COURS13: Évaluation de programme Flashcards
Vrai ou faux: habituellement, le gouvernement préfère que ce soit des personnes du programme directement pour s’occuper de l’évaluation.
Faux, le gouvernement préfère que ce soit des gens à l’extérieur du programme qui fassent l’évaluation
L’évaluation de programme est une activité de .. mais aussi un moyen d’…, une activité pouvant fortement influencer les actions et la … des communautés.
L’évaluation de programme est un activité de RECHERCHE mais aussi un moyen d’INTERVENIR, une activité pouvant fortement influencer les actions et la MOBILISATION des communautés.
Pourquoi l’évaluation est-elle un moyen d’intervention ? Parce qu’en faisant l’évaluation, on influence nécessairement…
Aussi, les … de l’évaluation auront une influence
On influence nécessairement l’organisme qui fait le programme: il sera conscient qu’on va l’évaluer, aura des conséquences sur leur façon de donner le programme. (similaire aux étudiants qui étudient pour faire un examen VS juste pour apprendre la matière).
Aussi, les RÉSULTATS de l’évaluation auront une influence.
L’évaluation est une activité qui offre des .. afin de soutenir des programmes et interventions
offre des RESSOURCES.
Nommez 3 raisons qui peuvent expliquer qu’on n’obtient pas les effets escomptés avec un programme
1- La théorie du PR est fausse
2- Les H sous-jacentes à la théorie du PR sont fausses
3- La mise en œuvre du PR est insuffisante, pas correcte
1- Comment se nomment les questions qu’on peut se poser dans le cadre d’une évaluation?
2- Donnez 2 exemples de ce type de questions
1- Des questions d’imputabilité
2- Pourquoi est-ce que l’intervention est requise ? (besoins de la comm?)
Jusqu’à quel point le PR a-t-il bien fonctionné?
Pourquoi est-il important d’avoir des données probantes sur les meilleures pratiques qui sont basées sur la recherche pour notre PR?
Pour obtenir les subventions gouvernementales nécessaires.
Nommez les 3 étapes de l’évaluation d’un PR (en ordre)
L’évaluation des besoins, l’évaluation de l’implantation et l’évaluation des effets et impacts.
Nommez les 4 étapes pour mettre en place un PR.
L’identification du pb et de ses causes, le dvt du PR, l’implantation du PR et sa pérennisation.
Nommez 3 sous-étapes à l’évaluation des besoins
L’évaluation de la théorie du PR, l’évaluation de l’adéquation du PR avec le pb et l’évaluation de la faisabilité
Quelle est la différence entre les effets et les impacts d’un PR?
effets = ce à quoi on s’attendait (+ généralement)
impact = résultats imprévus (peut-être + ou -)
L’étude de besoin participative favorise la … des … prioritaires et le consensus sur les … prioritaires
Favorise la RECONNAISSANCE des BESOINS prioritaires et le consensus sur les SOLUTIONS prioritaires.
L’évaluation des effets vise à évaluer la … du PR, c’est-à-dire:
1. Sa … à atteindre les … ou améliorations visés
2. Ce qu’il engendre comme .. par rapport à ses …
3. Quels sont les … sur la comm?
4. Quelles sont les retombées pour la … et sur la … sociale?
LA performance du PR
1. Sa CAPACITÉ à atteindre les CHGTS ou améliorations visés
2. Ce qu’il engendre comme EFFETS par rapport à ses OBJECTIFS (degré d’atteinte des objectifs)
3. Quels sont les IMPACTS sur la comm?
4. Quelles sont les retombées pour la SOCIÉTÉ, sur la PBMATIQUE sociale? (en élargit la lentille, de la comm à la société)
L’évaluation des effets concerne la relation entre le … initial, le … implanté et les … observés par rapport à l’état initial.
concerne la relation entre le PB initial, le PR implanté et les CHGTS observés par rapport à l’état initial.
Il peut être difficile d’évaluer les effets d’un PR lorsque le monde change autour. Donnez un exemple.
enraciner l’espoir = effets par rapport au suicide? pb: s’est déroulé durant la COVID, taux de suicide a chuté au québec! jeunes pognés chez eux avec leurs parents, + de supervision et de soutien donc - de cmpts à risque, et si ne vont plus à l’école sont moins stressés (harcèlement, examens). aussi, moins de possibilité de trouver des drogues pour se suicider. Donc, difficile d’évaluer les effets du PR sur les taux de suicide chez les jeunes dans un tel contexte.
