Cours 7 - L’attraction, les relations proches et les groupes

Question 1

Nommer les trois facteurs considérés comme ayant une grande influence sur la probabilité d’être attiré par un autre individu.

Answer 1

1. L’attirance physique (la beauté de l’individu).
2. La proximité.
3. La similarité.

Question 2

Vrai ou Faux: La définition de la beauté est très variable d’une culture à l’autre.

Answer 2

Faux. Il semble que de nombreuses cultures, très différentes les unes des autres, s’entendent sur leur définition de la beauté. Une méta-analyse (Langlois et al., 2000) montre une corrélation élevée entre les jugements de beauté par des individus de différentes cultures (0.94).

Question 3

Si les gens de différentes cultures s’entendent sur leur définition de la beauté, c’est qu’ils utilisent probablement les mêmes ___________.

Answer 3

Critères.

Question 4

Si les gens de différentes cultures s’entendent sur leur définition de la beauté, c’est qu’ils utilisent probablement les mêmes critères. Quels sont trois critères proposés en classe?

Answer 4

1. La symétrie du visage.
2. À quel point le visage se situe proche du prototype / visage moyen.
3. Les marqueurs hormonaux.

Question 5

L’importance des trois critères pour la perception de la beauté a d’abord été établie
chez quelle culture?

Answer 5

Chez la culture occidentale.

Question 6

L’étude de Rhodes et al., permettait de montrer que la beauté perçue d’un visage est liée à sa symétrie. Ils ont manipulé des visages pour créer quatre niveaux de symétrie: faible, normale, élevée et parfaite. Quels sont les résultats de l’étude?

Answer 6

• Les visages parfaitement symétriques sont jugés comme plus beaux que les visages normaux.
• Les visages avec faible symétrie sont jugés comme moins beaux que les visages normaux.

Question 7

Qu’est-ce que l’hypothèse évolutionniste de l’importance de la symétrie?

Answer 7

La symétrie reflète l’habileté à résister aux perturbations environnementales durant le
développement. Donc, l’individu symétrique a probablement une bonne génétique. Par le biais des pressions évolutives, l’humanité en est venue à préférer les visages symétriques, afin d’avoir plus de chance de mener à une progéniture qui survit à son tour.

Question 8

L’étude de Rhodes et al. (1999) a crée un visage « moyen » en faisant la moyenne de 24 visages. Les visages moyens sont jugés plus beau que chacun des 24 visages à partir desquels il a été créé. On prend ensuite des visages et les manipule de sorte qu’ils s’approchent ou s’éloignent du prototype (i.e. visage moyen). Donc plus loin du prototype, normal et plus proche du prototype. Quels sont les résultats de l’étude?

Answer 8

Plus les visages s’approchent du prototype, plus ils sont en moyenne jugés comme étant beaux.

Question 9

Qu’est-ce que l’hypothèses évolutionniste de la beauté selon le critère du visage moyen?

Answer 9

Les gens avec des traits faciaux dans la moyenne ont moins de chance d’avoir des défauts génétiques.
– Par le biais des pressions évolutives, l’humanité en est venue à préférer les visages moyens.
* Plus de chance de mener à une progéniture qui survit à son tour.

Question 10

Vrai ou Faux: Les hormones sexuelles influencent le développement de certains traits faciaux.

Answer 10

Vrai.

Question 11

Quels sont les résultats de l’étude de Fink, Grammar et Thornhill (2001) ou ils demandent à des participants masculins de juger la beauté de plusieurs visages de femmes en mesurant la texture de la peau des visages (indique à quel point la texture du visage est homogène)?

Answer 11

Il existe une corrélation entre les jugements de beauté et la texture de la peau (r=0.44).

Question 12

Qu’est-ce que l’hypothèse évolutionniste de la beauté selon les marqueurs hormonaux?

Answer 12

• Des défauts sur la peau (ex. taches, plaies, éruptions cutanées) peuvent indiquer la présence de maladies.
• Des imperfections sur la peau des femmes peuvent aussi refléter un débalancement hormonal et une diminution des capacités de reproduction.
• Par le biais des pressions évolutives les humains en sont donc venus à préférer les visages dont la peau a une texture homogène.

Question 13

Sachant que la testostérone a pour effet de diminuer l’efficacité du système immunitaire. Que reflètent les traits masculins qui reflètent un haut taux de testostérone selon l’hypothèse évolutionniste de la beauté selon les marqueurs hormonaux?

Answer 13

Les traits « masculins », qui reflètent un haut taux de testostérone, reflètent en quelque sorte que l’individu est de « haute qualité », puisqu’il s’est rendu à l’âge adulte malgré ce désavantage.

Question 14

L’hypothèse évolutionniste de la beauté peut être ramenée à 3 critères. Nommez-les.

Answer 14

La symétrie (du visage), la moyenne (visage moyen) et les marqueurs hormonaux (texture de la peau homogène).

Question 15

Si l’hypothèse évolutionniste est vraie et que l’utilisation de ces trois critères (symétrie, moyenne, marqueurs hormonaux) reflète des pressions évolutives, alors ces critères devraient être utilisés de manière _.

Answer 15

De manière universelle.

Question 16

Rhodes et al. (2001) a vérifié si la symétrie et la proximité à la moyenne sont utilisés par d’autres cultures pour juger la beauté. Ils ont présenté des visages japonais et ont manipulé la symétrie et proximité à la moyenne des visages. Quels sont les résultats de l’étude?

Answer 16

• Plus les visages étaient proches de la moyenne, plus ils étaient jugés comme étant beaux.
• Plus les visages étaient symétriques, plus ils étaient jugés comme étant beaux.

Question 17

Bien que l’universalité de certains critères de beauté (i.e. moyenne, symétrie) soit appuyée par des études, une autre hypothèse que l’hypothèse évolutionniste a
été proposée. Que concerne cette hypothèse? Expliquez (3).

Answer 17

Cette hypothèse concerne la facilité avec laquelle un objet est traité par le cerveau.
- Un objet symétrique est plus facile à traiter à cause de la redondance d’information.
- Un objet proche du prototype est plus facile à traiter.
- La facilité de traitement est liée à un sentiment positif, tout comme l’attraction est un sentiment positif.

Question 18

Vrai ou Faux: La proximité physique entre deux individus n’influence pas la probabilité qu’une relation s’établisse entre deux personnes.

Answer 18

Faux. Ça influence la probabilité qu’une relation s’établisse entre deux personnes.

Question 19

l’Étude de Segal (1974) étudiait les relations d’amitié développées au sein
de l’académie de police de Maryland. On demandait à chaque personne de nommer son meilleur ami au sein de l’académie sachant que pour les nouvelles recrues, la position en classe et dans les dortoirs était déterminée par le rang alphabétique de leur nom. Quels sont les résultats de l’étude?

Answer 19

• Corrélation élevée entre le rang alphabétique d’un individu et le rang alphabétique de son meilleur ami.
• Supporte l’idée que le fait d’être en contact régulier avec un individu augmente la probabilité de développer une relation d’amitié avec ce dernier.

Question 20

Une des hypothèses pour expliquer l’influence de la proximité physique sur le développement d’une relation est le « mere exposure effect ». Qu’est-ce que c’est?

Answer 20

L’exposition répétée à un stimulus nous amène à aimer davantage ce stimulus.
* Ex. Musique. Plus on entend certaines pièces, plus on les apprécie.

Question 21

La proximité fait en sorte que deux individus se voient souvent, donc ont tendance à s’apprécier davantage juste à cause du _ _ _.

Answer 21

Juste à cause du mere exposure effect.

Question 22

Vrai ou Faux: Le mere exposure effect n’est pas observé chez les animaux, mais on peut assumer que l’effet de proximité est universel.

Answer 22

Faux. Il est aussi observé chez les animaux. C’est pourquoi on peut considérer qu’il est universel.

Question 23

L’attraction pour la similarité est un phénomène robuste. En quoi est-ce que ça consiste?

Answer 23

Le phénomène consiste en une préférence ou une attirance pour les individus similaires à nous.

Question 24

L’attirance pour la similarité a très souvent été démontrée avec le paradigme du « Bogus stranger ». Expliquez ce qu’est ce paradigme.

Answer 24

• Les participants reçoivent un questionnaire de personnalité rempli par un étranger.
  Le questionnaire a en fait été truqué par l’expérimentateur de sorte que la
  personnalité de l’étranger est similaire ou dissimilaire à celle du participant.
• Les participants qui ont reçu le questionnaire d’un étranger similaire à eux jugent qu’ils aimeraient cet étranger davantage que ceux qui ont reçu le questionnaire d’un étranger dissimilaire à eux.

Question 25

L’étude de Heine, Foster & Spina (2009) utilisent le paradigme du bogus stranger pour
comparer l’effet de similarité chez les occidentaux vs. chez les japonais. Quels sont les résultats de l’étude?

Answer 25

L’effet de similarité est observé chez les occidentaux, mais pas chez les japonais!

Question 26

Pour résumer, certains facteurs semblent influencer l’attraction pour un autre individu de manière universelle. Nommez les deux.

Answer 26

• Beauté: critères universaux.
• Proximité physique.

Question 27

Quel facteur de l’attraction interpersonnelle connu pour avoir une forte influence chez les occidentaux, n’influence pas certaines cultures comme les japonais?

Answer 27

Le facteur de similarité.

Question 28

Est-ce que les réponses à la question « Avez-vous des ennemis? » sont influencées par la culture? Expliquez les résultats de l’étude de Adams (2005).

Answer 28

• La réponse à cette question est influencée par la culture.
• Le pourcentage de Ghanéen qui croit avoir un ou des ennemis est beaucoup plus élevé que chez les Américains.
• Lorsqu’on leur demande comment ils réagiraient si quelqu’un leur annonçait qu’il croit avoir des ennemis: Un fort pourcentage des Américains affirment qu’ils penseraient que l’autre est paranoïaque.
• Lorsqu’on leur demande comment ils réagiraient si quelqu’un leur annonçait qu’il croit ne pas avoir d’ennemis: Un fort pourcentage des Ghanéens affirment qu’ils penseraient que l’autre est naïf.

Question 29

Certains proposent que la différence observée au niveau des relations ennemies est liée à quoi?

Answer 29

Au concept de soi.

Question 30

Comment est-ce qu’un individu avec un concept de soi indépendant considère ses relations? (4 aspects)

Answer 30

• Ces individus ont une forte mobilité relationnelle:
• Les relations sont flexibles.
• Les opportunités pour de nouvelles relations sont élevées.
• Alors l’individu ne se sent pas forcé d’entretenir des relations avec un individu s’il n’y voit aucun avantage.

Question 31

Comment est-ce qu’un individu avec un concept de soi interdépendant considère ses relations? (4 aspects)

Answer 31

• Ces individus ont une faible mobilité relationnelle:
• Les relations sont peu flexibles.
• Les opportunités pour de nouvelles relations sont rares.
• Alors l’individu sent qu’il a des obligations envers certains individus, et ces obligations guident les relations sociales qu’il entretient.

Question 32

Comment est-ce qu’une faible/forte mobilité relationnelle influence le développement de relations ennemis?

Answer 32

• Faible: Une relation est maintenue peu importe si elle est positive ou non. Ce qui peut mener au développement d’une relation ennemi.
• Forte: Une relation n’est pas maintenue si les deux parties ne veulent pas qu’elle le soit. Moins de chance de développer une relation ennemi. La relation est tout simplement rompue, et les deux parties s’ignorent.

Question 33

La faible vs. Forte mobilité relationnelle a aussi un impact sur les critères qui nous amènent à développer une relation (ex: beauté, proximité, similarité, etc.). Expliquez.

Answer 33

Les individus avec faible mobilité relationnelle devraient moins porter attention à ces critères, puisque de toute façon ils ne cherchent pas à développer de nouvelles relations. C’est au moins vrai pour la similarité et la beauté.

Question 34

Qu’est-ce que l’effet halo?

Answer 34

Un ensemble de traits positifs est attribué
aux individus physiquement attirants.
– C’est un type de stéréotype: on associe une
caractéristique physique à des traits de
personnalités/habiletés/compétence, et on généralise à tous les individus ayant ces caractéristiques physiques.

Question 35

Comment sont jugés les individus attirants physiquement en occident?

Answer 35

Ils sont jugés comme plus compétents socialement, comme ayant un meilleur potentiel intellectuel, et comme étant plus dominant socialement (hiérarchie élevée).

Question 36

Quels sont les résultats de l’étude de Wheeler et Kim (1997) ou ils vérifient si: (1) Les Sud-Coréens ont un stéréotype pour les individus beaux et (2) si le contenu de ce stéréotype est le même que pour les occidentaux?

Answer 36

Ils trouvent que les Sud-Coréens associent les
visages beaux avec des traits positifs, mais pas les mêmes que les occidentaux.
- Traits positifs valorisés par les asiatiques.
- Donc: intégrité et préoccupation pour les autres.

Question 37

Donnez quelques exemples qui démontrent que l’effet halo a un impact sur les relations
interpersonnelles en occident.

Answer 37

• Les professeurs jugent les beaux enfants comme plus intelligents et ayant un meilleur comportement.
• Les politiciens attirants physiquement ont plus de votes.
• Les criminels ayant commis des délits mineurs s’en tirent avec des peines plus légères lorsqu’ils sont attirants physiquement.
• Un essai est jugé plus positivement lorsque les gens croient qu’il a été écrit par quelqu’un de physiquement attirant.
• ETC.

Question 38

Vrai ou Faux: Le jugement de beauté semble universel et Le stéréotype de la beauté semble survenir dans plusieurs cultures, bien que son contenu varie.

Answer 38

Vrai.

Question 39

Expliquez les résultats de l’étude d’Anderson, Adams & Plaut (2008) qui comparent l’effet de la beauté sur la qualité de vie générale chez des américains et des Ghanéens. On leur demande de venir en labo, de remplir un questionnaire (à propos de leur qualité de vie), d’être pris en photo, puis d’autres participants côte leur beauté à partir de leur photo. On teste ensuite s’il existe une corrélation entre les deux.

Answer 39

• Chez les Américains: Plus un individu est beau, plus il rapporte une qualité de vie élevée.
• Chez les Ghanéens: Plus un individu est beau, moins il rapporte une qualité de vie élevée.

Question 40

Quelles conclusions peut-on tirer de l’étude d’Anderson, Adams & Plaut (2008) qui comparent l’effet de la beauté sur la qualité de vie générale chez des américains et des Ghanéens?

Answer 40

L’impact de la beauté sur la qualité de vie est modulé par la culture:
- Dans certaines cultures, la beauté a un impact positif sur la vie de l’individu.
- Dans d’autres cultures, la beauté a un impact négatif sur la vie de l’individu.

Question 41

La présence des autres a un impact sur nos performances. Cet impact varie en fonction du contexte et donne lieu à différents phénomènes. Nommez en deux vu en classe.

Answer 41

• Facilitation sociale.
• Paresse sociale.

Question 42

À quoi correspond le phénomène de paresse sociale?

Answer 42

Lors de la présence des autres, il y a augmentation de l’activation de l’organisme et augmentaion de la rigidité (réponde dominante, instinctive style).
- Lorsque la tâche est facile ou automatique, la réponse dominante est la réponse correcte. La performance s’améliore donc.
- Lorsque la tâche est difficile ou nouvelle, la réponse dominante est une réponse incorrecte La performance se détériore donc.

Question 43

Vrai ou Faux: Le fait que la facilitation sociale soit observée même chez les insectes suggère fortement qu’elle devrait se retrouver de manière universelle chez l’humain!

Answer 43

Vrai.

Question 44

Est-ce que le phénomène de paresse sociale a été observé chez les occidentaux? Si oui, donnez un exemple.

Answer 44

Chez les occidentaux, le phénomène de paresse sociale a été observé.
- Diminution de la performance lorsqu’on travaille en équipe et que la performance individuelle est difficile à évaluer.

Question 45

Donnez les résultats de l’étude de Ingham et al., (1974) sur la paressse sociale où la tâche est de tirer sur une corde le plus fort possible (nb. de personnes qui tirent varient et un seul vrai participant à la fois.).

Answer 45

L’effort fourni diminue en fonction du nombre de personne qui tire.

Question 46

Certains ont proposé que la paresse sociale est modulée par les préoccupations de l’individu pour les autres membres du groupe. À quoi est-ce que ça correspond chez les occidentaux?

Answer 46

La paresse sociale diminue lorsque les membres du groupe sont amis.

Question 47

Certains ont proposé que la paresse sociale est
modulée par les préoccupations de l’individu
pour les autres membres du groupe. Qu’est-ce que cette observation suggère pour les cultures interdépendantes?

Answer 47

Cette observation suggère que la paresse sociale pourrait être moins importante dans les cultures interdépendantes, où les préoccupations pour le groupe sont d’emblée plus importantes.

Question 48

Expliquez les résultats de l’étude de Earley (1993) qui compare l’effet de paresse sociale chez des individus provenant de cultures individualistes et collectivistes (Américains, Choinois et Israéliens). Les participants doivent compléter un maximum de tâches possibles en 60 minutes (tâches de base en lien avec le travail des participants (ils travaillent tous en gestion)). Il existe trois conditions:
- Individuel: On leur dit que leur performance individuelle sera évaluée.
- Exogroupe: On leur dit que leur performance
en tant que groupe sera évaluée. On leur dit que les membres de leur groupe ont été sélectionnés pour avoir des intérêts distincts, différentes religions, viennent de différentes régions du pays, etc.
-Endogroupe: On leur dit que leur performance
en tant que groupe sera évaluée. On leur dit que les membres de leur groupe ont été sélectionnés pour avoir des intérêts similaires, même religion, viennent de la même région du pays, etc. Pourraient devenir de bons amis.

Answer 48

• Pour les cultures individualistes, la performance est supérieure lorsque la performance individuelle est évaluée. Pas de différence entre endo vs. Exogroupe.
• Pour les cultures collectivistes, la performance est supérieure lorsque la performance pour l’endogroupe est évaluée (supérieure à individuelle et à exogroupe).