Cours09 - Inflluence Sociale Flashcards
Conformisme vs acquiescement vs obeissance?
Conformisme:
Changement dans le comportement ou les attitudes amené par le DESIR de suivre les croyances ou les normes des autres
Acquisement:
fait de CÉDER a un moyen direct, explicite pour émettre un comportement ou acquiescer a un point de vue particulier
Obéissance: un changement dans les comportement du a un ORDRE des autres
Conformisme:
Formation des normes sociale:
Effet important, auteur et résultats? (2)
- Effet autocinétique (situation ambiguë) SHERIF 1936
Evaluation de la distance parcourue par une source lumineuse:
1) seule
2) groupe de 3, 3fois
3) 1 an plus tard : réponse normative meme si seule
Cnnclusion: Lorsque la réalité physique est ambiguë, les gens ont tendance a se conformer aux autr
- ASCH 1951
Comparer des lignes (situation évidente)
37%- les participant se sont conformer a la majorité incorrecte
25% - refu de se conformer
50% - s’y sont conformes une fois sur 2
Pourquoi se conformer aux autre? (2)
- Influence de l’information:
On assume que les autres ont raison et que leur jugement est bon. On veut être ‘’correct’’ alors on se conforme - Influence des normes:
Les normes produisent de la conformité lorsque la personne a peur d’être rejetée ou d’être mal jugée
Intensité du conformisme:
Deux type?
- Conformisme publique:
Un changement superficiel du comportement sans toutefois changer les opinions, valeur, attitudes (parfois appelé soumission) - Conformisme privé:
Change non seulement les comportements mais aussi les pensées, valeur et attitudes.
Soumission:
Conformisme privé ou public?
Conformisme public
Experience de ASCH:
Variable affectant le conformisme? (3)
- La grandeur du groupe:
Le conformisme se stabilise à 37% avec 6 personne ou plus - L’unanimité du groupe:
Si 0 unanimité = conformisme chute de 37% a 6% - Se prononcer en premier ou en dernier:
En premier diminue le taux de conformisme (6%)
Quelles sont les autres variable affectant le conformisme? (3)
- Trait de personnalité:
- faible estime de soi
- grand besoin d’affiliation
- fort degré d’autoritarisme - Diff. Culturelle
- plus élevé dans culture collectivistes - Diff. De sexe
(Culture et activité)
Méthode pour obtenir l’acquiescement? (7)
- la PRÉSENTATION:
le caractère particulier ou inhabituel d’une demande peut provoquer acquiescement - la RÉCIPROCITÉ:
Acquiescement obtenu quand qqun répond aux faveurs qu’on lui a faites auparavant - le PIED DANS LA PORTE:
le fait de présenter une demande banale et acceptable dans but d’obtenir acquiescement pour demande plus importante (celle qu’on veut) - la PORTE AU NEZ:
le fait de présenter une demande extrème ou irréaliste afin d’obtenir l’aquiescement pour une demande moins grande - AMORÇAGE:
Acquiescement puir revelation des couts réels - CE N’EST PAS TOUT:
Requete importante suivi de bonification pour en reduire le cout - le jeu de la rareté
Obéissance:
Étude de stanley milgram:
Explique?
Résultat?
- Soi-disant effet de la punition sur apprentissage:
Condition de professeur ou d’élève
Punition = donner des choc électrique (15v a 450v)
Consigne en cas de refus = si participant a des doute, l’Experimentateur donne 3 ordre: - “sil vous plait continuez”
- apres 1er refus: “C’est absolument essentiel que vous continuiez “
- apres 2ème refus: “vous n’avez pas le choix, vous devez continuer”
- apres 3ème refus: arret de l’expérimentation
Résultats:
65% des participants se sont pleinement soumis et on continuer a infliger des choc jusqu’à 450v
- participant n’éprouvais pas de plaisir a faire souffrir, mais continuait quand mm a obéir l’autorité
Quels sont les 4 facteurs affectant l’obéissance?
- Légitimité de l’autorité
- La proximité de la victime
- La proximité de l’autorité
(en personne vs par telephone) - caractéristique personnelle du participant
(peu en lien en général)
- echelle F Adorno
- théo du monde juste Lerner - 0 différence sexuelle:
expérience originale -> H et F obéisse - 0 difference d’âge
- la méthode:
strat PIED DANS LA PORTE -> escalade de punition -> augmentation de l’effet
facteur proximité de la victime dans l’obéissance:
gradation d’effet?
- ni vu ni connu = 70%
- victime éloignée - voix seulement = 60%
- victime dans la mm piece = 40%
- toucher la victime = 30%
donc plus t’es loin de la victime, plus t’es apte à obeir l’autorité
Echelle de l’autoritarisme de Adorno?
Théorie du monde juste de Lerner?
Echelle qui cible un profil de personnalité autoritaire et anti-démocratique qui rend une personne vulnérable a propagande fasciste
Suite à l’étude de Milgram, Lerner remarque une tendance des observateur à blamer les victime pour leur souffrance.
- plus l’observateur est longtemps dans l’incapacité a intervenir = plus l’observateur denigre la victime.
- + la douleur est forte = + le dénigrement fort.
- Si victime recevait une récompense pour souffrance = 0 dénigrement.
DONC, la croyance a un monde juste est cruciale pour le maintien du bien-être de l’individu. étant confronter a des gens souffrant sans raison apparante -> doit utiliser strat pour éliminer menace -> victime mérite sa souffrance.