Cours 8 - La Socialisation Flashcards
Qu’est-ce que la socialisation?
Processus d’acquisition des comportements, des valeurs et des attitudes nécessaires relatives à l’adaptation sociale.
Cela dure toute la vie, est unique pour chaque personne.
En lien avec la socialisation, quel changement prend place à l’adolescence?
Le rythme de la socialisation change, car les attentes du milieu deviennent plus exigeantes.
En quoi la socialisation peut-elle avoir un impact au plan biologique?
Elle peut affecter l’âge des premières menstruations, par exemple. Cela est influencé par le stress relationnel vécu dans la famille.
Chaque apprentissage a une empreinte biologique et cela donne lieu à une reconfiguration des circuits neuronaux
À l’adolescence, quels sont les défis reliés à la socialisation?
- Accession à l’autonomie (par rapport à soi-même et à son entourage)
- Travailler à conquérir son indépendance
- Apprendre à faire des choix responsables et en harmonie avec soi-même et son milieu.
Selon Havighurst, les périodes de la vie sont décrites à partir des tâches développementales que chacune impose à l’individu. Quelles sont ces tâches ?
Accéder à l’indépendance émotionnelle et comportementale face aux parents
Accéder à l’indépendance économique
Choisir un métier et s’y préparer
Se préparer à la vie familiale et conjugale
Accepter son corps tel qu’il est
Développer ses habiletés intellectuelles et les concepts nécessaires à l’acquisition des rôles civiques
Comment les attentes changent-elles à l’adolescence?
Premièrement, il y a un nouveau langage de l’entourage (autonomie, indépendance, responsabilité, devoir)
Les agents de socialisation changent
Il y a une assimilation des valeurs et règles sociales, ce qui est un long processus.
Qu’est-ce qu’un agent de socialisation?
Instances qui nourrissent l’acquisition des comportements, des attitudes et des valeurs nécessaires à l’adaptation sociale de l’individu.
Vrai ou faux : le niveau et la qualité de l’adaptation sociale pendant l’enfance est le meilleur prédicateur de l’adaptation sociale à l’adolescence ?
Vrai.
Quelle est la différence entre le tempérament et la personnalité?
Le tempérament est la partie innée du caractère, c’est une dimension héréditaire sur laquelle se greffent les acquisitions issues de l’expérience au cours de la vie. La personnalité intègre quant à elle le tempérament et ajoute toute l’expérience acquise après la naissance.
Selon Roberts et al.(2006), on peut mesurer le changement dans le profil des traits de personnalité au cours d’une vie. Quels sont les six traits considérés?
La virtualité sociale, la dominance sociale, l’agréabilité, la rigueur, la stabilité émotionnelle et l’ouverture vers la nouveauté.
À l’adolescence, il y augmentation dans l’affirmation de tous ces traits.
Quels sont les deux types d’activités?
Les structurées, celles qui sont encadrées et supervisées par un adulte. Rencontre régulière avec objectifs de développement d’habiletés personnelles.
Les non-structurées qui elles sont centrées sur le contact entre les pairs. Non planifiées, sans objectifs éducatifs.
Quels sont les trois types d’autonomie?
Émotionnelle, comportementale, idéologique
Qu’est-ce que l’autonomie?
Capacité et pouvoir pour une personne de prendre elle-même les décisions qui la concernent et d’assumer la responsabilité et ses décisions.
Qu’est-ce que l’autonomie émotionnelle?
c’est l’évolution des liens de dépendance affective de l’enfance : différenciation avec prise de distance.
L’indépendance émotionnelle dépend de 4 conditions :
- Désidéalisation des parents ; parents ne sont pas parfaits
- Percevoir ses parents comme des êtres indépendants
- Non dépendance
- Besoin de préserver son intimité personnelle.
Qu’est-ce que l’autonomie comportementale?
A trait à la sensibilité aux pressions des pairs et des parents. Elle comprend la tendance à se laisser influencer dans ses prises de décisions.
Liée à l’autonomie émotionnelle : s’affirmer dans sa position et résister aux influences d’autrui.
