Cours #7: groupes, équipes et conflits Flashcards

1
Q

Quel est le nouveau rôle octroyé aux gestionnaires depuis la complexification du marché du travail?

A

la facilitation de la coopération des équipes de travail + supporter leur fonctionnement

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Q

Quelles sont les 2 caractéristiques d’un groupe de travail?

A
  • interaction

- interrelation des objectifs

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3
Q

quels sont les 3 éléments pour qu’une équipe de travail fonctionne bien? (ICE)

A
  • Informer les autres pour les garder + avec l’info juste
  • Coordination des efforts
  • Effort de chacun contribue à l’atteinte de l’objectif
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4
Q

quelle caractéristique affecte le type d’équipe?

A

le gradient d’autonomie

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5
Q

quels sont les 4 types d’équipe selon le gradient d’autonomie? (TSAA)

A
  • Traditionnelle
  • Semi-autonome
  • Autogérée
  • Autonome
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6
Q

quels sont les 2 concepts inhérents aux équipes?

A
  • modèles mentaux

- engagement envers l’équipe

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7
Q

quelles sont les 3 caractéristiques essentielles pour une équipe de travail?

A
  • actions interdépendantes/coordonnées
  • chaque membre a un rôle spécifique
  • mêmes objectifs partagés par tous les membres
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8
Q

V ou F: dans un groupe des ventes, si un des membres est absent, on peut travailler individuellement

A

VRAI

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9
Q

V ou F: dans une équipe chirurgicale, on peut travailler sans l’anesthésiste et sans coordonner les efforts?

A

FAUX

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10
Q

qu’est-ce que l’autonomie de l’équipe?

A

le degré d’implication de l’équipe dans la prise de décision

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11
Q

pour quel genre de tâches une équipe traditionnelle est idéale?

A

tâches simples et répétitives

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12
Q

pour quel genre de tâches une équipe semi-autonome est préférable?

A

tâches flexibles + quand on veut responsabiliser les employés

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13
Q

pour quel genre de tâche une équipe autogérée est préférable?

A

tâches complexes et diversifiées

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14
Q

donner un exemple d’une situation dans laquelle il est possible qu’un rôle informel soit > rôle formel

A

une personne peut finir par plus leader le groupe que le gestionnaire formel

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15
Q

quelles sont les 4 étapes qui ont lieu lorsqu’on ne respecte pas une norme?

A

information
avertissement
punition
exclusion

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16
Q

quel est le lien entre la cohésion et la motivation des membres d’un groupe?

A

plus la cohésion est forte, plus les employés sont motivés à rester dans le groupe

17
Q

comment peut-on éviter le phénomène de flânerie sociale?

A

préciser les rôles individuels de chacun pour valoriser la contribution de chacun

18
Q

comment peut-on faire pour éviter le phénomène de pensée de groupe?

A

sous groupes, élire une personne qui représente l’avocat du diable, demander au leader d’attendre avant de se prononcer sur sa décision, inviter des acteurs extérieurs

19
Q

quels sont les 2 composantes de la conception commune des modèles mentaux?

A

conception commune de:

  • la tâche à accomplir
  • la façon de fonctionner pour atteindre objectifs
20
Q

V ou F Modèles mentaux n’ont pas besoin d’être exactement les mêmes, mais doivent être compatibles?

A

VRAI

21
Q

quel phénomène de groupe permet d’expliquer les épreuves cumulatives (ex: 10 couturières individuelles sont attendues de coudre 400 jupes en 1 heure, mais en cousent slm 206) ??

A

la responsabilité est diffuse = FLÂNERIE SOCIALE

22
Q

Quels sont les deux phénomènes qui peuvent affecter la performance en présence des autres + selon quels types de tâches?

A

facilitation sociale: tâches simples/maîtrisées = on performe mieux devant autres
inhibition sociale: tâches complexes/pas maîtrisées = on performe moins bien

23
Q

quel est un des principaux obstacles au succès du travail d’équipe de la part du gestionnaire?

A

superviser les membres d’équipes comme s’ils travaillaient de manière isolée = amène les employés à voir leur rendement individuel comme prioritaire = ne favorise pas la collaboration

24
Q

quelles sont 3 façons d’inciter des équipiers à travailler ensemble efficacement pour un gestionnaire?

A
  • fixer objectifs communs
  • transmettre de la rétroaction collective
  • octroyer des récompenses de groupe
25
Q

quelles sont 2 sources possibles d’un conflit intrapersonnel?

A
  • demandes contradictoires entre deux parties (ex: travail/famille)
  • demandes qui vont à l’encontre de nos valeurs/principes
26
Q

quelles sont les 2 sources de conflits interpersonnels?

A
  • conflit de personnalité

- conflit d’Intérêt (objet inséparable ou objectifs incompatibles)

27
Q

quelles sont les 5 sources possibles des conflits intergroupes? (PIDAD)

A
Partage inégal des ressources 
Interdépendance 
Divergence opinions/valeurs 
Ambiguïté des procédures
Déséquilibre des pouvoirs