cours 8 - agression, violence et autodestruction

Question 1

De quoi s’agit-il : comportement physique ou verbal visant intentionnellement à blesser autrui.

Answer 1

agression

Question 2

De quoi s’agit-il : tendance relativement permanente à faire preuve d’agressivité dans un répertoire varié de situations.

Answer 2

agressivité

Question 3

Est-ce que l’agressivité s’accompagne toujours d’une agression ?

Answer 3

non! et le contraire est aussi vrai

Question 4

De quoi s’agit-il : forme extrême d’agression, qui constitue une tentative délibérée de provoquer chez autrui une blessure physique ou psychologique grave.

Answer 4

violence

Question 5

Qu’est-ce qui distingue l’agression de la violence?

Answer 5

le degré de l’agression

Question 6

Quel est le type d’agression le plus souvent perpétré par des hommes?

Answer 6

agression physique directe

Question 7

Quel est le type d’agression le plus souvent perpétré par des femmes?

Answer 7

agression verbale indirecte

Question 8

Quels sont les 3 types d’agression?

Answer 8

• agression hostile : agression manifestée dans la seule intention de blesser
• agression instrumentale : agression manifestée dans un but autre que d’infliger une blessure
• agression légitime : recours à un comportement agressif pour atteindre un objectif légitime

Question 9

Quelles sont les 3 explications physiologiques des causes de l’agression?

Answer 9

1. système nerveux
2. hormones
3. hérédité et psychotropes

Question 10

Décris l’explication physiologique des causes de l’agression selon la théorie du système nerveux.

Answer 10

lésions dans le cerveau qui peuvent entrainer de l’agressivité
> en particulier dommages au lobe frontal qui diminue la conscience de soi et la désinhibition
> activation de l’amygdale ++ = agression ++

Question 11

Quel NT peut diminuer le comportement agressif?

Answer 11

sérotonine

Question 12

Décris l’explication physiologique des causes de l’agression selon la théorie des hormones. (chez les animaux et les humains)

Answer 12

animaux : baisse des comportements agressifs lorsque baisse de testostérone (et contraire lorsque testo ++)

humains : testo + = comportements de dominance qui ne sont pas nécessairement associés à des comportements agressifs
= influence indirecte de la testo

Question 13

Décris l’explication physiologique des causes de l’agression selon la théorie de l’hérédité et des psychotropes.

Answer 13

hérédité : 50% des mesures d’agression pourraient être déterminé génétiquement

psychotropes : alcool et opiacés qui favorisent comp agressifs

Question 14

Quels types de psychotropes ne semblent pas avoir d’effets sur la tendance à l’agressivité ou semblent même la diminuer?

Answer 14

amphétamines et marijuana

Question 15

Décris la théorie de la frustration-agression.

Answer 15

toute frustration va entrainer une agression et toute agression nait d’une frustration

Question 16

Dans la théorie de la frustration-agression, en fonction de quoi l’intensité de la frustration éprouvés varie-t-elle? (4)

Answer 16

en fonction de l’évaluation subjective de :

• l’importance accordé au but à atteindre
• caractère intentionnel ou non attribué à la source de frustration
• la proximité d’atteinte du but
• caractère permanent ou temporaire de l’empêchement

Question 17

Quelle est la critique de Berkowitz par rapport à la théorie de la frustration-agression?

Answer 17

trouve que la théorie ne tient pas compte du fait que la frustration n’entraine pas toujours une agression

• toutes les expériences désagréables et pas juste la frustration peuvent mener à un comportement agressif
• certains indices de l’enviro peuvent favoriser l’agression

Question 18

Quel est l’impact de l’exclusion sociale ou anticipée sur la tendance à agresser? À court terme? Et à long terme?

Answer 18

tendance à agresser + élevée

court terme : favorise émergence de cognitions hostiles
long terme : amplifie le comp agressif

Question 19

Décris la théorie de l’apprentissage social de Bandura en lien avec les comportements agressifs. Quel type d’apprentissage?

Answer 19

apprentissage par observation : apprentissage de comportements agressifs peut résulter de l’observation des autres et de l’analyse des conséquences de leurs comportements agressifs

Question 20

Décris l’expérience de la poupée bobo de Bandura.

Quels sont les résultats ? Quelle est la conclusion ?

Answer 20

enfants sont exposés soit à un scénario agressif d’un adulte envers une poupée soit à un scénario non-agressif
résultats :
- enfants exposés au modèle agressif = + de gestes physiques agressifs et + propices à agressions verbales
- enfants qui avaient observé les adultes les + agressifs étaient aussi les + agressifs
- enfants exposés à un adulte du même sexe reproduisaient davantage de comp. agressifs car s’identifiaient + à l’adulte

conclu : comportements des adultes ont amené les enfants à penser que les comportements agressif étaient acceptable

Question 21

Quel modèle de l’agression semble être le plus prometteur? Pourquoi?

Answer 21

le modèle général d’agression car il est le plus intégratif

Question 22

Quels sont les 2 types de facteurs dans le modèle général d’agression qui vont agir sur le comportement de la personne?

Answer 22

• les caractéristiques de la personne

- les caractéristiques de la situation

Question 23

Nommes quelques caractéristiques de la personne qui agissent sur le comportement dans le modèle général d’agression. (9)

Answer 23

• facteurs biologiques
• tendance à attribuer de l’hostilité aux autres
• attitudes positives à l’égard de l’agression
• personnalité de type A
• impulsivité et tendance à rechercher les sensations fortes
• psychopathie
• estime de soi (très haute pour les personnes agressives)
• sexe (90% des meurtres sont commis par des hommes)
• bas degré de compétence sociale et de contrôle cognitif

Question 24

Nommes quelques caractéristiques de la situation qui agissent sur le comportement dans le modèle général d’agression. (5)

Answer 24

• éléments aversifs dans la situation qui entrainent de la frustration, de la douleur, de l’inconfort
• vue d’une agression
• présence d’objets qui favorisent l’agression
• agression et violence dans les médias
• tout élément dans la situation susceptible de désindividualiser ou déshumaniser la personne

Question 25

Quel est le diagnostic le plus propice à l’agressivité?

Answer 25

TP narcissique + TP antisocial

Question 26

Qu’est-ce qui détermine en grande mesure la façon dont la personne perçois une situation? Décris le processus de perception de la situation.

Answer 26

l’état interne

• première évaluation de la situation se fait spontanément, sans effort et pour l’essentiel de façon automatique
• mais si la situation a assez d’importance pour la personne, si le résultat de la première évaluation semble insatisfaisant et si elle possède les ressources nécessaires, elle réévaluera la situation jusqu’à ce qu’elle soit satisfaisante

Question 27

Selon Anderson, pour quelles raisons la violence à l’écran et dans les jeux vidéos qui favorisent les comportements peuvent avoir des conséquences importantes à l’échelle de la société? (3)

Answer 27

• une grande partie de la population est exposée à ce facteur de risque
• avec le temps, les effets peuvent s’accumuler chez une même personne par le biais de l’apprentissage, puisque l’exposition est répétée
• même les effets à court terme peuvent être significatifs parce que, à tout moment, une bonne proportion de la population est exposée à la violence ou l’a été au cours des 20 dernières minutes

Question 28

Pourquoi la violence à l’écran favorise-t-elle l’agression? (5)

Answer 28

• personnes à l’écran sont des modèles
• les modèles dans les médias ont un effet sur nos croyances, sur notre façon de percevoir le monde qui nous entoure = normalise la violence
• violence dans les médias = présence d’une arme dans l’environnement : éveille des idées de violence et des émotions = peut nous amener à réagir de façon + irascible à la provocation
• augmente l’activation physiologique
• désensibilise

Question 29

Quel type de pornographie peuvent pousser au viol des individus possédant des tendances agressives et ayant peu d’inhibitions?

Answer 29

films pornographiques comportant des scènes de violence sexuelle où la victime semble apprécier son sort
**mais attention! pornographie n’est pas la CAUSE de l’agression, c’est une des influences mais pas la seule et unique cause

Question 30

Quelle est la définition du suicide selon Durkheim?

Answer 30

tout cas de mort qui résulte directement ou indirectement d’un acte positif ou négatif, accompli par la victime elle-même et qu’elle savait devoir produire ce résultat

Question 31

Donne un exemple d’acte de mort positif, d’acte de mort négatif et d’acte de mort indirect.

Answer 31

• prendre action pour mourir : se pendre
• suicide par inaction : refus de manger
• se mettre en situation où on va mourir : sauter dans un lac rempli de crocodiles

Question 32

Quels sont les 3 constats de Durkheim par rapport au suicide?

Answer 32

1. le suicide est un phénomène social normal er le taux de suicide évolue relativement peu au sein d’une même société
2. les taux de suicide diminuent en période de guerre ou de révolution car les individus sont intégré autour d’enjeux nationaux majeurs (facteur de protection)
3. famille et religion sont aussi des facteurs de protection

Question 33

Dans quel groupe social retrouve-t-on le plus haut taux de suicide?

Answer 33

dans les classes les plus cultivées et les plus aisées

Question 34

Nommes les 2 grandes causes sociales qui expliquent les taux de suicide dans une société.

Answer 34

1. intégration : degré auquel un individu est intégré dans la société ou dans un groupe social
   > sentiment d’appartenance, de croyance, de partages de pratiques et de valeurs
2. régulation : degré auquel un individu respecte les règles et normes d’une société ou d’un groupe social

Question 35

Quel est le risque d’une trop grande intégration au groupe?

Answer 35

peut aussi conduire au suicide car rend la personne trop dépendante du groupe

Question 36

Quels sont les 4 types de suicide?

Answer 36

• suicide altruiste
• suicide anomique
• suicide égoiste
• suicide fataliste

Question 37

Décris le suicide altruiste.

Answer 37

excès d’intégration
> interdépendance entre les membres, trop de proximité
> personne néglige ses propres besoins et projets (au service du groupe)
> peut être suicide par devoir ou religion
> peut être suicide car personne sent qu’elle ne répond pas aux atteintes élevées du groupe

Question 38

Décris le suicide anomique.

Answer 38

défaut de régulation
> lorsque normes et règles sont soudainement pas claires et pas importantes dans une société = manque de cadre et de limites pour que la personne sache comment se conduire
> équilibre social rompu, incertitude
> peut se produire dans les périodes de croissance ou de crise économique

Question 39

Décris le suicide égoiste.

Answer 39

défaut d’intégration
> individu pas assez intégré/attaché aux autres, peu d’interaction avec les autres = peu de soutien lors de moments difficiles
> beaucoup d’isolement soical et de solitude
> sentiment de ne pas avoir sa place dans la société

Question 40

Décris le suicide fataliste.

Answer 40

excès de régulation
> beaucoup de contrôle social et très peu de liberté individuelle
> peut donner l’impression que la personne n’a psas beaucoup d’espoir
> désirs de la personne qui sont comprimés
> régime totalitaire par exemple