Cours 7 - Les fonctions mnésiques Flashcards
C’est quoi les fonctions mnésiques exactement?
Fonctions qui permettent d’acquérir, de retenir et d’utiliser un ensemble de connaissances et/ou d’informations.
Quelles sont les 3 phases de la mise en mémoire à long-terme?
Encodage (mémorisation) Stockage (conservation) Récupération (restitution)
En quoi consiste la première phase de la mise en MLT, l’encodage?
L’information perceptive est transformée pour être encodée en représentation mnésique
Se fait par association; attribution d’un sens
Quels sont les facteurs qui peuvent contribuer à un meilleur encodage?
Une bonne compréhension est nécessaire à un bon encodage (stratégies comme imagerie mentale peuvent faciliter)
Influence de différents facteurs (motivation, attention, analyse effectuée – présents pour l’encodage)
Les données encodées sont organisées et structurées (plus l’encodage est profond, plus c’est facile de retrouver les informations après – comme une bibliothèque mentale)
En quoi consiste la deuxième phase de la mise en MLT, le stockage?
Maintien dans le temps des informations apprises (donc : des informations correctement encodées)
Qu’est-ce que la consolidation et quel est son rôle dans la phase du stockage?
Consolidation : période (inconsciente) pendant laquelle l’information est automatiquement répétées jusqu’à ce qu’elle soit suffisamment ancrée dans notre mémoire pour être retenue longtemps
Permet de maintenir l’information dans le temps
En quoi consiste la troisième phase de la mise en MLT, la récupération?
Processus qui permet à une information d’être extraite de la mémoire; capacité à restituer une information préalablement apprise
Implique une recherche active ou consciente.
Quels sont les deux mécanismes principaux de la récupération?
Évocation : rappel libre + rappel indicé
Reconnaissance
Quelle est la performance attendue dans les tâches si l’encodage est PRÉSERVÉ (les infos sont correctement encodées mais sont difficilement rappelées)? – Pour le rappel libre, rappel indicé et reconnaissance.
Rappel indicé et reconnaissance sera plus facile que rappel libre puisqu’on donne des indices pour récupérer l’information.
Quelle est la performance attendue dans les tâches si le déficit touche l’encodage et le stockage, pour un rappel libre, indicé et reconnaissance?
Les trois ne fonctionneront pas bien si ça ne fonctionne pas dès l’encodage!
À quelle phase de la mise en MLT est associée une amnésie hippocampique?
L’encodage et le stockage
À quelle phase de la mise en MLT est associée une détérioration cognitive sous-corticale et une atteinte frontale?
La récupération
Vrai ou faux? La mémoire est une entité homogène
Faux
Quels sont les trois principaux types de mémoire et combien de temps durent-elles en moyenne?
Mémoire sensorielle (- de 2 sec), mémoire à court-terme (- de 1 min) et MLT (jours, mois, années)
L’encodage (et la consolidation) se font à partir de quel type de mémoire?
La mémoire à court terme
Quel type de mémoire est la porte d’entrée de tout type d’information?
La mémoire sensorielle
À quoi sert la mémoire à court terme?
À maintenir temporairement des informations verbales et visuo-spatiales dans un format actif et conscient.
Quel est l’empan visuel et auditif de la MCT?
5 à 9 éléments
De quelle mémoire provient l’information qui est acheminé vers la MCT?
De la mémoire sensorielle
Vrai ou faux? La mémoire sensorielle et la mémoire à court terme sont toutes les deux sensibles aux interférences.
Vrai.
Donne un exemple de tâche de mémoire à court terme.
Rappeler dans l’ordre une série d’éléments qui viennent d’être énoncés (ex. mots ou chiffres)
Quel est le lien entre la MCT et la mémoire de travail?
La mémoire de travail est une extension du concept de la MCT, qui permet de prendre les mêmes infos que la MCT mais d’en faire une analyse X.
Dans le modèle de Baddeley, qu’est-ce que la boucle phonologique?
AUTORÉPÉTITION
S’occupe des informations VERBALES (auditives ou visuelles)
Stockage phonologique proprement dit + processus de contrôle articulatoire (autorépétition)
Maintien l’info à la surface à cause de l’autorépétition
Processus articulatoire : 10 - 3 = répéter cette opération dans notre tête jusqu’à donner une réponse
On peut nuire au processus de contrôle articulatoire si on lui demande de répéter une syllabe qui n’a pas de sens pendant qu’on lui faire répéter des chiffres
Empan est saturé par la boucle phonologique
Dans le modèle de Baddeley, qu’est-ce que l’administrateur central?
Système de contrôle attentionnel (coordonne les deux sous-systèmes - boucle et calepin)
Utile quand l’information doit être transformée et coordonnée. Sélectionne des infos sensorielles pertinente, les oriente (dispatch) vers la boucle ou le calepin et fait les stratégies pour résoudre la tâche