Cours 9 Flashcards
Qu’est-ce qu’une compétence?
Une connaissance (savoir, savoir-faire, savoir-être) mobilisable, tirée généralement de l’expérience et nécessaire à l’exercice d’une activité.
Qu’est-ce qu’une compétence selon l’OPPQ?
La compétence professionnelle est la capacité d’agir de manière efficace, opportune et éthique, en mobilisant ses propres ressources et celles disponibles dans son environnement
Quelles sont les trois caractéristiques principales de la compétence?
- Permet d’agir
- Est contextuelle
- Regroupe souvent le savoir, le savoir-être et le savoir-faire
Quels sont les liens entre la compétence et les savoir, savoir-faire et savoir être? (4 points)
- Connaissant (Savoir + Savoir-être)
- Exécutant (Savoir-faire + Savoir-être)
- Performant (Savoir + Savoir-faire)
- Une personne compétente réunit ces trois facettes
Quels sont les 3 pôles en lien avec la compétence selon l’OPPQ?
- Le professionnel
- Le mandat
- Le contexte immédiat
En quoi consiste le Profil des compétences générales? (2 points)
- Garantie de compétence = protection du public
- Cadre de référence pour la formation initiale et la vérification sur le terrain
Quels sont les deux axes de la structure du profil des compétences?
- Axe des compétences spécifiques (5 champs de compétences)
- Axe des responsabilités professionnelles (6ieme champs de compétences)
Nomme les 6 compétences générales faisant partie du profil du psychoéducateur.
- Évaluer
- Déterminer, en accord avec le mandat reçu, un plan ou un programme d’intervention (Planification)
- Assurer la mise en place du plan ou du programme d’intervention (Organisation, évaluation formative, ré-organisation sur-le-champ)
- Soutenir, conseiller ou assister (animation, évaluation post-situationnelle)
- Rôle-conseil
- Gérer sa pratique de manière à en assurer la rigueur et la pertinence, en conformité avec les normes en vigueur
Nomme les diverses tâches du psychoéducateur en CISS. (6 points)
- Promotion-prévention
- Dépistage
- Évaluation
- Intervention
- Orientation-liaison
- Expertise-conseil
Nomme des milieux dans lequel le psychoéducateur peut travailler.
- CISSS
- Petite enfance
- Milieu scolaire
- CRDI-TED (Déficience intellectuelle et Troubles de Spectre de l’Autisme)
- Centre de réadaptation
- Centres jeunesse
- Pratique privée
Quel est le but visé dans le CRDI-TED?
Réduction de la situation de handicap
Dans quels types de service le psychoéducateur peut-il travailler en Centres jeunesse? (3 points)
- Familles d’accueil
- Foyer de groupe
- Centre de réadaptation (unité d’encadrement de type globalisant, sécuritaire, intensif)
Le psychorééducateur peut être mandatés par qui ? (2)
Assureur public ou privé
Quel est le mandat du psychoéducateur en pratique privé ? (3)
Mandat d’enseignement, de supervision et de formation
Qu’est-ce que le psychoéd en pratique privée peut faire ?
Évaluation à des fins de dérogation scolaire.
Définition de programme :
Un système d’activités qui regroupe pour sa réalisation un ensemble de ressources humaines et matérielles en vue de produire des services particuliers à une population déterminée
Quels sont les diversité d’outils ? (2)
Diversité de types d’actions
Programmes d’intervention en fonction des difficultés des sujets
Qu’est-ce que le programme désigne ?
Un ensemble de contenus à réaliser, planifié en fonction de buts et d’objectifs
Quel est le programme Brindami et depuis quand ?
Programme de développement des habiletés sociales et des habiletés d’auto-contrôle et 1997
Le programme Brindami vise 3 choses particulière au développement ?
L’importance de l’implication de qui ?
- habiletés sociales de base (faire des demandes)
- habiletés de communication (écouter l’autre)
- habiletés d’autocontrôle (tolérer une frustration)
Les parents
Il y a 4 thèmes pour les ateliers, quels sont-ils ?
Thème 1 - Le contact avec les autres
Thème 2 - Les émotions
Thème 3 - Le contrôle de soi
Thème 4 - La résolution de problèmes
Qu’est-ce que le programme Fluppy et depuis quand ?
C’est un programme de promotion des habiletés sociales et créé en 1990
Quels sont les 3 volets de l’intervention du programme Fluppy ?
1 un programme d’entraînement aux habiletés sociales dans la classe,
2 un programme d’aide aux parents des enfants identifiés agressifs,
3 un soutien à l’enseignant qui a dans sa classe un enfant identifié agressif
Fluppy au préscolaire
Il y a 15 ateliers pour les enfants visant (4) :
a) l’apprentissage des habiletés sociales,
b) le contrôle de soi,
c) la communication de ses émotions,
d) la résolution de problèmes interpersonnels.
Fluppy au préscolaire
Il y a des courtes histoires jouées par quoi ?
Des marionnettes
Quel est le programme ?
-Volet enfants seulement
-Les marionnettes Fluppy et ses amis font encore partie des ateliers, mais ajout de livres.
Programme de promotion des habiletés sociales en 1ère année (Fluppy 1ère année)
Quel est le programme ?
-Vise à consolider les habiletés déjà acquises à la
maternelle et en première année grâce au
Programme de Fluppy.
Le “Programme de promotion des comportements sociaux en 2e et 3e année »
Quel est le programme ?
-Destinée d’abord aux filles
-S’inscrit dans un vaste programme de prévention du décrochage scolaire
Programme de promotion de la compétence sociale et du rendement scolaire (4-5-6e années)
Les résultats du programme Fluppy
Les garçons démontraient moins de quoi ?
Comportements agressifs
Les résultats du programme Fluppy
Ils étaient moins nombreux à avoir doublé une année scolaire, vrai ou faux ?
Vrai
Les résultats du programme Fluppy
Ils ont été moins placés en quoi ?
Classe spéciale pendant le primaire
Les résultats du programme Fluppy
Ils étaient moins nombreux à quoi ? et ils présentaient moins quel trouble ?
À débuter un agir délinquant
Troubles sérieux d’adaptation
Les résultats du programme Fluppy
Qu’est-ce qui était jugée de plus grande qualité ?
La supervision parentale
Quel est le programme ?
But de prévenir la cristallisation et l’aggravation des difficultés comportementales chez les enfants d’âge scolaire
Le programme l’allié
Le programme Vers le Pacifique est crée où ?
Institut Pacifique
Le but du programme Vers le Pacifique ?
Prévenir la violence par la promotion des conduites pacifiques.
L’implantation du programme Vers le Pacifique se scinde en deux volets successifs :
– La résolution de conflits
– La médiation par les pairs.
Il y a une 2e édition du programme Vers le pacifique pour quel niveau ?
Secondaire
Quel est le nom de la 2e édition du programme Vers le pacifique pour le niveau secondaire ?
Différents, mais pas indifférents.
Différents, mais pas indifférents est apparu quand ?
En 2008
Le but du Programme Gang de choix ?
développer chez les élèves leur capacité de faire des choix éclairés = prévention de l’adhésion à des gangs
Le programme Gang de choix répond à quoi ?
L’absence d’outil d’intervention spécifique pour la prévention de l’adhésion aux gangs chez les 11-12 ans.
Combien de gens on été formé au programme Détresse et progresse ?
+ de 3000
