Cours 7 - Évaluation d’une personne présentant un état mental perturbé

Question 1

Vrai ou Faux
L’examen mental est l’équivalent psychiatrique de l’examen physique

Answer 1

vrai
Il s’agit d’une évaluation objective de la pensée, basée sur l’observation de la personne pendant l’entrevue

Question 2

Quelles sont les aires observées lors d’un examen mental?

Answer 2

 Apparence
 Comportement moteur
 Langage
 Humeur et affect
 Opérations de la pensée
 Perceptions
 Fonctions cognitives

Question 3

Quoi faire avant d’évaluer la personne?

Answer 3

1. Mise en garde
    Qui êtes-vous et quel est votre rôle ?
    Contexte et but de l’évaluation ?
    Quels sont les droits de la personne évaluée ?
    À quoi va servir le rapport ?
    Qui y aura accès ?
    Quel type d’informations y seront consignées ?
2. S’assurer de la compréhension de la personne
3. Obtenir le consentement de la personne évaluée

Question 4

Aspects de l’apparence pouvant être évaluer

Answer 4

1. Apparence physique (stature, âge, signes distinctifs ex tattoo)
2. Habillement, tenue
3. Hygiène
4. Posture
5. Faciès
6. Contact visuel

** prendre en compte lorsque ca sort significartivement de la norme **

Question 5

Définition attitude

Answer 5

Position affective du patient lorsqu’il est en relation avec autrui

Question 6

Qualificatifs possible pour une attitude

Answer 6

 Collaborante*, ouverte, séductrice
 Fermée, méfiante, irritable, arrogante, hostile
 Respectueuse, familière, désinhibée, contenue
 Solennelle, puérile, théâtrale, apathique

Question 7

Qu’est qu’un faciès dégagé?

Answer 7

Lorsque les expressions faciales sont normales

Question 8

Humeur définition

Answer 8

Sentiment qui se manifeste le plus
constamment au cours de l’entretien, reflet
de l’état émotionnel global et durable dans
lequel se trouve la personne

émotion la plius personne de la personne tout au long de l’entretien

Question 9

Qualifications possibles d’humeurs

Answer 9

 Euthymique (normale)
 Triste
 Anxieux
 Enthousiaste
 Euphorique
 Irritable
 Colérique

Question 10

Affects définition

Answer 10

Comportements observables liés à
l’état émotionnel immédiat et à la réactivité
émotionnelle

Question 11

Qualificatifs possibles pour un affect

Answer 11

 Concordant/discordant (lien ou pas avec le discours)
 Mobilisable/non mobilisable (qui a des réactions ou pas)
 Expansif (forte réaction), restreint (pas beaucoup de réaction), émoussé (l’évantail d’émotions possible diminué) ou plat
 Labile

Question 12

Dimension des comportements moteurs à analyser

Answer 12

Activité psychomotrice (général)
Gestuelle (précis)

Question 13

Définition activité psychomotrice

Answer 13

Manifestations motrices qui
traduisent de l’état émotionnel et
psychologique de la personne

Question 14

Qualificatifs possibles activité psychomotrice

Answer 14

 Ralentie, normale ou accélérée
 Agitation ou léthargie
 Rigidité ou mouvements souples
 Catatonie
 Akathisie

Question 15

Qualificatifs possible gestuelle

Answer 15

 Tremblements
 Grimaces
 Tics
 Mouvements brusques
 Spasmes
 Échopraxie (la personne copie ce que tu fais)
 Mouvements stéréotypés
 Maniérisme

Question 16

Caractéristiques du langage à prendre en compte

Answer 16

1. Débit
    Lent, régulier ou rapide
    Hésitant VS spontané
    Saccadé
2. Volume et ton
    Faible, adéquat ou élevé
    Chuchotements
    Monotone
3. Vocabulaire
   Vocabulaire :
    Pauvre, approprié, recherché
    Coprolalie
4. Qualité
    Articulé
    Difficultés d’élocution
    Stéréotypé
    Pressé
    Logorrhée
    Délai de réponse
    Volubile
    Peu loquace
    Mutisme
    Soliloquie

Question 17

Qu’est-ce que la coprolalie

Answer 17

Dire de façon involontaire des mots grossiers ou vulgaires

Question 18

Qu’est-ce que la soliloquie

Answer 18

Quelqu’un qui parle seul

Question 19

Caractéristiques du discours

Answer 19

1. Cours de la pensée
2. Processus de la pensée
3. Contenu général
4. Contenu délirant

Question 20

Processus de la pensée

Answer 20

 Cohérent/incohérent
 Circonstanciel (parle beaucoup, difficile de terminer une histoire)
 Tangentiel (séloigne de la question et finit par ne pas y répondre)
 Relâchement des associations
 Fuite des idées
 Coq à l’âne
 Associations par assonance
 Écholalie (répète)
 Persévération (incapacité à changer de sujet)
 Néologisme
 Salade de mots

Question 21

Contenu général

Answer 21

 Préoccupations
 Découragement
 Ruminations
 Méfiance
 Désespoir
 Dévalorisation
 Surestime de soi
 Culpabilité
 Obsessions
 Compulsions
 Idées surinvesties
 Pensée magique

Question 22

Contenu délirant

Answer 22

 Idées délirantes : persécution, référence,
contrôle, mégalomaniaques, érotomaniaques, de jalousie, religieuses, somatiques
 Diffusion de la pensée (la personne pense qu’on l’entend penser)
 Lecture de la pensée (impression de don de télépathie)

Question 23

Cours de la pensée

Answer 23

 Normal, accéléré, ralenti
 Peu productif
 Blocages (temps d’arrêt)

Question 24

Perceptions définition

Answer 24

Façon dont la personne décode l’information perçue par les sens

on se base sur ce que l apersonne dit pour évaluer

Question 25

Perturbations possibles

Answer 25

 Hallucinations : visuelles, auditives, tactiles, olfactives, gustatives et cénesthésiques (corporelle)
 Attitudes d’écoute
 Illusions
 Dissociation
 Déréalisation
 Dépersonnalisation

Question 26

Fonctions cognitives def

Answer 26

Processus mentaux qui permettent de traiter l’information