, tehnicilor şi probelor de evaluare a randamentului şcolar
- descriptorilor de performanţă, baremelor, sistemelor de notare

Question 2

Care sunt metodele de evaluare?

Answer 2

1. Evaluare orala
2. Evaluare scrisa
3. Testul
4. Testul docimologic
5. Metode alternative
6. Autoevaluarea

Question 3

Care sunt instrumentele didactice de observare sistemica a activitatii si comportamentului elevilor?

Answer 3

1. Fisa de evaluare
2. Scala de clasificare
3. Lista de control/ check-list
4. Investigatia
5. Proiectul
6. Portofoliul

Question 4

Care sunt tipurile de itemi dupa tipul de comportament cognitiv solicitat?

Answer 4

Itemi care presupun selectarea unui răspuns din mai multe variante oferite
Itemi care presupun elaborarea/ redactarea răspunsului

Question 5

Care sunt tipurile de itemi dupa criteriul obiectivitatii corectarii si notarii?

Answer 5

itemi obiectivi (grila, asociere)
itemi semiobiectivi (raspuns-scurt, text lacunar)
itemi subiectivi (raspuns deschis, elaborat)

Question 6

Care sunt tipurile de eseu dupa tipul de operaţii şi de comportamente solicitate?

Answer 6

Eseuri care solicită, în principal, operaţii de reproducere
Eseuri care solicită, în principal, operaţii de analiză şi sinteză
Eseuri care solicită comportamente complexe

Question 7

Care sunt tipurile de eseu dupa dimensiunea răspunsului solicitat?

Answer 7

Eseuri cu răspuns scurt/ minieseuri
Eseuri cu răspuns extins

Question 8

Care sunt tipurile de eseu dupa tipul raspunsului solicitat?

Answer 8

Eseuri structurate/ semistructurate – răspunsul este orientat prin anumite cerinţe
Eseuri libere/ nestructurate – libertate deplină de organizare a răspunsului solicitat