Cours 7 - Relation père-E et attachement

Question 1

Pourquoi dit-on qu’il y a une tranformation dans les dernières décénies, que l’engagement est de moins en moins différencié? (2)

Answer 1

 Il n’y a plus la même distinction comme avant du père pourvoyeur, il y a plus de mères sur le marché du travail.
 Divorce implique la grade 50/50, le père n’a pas le choix de faire le travail traditionnellement féminin.

Question 2

Quels taches effectuent majoritairement la femme dans le foyer? (3)

Answer 2

 Prodique les soins
 Organise le fonctionnement du foyer
 Arrange l’environnement familial

Question 3

Différence père-mère. Quels raisons peuvent expliquer ces différences? (2)

Answer 3

Différence biologique
Construction sociale (éducation différenciée)

Question 4

Différence père-mère –> Qu’estce que l’éducation différenciée?

Answer 4

on donne des poupées et des bébés aux petites filles et des gros camions aux garcons

Question 5

Le père comme parent –> Quelles sont les deux conceptualisations que lon fait pour expliquer le role du pere?

Answer 5

1. Le père comme deuxième mère (role interchangeables)

2. La spécificité paternelle (rôle complémentaires)

Question 6

Le père comme deuxième mère –> Premier volet : Description de la composante parentale à partir des caractéristiques de la mère. Comment peut on expliquer ce volet? (4)

Answer 6

o Erroné parce que le père n’est pas la mère
o Non il ne passe pas autant de temps à le consoler, changer de couche, etc. C’est comme s’il était tjrs statistiquement déficitaire
o Approche défavorable qui fait paraître le père comme déficitaire (en termes quantitatif et qualitatif)
o Utilisation de mesures validées auprès des mère
 Soyons pas surpris que les résultats ne fonctionne pas avec des mesures qui ont été testée préalablement avec les mères

Question 7

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Quels effet à le père sur l’identité sexuelle?(4)

Answer 7

 La présence du père va avoir une influence sur l’identité sexuelle
 Présence chaleureuse : garçon adoptes des rôles masculins
 Absence du père : la fille à des relations intimes conflictuelles et une sexualité précoce
 Mais l’engagement accru dans les différentes sphères familiales atténue l’adoption par les enfants de rôles stéréotypés (principe d’égalité)

Question 8

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Qu’est ce qui caractérise les enfants qui ont un père présent, chaleureux et qui simplique? (4)

Answer 8

 Meilleure adaptation sociale, cognitive, scolaire et psychologique des enfants
 Meilleures relation avec les pairs
 Reconnus comme plus compétents
 Moins de problèmes intériorisés et extériorisés : + de persévérance à résoudre des problèmes

Question 9

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Qu’estce qu’un schème de genre? (5)

Answer 9

Sentiment qu’un individu développe en tant que mâle ou femelle et qui habituellement suit l’identification du sexe à la naissance.
o Structure mentale séparant toutes les activités humaines comme féminines ou masculines
o Chaque personne possède son propre schème de genre et ce dernier est plus ou moins articulé
o Il permet de se situer soi-même ainsi que les autres p/r aux caractéristiques féminines ou masculines
o Il dépend du processus de socialisation

Question 10

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Qu’estce qun role sexuel?

Answer 10

 Comportements et attitudes qui différencient des hommes et des femmes

Question 11

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Comment la présence ou labsence du père joue sur le role sexuel de ses enfants? (3)

Answer 11

 Le père est un modèle de masculinité pour le gars
 Pour la fille, il est dans sa masculinité un modèle pour sa féminité
• Un père présent va favoriser chez la fille le développement d’une meilleure acceptation de soi de sa féminité
 Dépend du type de relation : il faut que papa soit la Et présent de façon positive

Question 12

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père. Qu’estce que l’angrogynie? (2)

Answer 12

Passe d’un schème à l’autre sans préférence. Moins de restiction dans leur façon de fonctionner.
o La personne androgyne n’utilise pas spontanément le schème de genre comme critère d’interprétation et de jugement des autres. Elle est plus flexible.

Question 13

Le père comme deuxième mère –> Deuxième volet : Études basées sur la présence ou l’absence du père.
Qu’est ce que l’alexithymie masculine?

Answer 13

o Certains garçons sont socialisés de manière à se conformer aux exigences de la masculinité traditionnelle. Cette socialisation restreint l’expression des émotions
o Cette restriction ne favorise pas le développement des compétences requises pour départager ses émotions et les communiquer à autrui
o Les hommes qui n’arrivent pas à décoder leurs sentiments et à composer avec eux sont plus sujets à transformer leur vulnérabilité en agressivité.

Question 14

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
Quelles sont les caractéristiques maternelles traditionnelles? (4)

Answer 14

Sensibilité
affection
Expressivité des émotions
Communication

Question 15

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
Quelles sont les caractéristiques du père (3)

Answer 15

Autonomie
Père plus dans laction que la mère
Action, jeux, mise au défi

Question 16

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
Quels sont les 5 processus proximaux expliquant les effets positifs de la présence du père sur l’adaptation sociale des enfants

Answer 16

1. Type d’activités
2. Action comme mode d’interaction
3. Langage
4. La réactivité aux comportements de dépendance de l’enfant
5. La mise au défi

Question 17

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
–>5 processus proximaux expliquant les effets positifs de la présence du père sur l’adaptation sociale des enfants
En quoi consiste Le type dactivité et laction comme mode d’interaction? (2) Père vs mere

Answer 17

o Quand le père est en interction avec son enfant, la majorité du temps c’est surtout au niveau du jeu, de la stimulation
o Tandis que la mère, elle donne plus de temps en soin
o –> à la lumiere de ces faits, il fau regarder la relation père enfant ua niveau des jeux. Il faut changer lunette d’analyse pcq comme d’interaction privilégié n’est ppa

Question 18

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
–>5 processus proximaux expliquant les effets positifs de la présence du père sur l’adaptation sociale des enfants
En quoi consiste le langage et la résolution de problème? (3)

Answer 18

o Père plus exigeant = plus d’autonomie
 Au niveau du langage, maman comprend plus ce que l’enfant dit que maman
 Le père va dire « je comprend pas, qu’est-ce que tu veux dire? »
o Père utilise un vocabulaire moins familier et demande à l’enfant de clarifier
o Favorise le développement des habiletés langagières et l’intégration aux contextes extrafamiliaux

Question 19

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
–>5 processus proximaux expliquant les effets positifs de la présence du père sur l’adaptation sociale des enfants
En quoi consiste la réactivité aux comportements de dépendance de l’enfant?(2)

Answer 19

o Le père apporte moins de soutien direct lors de la résolution de problème = autonomie (surtout avec les garçons)
o Mais performance similaire si la tâche est effectuée avec le soutien de la mère
 Il n’y a aucune des deux méthode qui est négative. C’est bon laisser l’enfant se débrouiller mais ce n’est pas nocif de le soutenir plus.
 Les chercheurs ont amenés a se demander pourquoi .Capacité de l’enfant à réagir de façon similaire à deux modes d’interactions? Adaptation? Pas de réponse encore

Question 20

La spécificité paternelle –> Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.
–>5 processus proximaux expliquant les effets positifs de la présence du père sur l’adaptation sociale des enfants
En quoi consiste la mise au défi? (4)

Answer 20

o Le père est moins prévisile que la mère
 Ex. utilisation moins traditionnelle des jeux vs la mère
 Routine (maman) vs adaptabilité  C,est bien que papa amène un volet où l’enfant doit s’adapter.
 Créativité
 Exposition à l’échec (le père va avoir moins tendance a donner des chances. Moins surprotecteur à ce niveau la)

Question 21

La spécificité paternelle –> Qu’estce que l’engagement paternel? (3)

Answer 21

o La participation et la préoccupation du père à l’égard du bien-être physique, psychologique et social de l’enfant
 Un père engagé c’est un père qui reconnait quil a un impact sur le développement de son enfant
 Qu’il a intérêt à prendre part aux décision p/r à son enfant

Question 22

La spécificité paternelle –> l’engagement paternel –> Quels impact nt lengagement ou pas paternel pour l’enfant? (5)

Answer 22

o Impact positif sur les habiletés cognitives,
sociales,
l’identité sexuelle,
la scolarité (stimulation cognitive aide)
o Il semble que l’absence du père augmente le risque de psychopathologies et de délinquance

Question 23

Quelles sont les 3 dimensions de l’engagement paternel?

Answer 23

Interaction
Disponibilité
Responsabilité

Question 24

3 dimensions de l’engagement paternel –> En quoi consiste l’interaction?

Answer 24

: temps passé en présence directe avec l,enfant

Question 25

3 dimensions de l’engagement paternel –> En quoi consiste la disponibilité?

Answer 25

moments où une interaction n’a pas lieu, mais serait physiquement possible
 Il ne participe pas a qqc activement avec l’enfant, mais il est présent et l’interaction est possible

Question 26

3 dimensions de l’engagement paternel –> En quoi consiste la responsabilité?

Answer 26

prise de décisions ou prise en charge du bien-être de l’enfant
 Niveau de pp du père aux décision prise p/r a l’enfant
 Ex. choisir une garderie
 Ex. Choisir comment on éduque notre enfant

Question 27

Engagement paternel –> Dimension de chaleur dans les interactions et le controle (controle sensible) –> Questce que le controle disciplinaire plutot que le role d’autorité? (2)

Answer 27

 Mettre des limites adaptées plutôt que je veux être le boss pour être le boss
 Discipline en expliquant, en donnant une raison

Question 28

Engagement paternel –> Dimension de chaleur dans les interactions et le controle (controle sensible) –> Que prédirait le controle disciplinaire plutot que le role d’autorité? (2)

Answer 28

o Prédiraient les comportements prosociaux de l’enfant et seraient peu liés aux problème de comportement
 L’enfant apprend qu’il y a des limites et à les respecter.

Question 29

Quels sont les 3 déterminants de l’engagement paternel?

Answer 29

Caractéristique du père
Caractéristique du noyau familial
Caractéristique de lenvironnement socioéconomique

Question 30

3 déterminants de l’engagement paternel –> Quels sont les sous catégories des caractéristiques du père? (4)

Answer 30

Le rapport du père dans l’enfance
les attitudes et croyances à l’égard des rôles sexuels
les traits de personnalité
Le sentiment de compétence parentales

Question 31

3 déterminants de l’engagement paternel –> Quels sont les sous catégories des caractéristiques du noyau familial? (3)

Answer 31

Caractéristique des mères
La qualité de relation conjugale
Caractéristiques des enfants

Question 32

3 déterminants de l’engagement paternel –> Quels sont les sous catégories des caractéristiques de lenvironnement socioéconomique? (3)

Answer 32

Statut socioéconomique
Chomage
Univers de travail du père

Question 33

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du père –> En quoi consiste le rapport du père dans l’enfance?

Answer 33

 Reproduction du rôle positif (processus d’identification)
 Désir de ne pas reproduire le modèle du père (rupture/processus de compensation)
 Si comme père il a un bon souvenir de son propre père, et il a envie de reproduire le modèle qu’il a recu (processus d’idnetification) je vais avoir envie de transmettre ça à mon enfant.

Question 34

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du père –> En quoi consiste les attitudes et croyances à l’égard des rôles sexuels

Answer 34

 La paternité comme rôle importants dans la constructions de l’identité
 Croyance en l’importance du rôle paternel dans le développement de l’enfant

Question 35

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du père –> En quoi consiste les traits de personnalité

Answer 35

 Ouvert, scoaible, extravertis = plus impliqués, responsables, constructifs, affectueux, sensibles et compétents.

Question 36

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du père –> En quoi consiste Le sentiment de compétence parentales

Answer 36

 Si la perception de compétence, plus tendance à s’impliquer dans les activités et à avoir plus d’interactions
 Est-ce qu’il se sent bon comme père?

Question 37

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du noyau familial –> En quoi consiste Caractéristique des mères

Answer 37

 Souvenir positif de son propre père
 Définition des rôles non stéréotypée
 Valorisation du rôle paternel
 Perception positive de la compétence du conjoint et désir de lui laisser de la place
 Mère à l’emploi
 Revenus équivalents = partage de pouvoir

Question 38

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du noyau familial –> En quoi consiste la qualité de relation conjugale

Answer 38

 Relation harmonieuse = implication (même avant la naissance)
 Facteur le plus prédictif selon certains auteurs de l’engagement paternel

Question 39

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique du noyau familial –> En quoi consiste Caractéristiques des enfants

Answer 39

 Sexe, âge, personnalité? Résultat peu concluants

Question 40

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique de l’environnement socioéconomique –> En quoi consiste le statut socioéconomique?

Answer 40

 Difficultés financières entraînent une détresse psychologique qui affecte la quaité de l’engagement (et la relation conjugale)

Question 41

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique de l’environnement socioéconomique –> En quoi consiste le chomage?

Answer 41

 S’implique d’avantage si chômage et sentiment de non responsabilité de la perte d’emploi… mais certaines insatisfactions
 Le père semble s’impliquer + si son chômage est identifier comme n’étant pas de sa faute. Différence entre se faire mettre dehors pcq mal agis VS pcq l’usine a fermé. Moins pire si le père ne porte pas le poids de la responsabilité
 Mais si stress financier important, devient un risque de mauvais tx

Question 42

3 Déterminants de l’engagement paternel –> Caractéristique de l’environnement socioéconomique –> En quoi consiste l’univers de travail du père?

Answer 42

 Engagement actif si pas trop de temps et d’énergie investis dans le travail, si conditions de travail satisfaisantes et si disponibilité du soutien en milieu de travail (formel et informel)
 Formel : exemple programme de soutien à l’employé
 Informel : colègue de travail, est ce que mon employeur me permet une consiliation travail-famille
 Ca ne veut pas dire qu’il n’aime pas son enfant et qu’il veut être plus la, mais la dispo est restreinte à cause du travail.

Question 43

Le père et l’attachement. Que peut on dire ;a propos des dimensions parentales reliées à l’attachement du père? (2)

Answer 43

o L’attachement au père va se développer plus en fonction de l’activation
o L’attachement du père se fait autrement, surtour à partir de 2 ans

Question 44

La relation d’attachement père-enfant dans la situation étrangère. Quels résultats ressortent? (3)

Answer 44

 Faible stabilité de l’attachement père-enfant dans le temps
 Faible transmission intergénérationnelle de l’attachement père-enfant
 Faible prédiction du comportement social ultérieur de l’enfant à partir de la qualité de la relation père-enfant

Question 45

Qu’est ce que la néoténie?

Answer 45

o Les bébés humain sont, à leur naissance, moins développés physiquement, plus vulnérables et dépendants de leur mère comparativement aux autres espèces de primates (prématurés)
o Toutefois, les bébés humains, par leur prématurité, demandent plus de soins. De plus, la mère peut avoir plusieurs enfants en bas âge.
 Conséquences : Moins de temps pour chercher de la nourriture et plus difficile de se défendre

Question 46

Qui suis-je : Les bébés humain sont, à leur naissance, moins développés physiquement, plus vulnérables et dépendants de leur mère comparativement aux autres espèces de primates (prématurés)

Answer 46

Néoténie

Question 47

Relation d’attachement : Une relation différenciée selon le genre
Comment se développe l’attachement avec la mère? Avec le père?

Answer 47

o Mère
 L’attachement mère-enfant se développe principalement à l’intérieur d’un contexte de soin
o Père
 L’attachement père-enfant se développe principalement à l’intérieur d’un contexte de jeux

Question 48

Quelle est la seule dimension parentale où les pères s’impliquent de facon générale autant ou plus que les mères?

Answer 48

Les jeux

Question 49

A propos des jeux, que cherchent davantage les mères? Les pères?

Answer 49

o Mères
 Elles cherchent davantage à contenir l’enfant
o Pères
 Cherchent davatange à exciter l’enfant

Question 50

Dans un contexte de jeux, comment sont les mère? (2)

Comment son les pères? (2)

Answer 50

o Mères
 Elles sont plus verbales et didactiques
 Elles proposent plus de jeux centrés sur des objets afin d’attirer et de maintenir l’attention de l’enfant
o Pères
 Ils sont reconnus pour s’impliquer dans des interactions plus physiques et stimulantes
 Ils proposent plus de jeux imprévisibles et idiosyncrasiques

Question 51

Dans un contexte de jeux, le père jouerait un role essentiel dans quoi? (2)

Answer 51

Autonomisation et

ouverture au monde

Question 52

Contexte de jeux –> Par l’ouverture au monde, l’enfant développe? (2)

Answer 52

o L’enfant développe sa confiance et son autonomie pour :
 Résoudre des problèmes seul
 Explorer la nouveauté
 Confronter les autres/l’environnement lorsque c’est nécessaire (plus spécifique au père)

Question 53

Qu’est ce que la relation d’activation père enfant?

Answer 53

• Le lien d’attachement qui favoriserait l’ouverture au monde

Question 54

Que faut il toutefois pour rendre possible l’ouverture au monde de l’enfant?

Answer 54

• Il faut toutefois une relation affective positive
o Père sous stimulant : enfant plus soumis, en retrait
o Père surstimulant : rejeté par leurs pairs, parce qu’ils sont tannants. Problème extériorisés

Question 55

Par la relation d’activation père-enfant, que fait le père? (2)

Answer 55

o Confronte l’enfant à l’environnement physique et social

o Protège l’enfant des dangers de l’environnement en lui mettant des limites (contrôle sensible)

Question 56

Limite et permissivité –> Que peut on dire à propos de ca et des pères? (5)

Answer 56

o L’enfant à tout aussi besoin de limites que d’amour ou d’affection
 Les limites amènent un sentiment de sécurité
o L’autorité favorise le développement de l’autodiscipline; respecter les règles même en l’absence d’une personne d’autorité
o Les limites sont sécurisantes (comme le réconfort, l’affection..)
o Généralement, les pères ont plus de facilité que les mères à être autoritaire avec les garçonsm qui en contrepartie, sont plus énergiques, actifs, physiques
o Le père invite l’enfant à explorer son environnement tout en balisant son exploration (risque calculé)

Question 57

Sensibilité dans les jeux VS dans les soins, Que fait le père quand il joue rough and tumble play avec son enfant? (4)

Answer 57

 Rit
 Donnes des pauses
 Respecte leurs limites
 Offre du soutien

Question 58

Sensibilité dans les jeux VS dans les soins –> à travers les expériences de jeu et l’exploration, cette sensibilité va permettre la création de quoi? (2)

Answer 58

Lien attachement

sentiment de sécurité

Question 59

Qu’apporte les jeux au plan personnel

Answer 59

 Les jeux imprévus et déstabilisants favorisent le développement de la confiance et de l’autonomie pour explorer, mais aussi pour faire face aux imprévus

Question 60

Qu’apporte les jeux au plan relationnel

Answer 60

 Les contacts physiques permettent au père et à l’enfant de communiquer, mais aussi de partager des moments empreints de chaleur et d’affection (développement du lien d’attachement

Question 61

Qu’apporte les jeux au plan social

Answer 61

 Autocontrôle et autorégulation des émotions :
 Nécessaire pour respecter les règles/limites et apprendre à échanger/jouer avec les autres (coopération, compétition, se défendre, etc.)

Question 62

Qu’apporte les jeux au plan cognitif

Answer 62

 Lorsque le jeu est coloré d’imprévus, d’irrégularités, déstabilisant ou ponctué de confrontations de l’environnement, le père favorise chez l’enfant :
• l’analyse des situations,
• la recherche de solution,
• la manipulation des objets.

Question 63

Chaleur et controle –> outillé pour l’avenir. Le style parental démocratique (chaleur et controle) est plus associé à? (5)

Answer 63

	La sécurité d’attachement
	La confiance en soi
	La responsabilisation
	Les compétences sociales (ex. affirmation, coopération, régulation des émotions, autocontrôle, etc.)
	Les compétences scolaires

Question 64

Que permet d’évaluer la situation risquée?

Answer 64

o Permet d’évaluer la qualité de la relation d’activation père enfant chez les 12-18 mois

Question 65

Situation risquée –> quelles sont les 3 étapes principales?

Answer 65

 Présentation d’un risque social (un homme étranger intrusif)
 Présentation d’un risque physique (un escalier)
 Réaction à l’interdit (interdiction de monter dans l’escalier)

Question 66

Situation risquée –> Que recherche-ton dans cette situation?

Answer 66

l’équilibre entre l’exploration de l’environnement et l’acceptation par l’enfant des limites imposées par le parent (Vs la situation étrangère où on recherche l’équilibre entre l’exploration et la recherche de soutien)

Question 67

Situation risquée –> Quels sont les 3 types qui ressortent de la relation d’activation?

Answer 67

Sous activés
Activé
Sur activé

Question 68

Situation risquée –> 3 types qui ressortent de la relation d’activation–> En quoi consiste le type sous-activé? (2)

Answer 68

 Explore peu, est passif et anxieux et reste près du parent

 Fige lorsque l’étranger tente d,interagir et ne tente pas de grimper dans l’escalier

Question 69

Situation risquée –> 3 types qui ressortent de la relation d’activation–> En quoi consiste le type activé? (3)

Answer 69

 Confiant et prudent dans son exploration de l’escalier
 Obéit au parent lorsqu’il met des limites
 Interagit avec l’étranger, mais se retire lorsque celui-ci devient trop intrusif

Question 70

Situation risquée –> 3 types qui ressortent de la relation d’activation–> En quoi consiste le type sur-activé? (4)

Answer 70

 Hypersociable avec l’étranger
 Imprudent lorsqu’il grimpe l’escaliet et n’obéit pas au praent lorsqu’il met des limites.
 L’enfant ndentifie pas qu’il peut y avoir un danger
 Enfant avec un père laisser aller, qui n’a jamais appris à respecter les limites

Question 71

Situation risquée –> La qualité de la relation d’activation dépend de? (4)

Answer 71

Sexe de l’enfant
Sexe du parent
Tempérament de l’enfant
Comportement parental

Question 72

Situation risquée –> La qualité de la relation d’activation dépend du sexe de l’enfant, explique

Answer 72

 Garcons : prennent (en moyenne) plus de risque que les filles

Question 73

Situation risquée –> La qualité de la relation d’activation dépend du sexe du parent explique

Answer 73

 Les pères activent davantage les enfants que le font les mères

Question 74

Situation risquée –> La qualité de la relation d’activation dépend du tempérament de l’enfant, explique

Answer 74

 Impulsivité : plus bas chez les sous-activés, plus haut chez les sur activés
 Timidité : Plus élevé chez les sous-activés, plus bas chez les sur-activés
 Sociabilité : plus élevée chez les activés

Question 75

Situation risquée –> La qualité de la relation d’activation dépend du cmpt parental, explique

Answer 75

 Manque de supervision chez les sur-activés VS surprotection chez les sous-activés
 Supervision à partir d’une distance raisonnable permettant la sécurité et l’exploration indépendante