Croissance et développement Flashcards
Évaluation croissance et développement
La croissance:
Le poids
La taille
PC (nourrisson)
Le développement:
Moteur
Langage
Alimentation
Confiance en soi
Croissance
- Augmentation de la taille, poids, périmètre crânien, changements qualitatifs qui peuvent etre mesure
Développement
Augmentation quantitative des capacité ou fonctions, relation entre les capacitées acquises, innées, les stimulus ou le soutient orésents (ex: s’assoir sans être tenu, lancer une balle, construire une tour)
Facteurs qui peuvent influencer le développement
L’hérédité : (dans certains cas…arythmie)- génétique (trisomie, hémophilie)-congénital (fissure palatine)…
Les facteurs neuroendocriniens: (ex thyroïde)
Le genre: (garçon vs fille en 5e -6eannée…)
La maladie: (asthme, leucémie, etc.)
L’environnement physique: (cigarette, urbain vs rural, etc.)
L’alimentation: (fast-food, etc.)
Le stress: (physique, psychologique, etc.)
Les relations interpersonnelles: (liens affectifs, communication, etc.)
Les conditions socioéconomiques: (milieu défavorisé, scolarité, etc.)
Pourquoi évaluer la croissance et le développement?
Pour déceler une problématique précoce, plus tot cest décelé plus tot il peut rattraper son retard
Quand évaluer la croissance?
Dès la naissance, lors d’un vaccin, rendez-vous médicaux, à l’admissions d’un centre hospitalier (pour les médicaments)
Outils fréquemment utilisés
Pèse bébé, Toise verticale, Toise horizontale
IMC
Indice de masse corporel (≥ 2ans)
Seulement à partir de 2 ans, permet de voir facilement problématique (embonpoint, cachexie)
IMC= poids KG +taille m2
Courbe de croissance
important de suivre sa courbe
Interprétation de la courbe
ex: 9 mois, suit sa courbe de poids et de longueur, 8pm percentile, Bebe né à terme
Âge corrigé
S’utilise si la naissance a lieu avant 36semaines de grossesse
Compléter jusqu’à 40semaines de grossesse, puis calculer le nombre de semaines restante. Jusqu’à deux ans.
Comment évaluer le développement?
- observations
- language
- ABCD daire*
- par le jeu ciblé
Les bénéfices du jeu
Éducatifs: aide les enfants à acquérir et à développer des habileté utiles dans l’apprentissage de la lecture de l’écriture et des math
Sociaux: Offre des occasions de socialiser avec ses paires du m’émerges et d’apprendre à comprendre les autres, de communiquer et de négocier
Cognitifs: Encourage les enfants à apprendre, à imaginer, à catégoriser et t à résoudre des problèmes
Thérapeutiques: permets aux enfants de s’exprimer sur des aspects difficiles de leur quotidien comme des facteurs de stres, des traumasitses, des conflits d’ami liées et autres problèmes
Différents stades du développement de l’enfant.
voir tableau
Symptômes poussée dentaire
Quels sont les symptômes selon vous?
Joue rouge
Faible fièvre
Douleur
Hypersalivation
Mâchouille
Irritabilité
Altération appétit et sommeil
Kyste éruption
Quels sont les conseils à fournir aux parents?
Acetaminophène
Jouet au frigo
Débarbouillette froide
Jouet de dentition
Éviter jouet dentition pure noisetier
Éviter sirop et gel de dentition (déglutition affecteé)
Masser gencive
Dents de bébé
Brossage des dents deux fois par jour dès l’apparition des premières dents.
De l’eau, pate à dents sans fluorure si moins de 3 ans
Souhaitable d’éliminer le biberon dès l’âge d’un an.
À quel âge fait-on l’introduction des aliments?
Pourquoi?
6 mois parce que le système digestif n’est pas assez mature
Il faut savoir la fréquence des boires actuelles, la duré des boires, le comportements de l’enfant, selle et mictions, expliquer comment savoir si le bébé peut manger -> contrôle sa tête, capable de refuser, commence à apporter des aliments à sa bouche
Avez-vous déjà entendu parler de la DME?
Diversification alimentaire mené par l’enfant, enfant mange par eu même, aliment cuit de manière tendre, enfant porte aliment à sa bouche, pas plus de risque d’éttouffement
puré recommendé (riche en fer), introduire 1 aliment à la fois environ au 3 jours
Risque d’étouffement
Pourquoi le lait 3,25%?
Jusqu’à quel âge?
À partie de 9 mois, plus calorique, gras aide le développement du cerveau
Lait maternisé minimum jusqu’à 9 mois parce que trop dur pour les reins
Pourquoi l’appétit d’un enfant de 2ans diminue?
Métabolisme diminue parce que la croissance diminue
Enfant veut jouer, faire autre chose
Affirmation de l’autonomie dans le choix de ses aliments
Il ressent lorsqu’il n’a plus envie de manger
Continuer à offrir des repas éuilibré, faites des faux choix, éviter les distractions, petites quantités pour ne pas se décourager, manger en famille, ne pas compenser par des collations
Pourquoi, il est essentiel de savoir les éléments pertinents en lien avec le développement de l’enfant (selon son âge) dans chacune des situations (stage et examens)?
Pour mieux intervenir et savoir s’adapter et être capable de sonner le signal d’alarme s’il y a quelque chose de pas correcte
