Cours 7: Développement physique adolescence

Question 1

Le début de l’adolescence est marqué par quoi?

Answer 1

La puberté, elle est universelle.

Question 2

Pourquoi le concept de la puberté est flou et nuancé?

Answer 2

On ne sait pas quand elle se termine et elle est unique à chacun.

Question 3

Quelle est l’origine de l’adolescence?

Answer 3

Phénomène propre aux sociétés occidentales, apparition au 19e siècle lors de l’ère industrielle.

Question 4

L’adolescence est souvent considéré comme quoi?

Answer 4

Un passage

Question 5

Pourquoi le concept de l’adolescence s’allonge avec les années?

Answer 5

La scolarité s’allonge, concept du pré-adulte.

Question 6

Tout changement engendre quoi? (2)

Answer 6

Du stress et de l’adaptation

Question 7

Les rites de passage sont comme une stratégie de quoi?

Answer 7

Une stratégie de coping.

Question 8

La définition de l’adolescence dépend de quoi?

Answer 8

Des cultures et croyances de chacun.

Question 9

Qu’est-ce qui influence l’adolescence?

Answer 9

Les microsystèmes.

Question 10

Le développement physique à l’âge préscolaire se caractérise par deux éléments, lesquels?

Answer 10

1) Croissance en poids et en talle.
2) Développement de la motricité globale et fine.

Question 11

Le développement physique à l’âge adolescent se caractérise par deux éléments, lesquels?

Answer 11

Libération des hormones et transformations majeures:
1) Puberté: croissance, maturation sexuelle, capacité de se reproduire)
2) Maturation du cerveau: jusqu’à 25 ans.

Question 12

Quelle est la définition de la puberté?

Answer 12

Étape du développement physique au terme de laquelle l’individu atteint la maturité sexuelle et devient apte à se reproduire.

Question 13

Comment la puberté est influencé par la culture?

Answer 13

1) Sociétés traditionnelles: rituels de transition
2) Sociétés modernes: passage de l’adolescence.

Question 14

Quelle est la définition de l’adolescence?

Answer 14

Période de transition développementale qui comporte des changements physiques, cognitifs, affectifs et sociaux et qui se manifeste sous différentes formes selon les milieux sociaux, culturels et économiques.
Il s’agit d’une construction sociale.

Question 15

Quelles sont les deux types de changements physiques qui se produisent à la puberté?

Answer 15

1) Maturation sexuelle: organes reproductifs, proportions et formes du corps.
2) Poussée de croissance: augmentation rapide de la taille et du poids.

Question 16

Quels sont les changements déclenchés par l’effet des hormones?

Answer 16

A) L’adrénarche
-Entre l’âge de 6 et 8 ans : sécrétion d’androgènes par les glandes surrénales
(croissance accélérée, poils, glandes sébacées et sudoripares).
-Après l’âge de 10 ans : ces hormones déclencheront la croissance des organes génitaux.

B) La maturation des organes sexuels
-Elle résulte de la production d’une séquence d’hormones sécrétées par des glandes qui forment ensemble l’axe hypothalamo-pituito-gonadique (HPG).

Question 17

Qu,est-ce que l’activité hormonale intense provoque au niveau de l’humeur chez les ados?

Answer 17

Émotivité accrue et humeurs changeants des adolescents.

Question 18

Quelle est al durée de la puberté à a quoi sert-elle?

Answer 18

Le processus pubertaire dure entre 3 et 4 ans pour les deux sexes et conduit à l’apparition des caractères sexuels.

Question 19

Quelles sont les caractères sexuels primaires des deux sexes?

Answer 19

a) Femmes : ovaires, trompes de Fallope, utérus, clitoris et vagin.
Hommes : testicules, pénis, scrotum, vésicules séminales et prostate.
b) Hommes : testicules, pénis, scrotum, vésicules séminales et prostate.

Question 20

Quelles sont les caractères secondaires sexuels des deux sexes?

Answer 20

Signes physiologiques de la maturation sexuelle qui ne sont pas directement liés aux organes sexuels.

Question 21

Quelles est la différence entre les caractères sexuels primaires et secondaires?

Answer 21

Primaire: liés directement aux organes sexuels.
Secondaire: pas liés aux organes sexuels.

Question 22

Qu’est-ce que la spermarche?

Answer 22

Apparition de la première éjaculation chez le garçon (âge moyen
= 13 ans). Élargissement de la mâchoire.

Question 23

Qu’est-ce que la ménarche?

Answer 23

Apparition des premières règles chez la fille (entre 10 et 16 ans). Élargissement des hanches.

Question 24

Sous l’effet des hormones___________devient aussi plus urgent.

Answer 24

Le désir sexuel.

Question 25

Quelle âge développement des seins?

Answer 25

6 à 13 ans

Question 26

Quelle âge apparition poils pubiens?

Answer 26

6 à 14 ans

Question 27

Quelle âge poussée de croissance?

Answer 27

9,5 ans à 14,5 ans.

Question 28

Quelle âge ménarche?

Answer 28

10 à 16,5 ans

Question 29

Quelle âge accroissement du pénis, des testicules et du scrotum?

Answer 29

9 à 13,5 ans

Question 30

Quelle âge apparition poils pubiens chez les garçons?

Answer 30

12 à 16 ans

Question 31

Quelle âge accroissement du pénis, de la prostate et des vésicules séminales chez les garçons?

Answer 31

11 à 14,5 ans

Question 32

Quelle âge muer chez les garçons?

Answer 32

11 à 14,5 ans

Question 33

Quelle âge première éjaculation chez les garçons?

Answer 33

11 à 14,5 ans

Question 34

Quelle âge apparition de la barbe et poils axillaires chez les garçons?

Answer 34

Deux ans après l’apparition des poils pubiens.

Question 35

À quoi est associée la poussée de croissance pubertaire?

Answer 35

Associée à la production des hormones de croissance et des hormones sexuelles (les androgènes et l’œstrogène).

Question 36

Quand survient la poussée de taille chez les deux sexes?

Answer 36

Poussée de croissance chez les filles (vers 10 ans) précède celle chez les garçons (vers 12-13 ans).
Les filles atteignent leur taille adulte vers 15 ans, les garçons vers 17 ans.

Question 37

Quelles sont les particularité de la poussée pubertaire chez les filles et les garçons?

Answer 37

Filles : le pelvis s’élargit (pour faciliter la gestation); des couches adipeuses se forment (créant des rondeurs).
Garçons : les épaules s’élargissent; les jambes et les bras deviennent plus longs par rapport à l’ensemble du corps.

Question 38

Qu’est-ce que le retard de la puberté peut amener?

Answer 38

De la honte, mauvaise estime de soi à cause des réseaux sociaux.

Question 39

Qu’est-ce que la tendance séculaire?

Answer 39

Tendance des générations actuelles à atteindre plus précocement la taille adulte et la maturité sexuelle.
Âge moyen de la ménarche a diminué de 4 ans entre le milieu des 19e et 20e siècles, dans les pays industrialisés.

Question 40

Quelles sont les différences interindividuelles concernant l’âge des premières menstruations et le déclenchement pubertaire précoce ? (4)

Answer 40

-Influence génétique - âge de ménarche semblable entre mère et fille.
-Masse adipeuse élevée pendant l’enfance.
-Mère ayant fumé pendant la grossesse.
-Perturbateurs endocriniens dans certains insecticides et emballages de plastique.

Question 41

Quelles sont les répercussions de la pubertés?

Answer 41

1) répercussions psychologiques importantes (ex. : image corporelle de l’adolescent).
2) un développement pubertaire précoce peut exacerber les répercussions ou difficultés vécues par les adolescents.
3) Le fait d’avoir un corps adulte modifie également les interactions sociales des jeunes.

Question 42

Quelle est la période de la réorganisation massive du cerveau?

Answer 42

De 12 à 15 ans.

Question 43

Qu,est-ce qui améliore la vitesse de transmission de l’information?

Answer 43

La myélinisation des axones.

Question 44

Qu’est-ce que l’élagage des connexions inutiles?

Answer 44

Diminution de la matière grise.

Question 45

Vrai ou faux: Le développement du cerveau se fait plus tard chez les garçons.

Answer 45

Vrai.

Question 46

Comment mesurer la maturation des régions cérébrales?

Answer 46

Par les techniques d’imagerie cérébrale.

Question 47

L’influence de la puberté sur le cerveau?

Answer 47

Puberté : production de matière blanche dans les lobes frontaux augmente fortement ; densité de matière grise diminue considérablement, surtout dans le cortex préfrontal.
Synapses non utilisées sont éliminées et celles qui sont maintenues sont renforcées (processus cognitifs plus performants).

Question 48

Vrai ou faux: une des dernières parties du cerveau à atteindre la maturation est la cortex frontal.

Answer 48

Vrai.

Question 49

L’immaturité cognitive de l’adolescence se manifeste de diverses façons, notamment par_______.

Answer 49

impulsivité

Question 50

Le contrôle des impulsions dépend de quoi?

Answer 50

Du développement du cortex préfrontal.

Question 51

Vrai ou faux: L’impulsivité ou le manque de contrôle cognitif diminue avec l’âge.

Answer 51

Vrai

Question 52

Quel est un autre facteur qui peut influencer l’impulsivité?

Answer 52

Le tempérament

Question 53

Adolescents = à quoi?

Answer 53

tendance à s’engager dans des comportements à risque

Question 54

Qu’est-ce qui influence le choix des comportements?

Answer 54

L’influence des pairs a une impact sur le choix des comportements reproduits par les adolescents.

Question 55

Qu’est-ce que le noyau accumbens ?

Answer 55

Occupe un rôle central dans le circuit de la récompense.

Question 56

Pourquoi y a-t-il plus de prise de risque à l’adolescence?

Answer 56

Les adolescents sont à la recherche de plaisir et leur manque de maturité au niveau du cerveau leur fait prendre des décisions irréfléchis afin de combler leurs besoins de plaisirs.

Question 57

Pourquoi y a-t-il plus de prise de risque à l’adolescence selon le modèle neurobiologique?

Answer 57

La prise de risque accrue chez les adolescents pourrait être le résultat de l’interaction entre deux réseaux distincts du cerveau :
1) Réseau socioaffectif:
Sensible aux stimuli sociaux et affectifs *
comme l’influence des pairs.
Devient plus actif à la puberté.
Conduit les adolescents à augmenter la recherche de récompenses, particulièrement en présence des pairs.

2) Réseau de contrôle cognitif:
Responsable de réguler les réponses aux stimuli.
Devient mature progressivement, jusqu’au début de l’âge adulte.
Augmente la capacité de l’individu à contrôler ses impulsions. Mais comme il est moins développé à l’adolescence, il ne permet pas d’inhiber le réseau socioaffectif.

Question 58

Pourquoi y a-t-il plus de prise de risque à l’adolescence selon le modèle neurobiologique?

Answer 58

1) Différentes régions cérébrales et divers processus neurobiologiques sont impliqués dans le réseau socioaffectif et le réseau de contrôle cognitif.
2) Le développement du système limbique précède celui du cortex préfrontal.
3) Activité plus intense du noyau accumbens pendant l’adolescence
4) Dans des situations chargées d’émotions, les adolescents auraient tendance à prendre des décisions basées sur le plaisir et les récompenses immédiates, sans trop réfléchir aux conséquences ou aux risques potentiels.
5) Ainsi, l’immaturité du cerveau adolescent permet aux émotions de surpasser la raison, rendant les jeunes plus vulnérables à s’engager dans des comportements à risque.