Cours 7 Flashcards
Qu’est-ce que la coarticulation?
– Articulation simultanée des sons
* [ papa ] vs [ p ] [ a ] [ p ] [ a ]
- Quand on parle, on coarticule tout le temps et c’est ce qui fait que la parole est fluide. C’est omniprésent, on le fait toujours.
- En fermant, on ouvre déjà la bouche pour préparer le prochain son pour que le mot se fasse d’un seul mouvement mécanique.
Qu’est-ce que l’assimilation?
– Le partage d’une caractéristique causé par la coarticulation
- L’assimilation n’est pas toujours présente.
- Quand on prononce le mot « tout », nos lèvres sont arrondies en prononçant le [t] –> on prépare tous nos articulateurs pour que ce soit fluide
- [o] donne son trait arrondi au [t]
Quels sont les types d’assimilation?
- Complète
– La caractéristiques transmise change le son pour un autre - Ex : lendemain qu’on prononce lenmain –> le [d] a une nasalisation qui est produite et on le change pour le [n]
- Partielle
– Modifie la prononciation d’un son - On ne change pas le symbole au complet, mais on ajoute une information de plus (doit utiliser le tableau)
- Ex : « tout » où on prononce le [t] arrondi
- Systématique
– Obligatoire dans certains contextes - Toujours faite de façon régulière (on va toujours arrondir notre [t])
- Accidentelle
– Variable, aléatoire - Plus comme lendemain où ça varie selon notre paresse de la journée ou les différentes personnes
–> Les deux derniers dépendent de la population/individus qu’on observe.
Qu’est-ce que la direction de l’assimilation?
- Progressive = le son en avant influence le son qui suit
- Ex : « prisme » où on enlève le voisement du [m] puisque le son sourd du [s] transmet son trait de non voisement au trait qui suit
- Régressive = le son suivant influence le son précédent
- Ex : « tout » où le [u] donne son arrondissement au [t]
- Rétroprogressive = les sons avant et après influencent le son entre eux
- Ex : « lendemain » qui devient « lenmain » puisque le [n] et le [m] affectent le [d]
Qu’est-ce que la palatalisation?
Il s’agit d’une assimilation de lieu (d’articulation)
- Un glissement de la langue vers le palais
- Quand
– En attaque devant une voyelle (ou semi voyelle) dorso-palatale (antérieure)
– FQ: affecte systématiquement occlusives vélaires –> K ET G
–> Quand je produis des voyelles dorso palatales avec une occlusives vélaires –> puisque ma langue devra se déplacer vers l’avant après la consonne, elle se déplace déjà plus vers l’avant. - Transcription
– [xʲ] - Présente en français et en anglais
- Côte [kot] –> [o] est une voyelle postérieure, donc la langue n’a pas besoin de se déplacer vers l’avant
- Quitte [kjɪt]
Qu’est-ce que la labialisation?
Il s’agit d’une assimilation de lieu
– Arrondissement des lèvres (ce n’est pas un phénomène qu’on entend
- Quand?
– Dans l’entourage d’une voyelle arrondie –> Souvent en attaque d’une voyelle arrondie, mais possible en coda - Transcription
– [xʷ] - Présente en
– Français et anglais
– Ex: ta / tout
[ta] [twu]
Qu’est-ce que la rétroflexion?
– Bout de la langue relevé
- Quand?
– En coda à la fin d’un mot (GR)
– FQ: V suivie de « r » en coda, le « r » tombe et V se rétroflexe - Avec les consonnes alvéolaire rétroflexes
- Transcription
– [x˞ ] - Présente en
– Français québécois et anglais
– cœur / tire
Coeur [kœ˞ ]
Tire [tsɪ˞]
–> le [r] chute et la voyelle sera rétroflexe
Qu’est-ce que le voisement?
Il s’agit d’une assimilation de voix
– Vibration des cordes vocales (on insiste le voisement sur des consonnes non voisée)
- Quand?
– Dans l’entourage de consonne(s) voisée(s) - Transcription
– [x̬]
–> Pour le [s], on change pour un [z] dans le voisement complet et le chapeau en dessous c’est pour le voisement partiel - Présent en
– Français et anglais
Qu’est-ce que le dévoisement?
Il s’agit d’une assimilation de voix
– Sans vibration des cordes vocales (avec des consonnes voisées)
- Quand?
– Dans l’entourage de son(s) non voisé(s) - Transcription
– [x̥] - Présent en
– Français et anglais
Walked [wɑkt]
Réalisme [ʁealism̥]
Souple [supl̥]
Qu’est-ce que la nasalisation?
Il s’agit d’une assimilation de nasalité
– Abaissement du voile du palais
- Quand?
– Dans l’entourage immédiat de sons nasaux - Transcription
– [x] - Présente en
– Français et anglais
I can [kæn]
Lendemain [lãnmɛ]̃
Quelle est la différence entre l’assimilation et un phénomène?
Dans l’assimilation, une caractéristique se partage, alors que dans les phénomènes, c’est seulement un phénomène qui se produit dans un contexte, mais ce n’est pas dû à un partage.
Qu’est-ce que l’allongement?
Il s’agit d’un phénomène particulier aux voyelles
– Longueur relative plus longue que les autres
- Quand?
– En syllabe fermée par une consonne allongeante ([ʁ/R v z ʒ]) = en grande partie les fricatives voisées du français - Transcription
– [xː] (syllabe accentuée)
– [xˑ] (syllabe non accentuée)
–> Simplement les : - Présent en
– Français et anglais
Qu’est-ce que la longueur des voyelles?
En français, on a des voyelles qui sont longues d’emblée et ce n’est pas un phénomène d’allongement nécessairement.
–> Les deux points seront présents, mais ce n’est pas un phénomène, ce n’est qu’une voyelle longue (sans les consonnes allongeantes)
– Voyelles longues (pas un phénomène)
* Toujours longues
* Étymologique
– Mettre vs maître [mɛt] [mɛ:t]
– Faite vs fête [fɛt] [fɛ:t]
– Voyelles allongées (phénomène)
* Allongement en fonction du contexte
– Il bouge, il bougeait [bu:ʒ] [buʒɛ]
Qu’est-ce que la centralisation?
Il s’agit d’un phénomène particulier aux voyelles
– Articulation moins précise
* Moins de mouvements articulatoires
– Quand? –> quand on a moins de temps pour articuler
* EN: dans toutes les syll. non accentuées (n’importe quelle voyelle peut être centralisée)
* FQ: syll. fermée C non allongeante
–> Ce phénomène n’affecte que les voyelles hautes (deviennent des voyelles relâchées) –> dans des syllabes fermées (mais pas par des consonnes allongeantes)
– Transcription
* [ẍ] ou symbole de la nouvelle voyelle (symbole des voyelles relâchées) ou symbole du schwa si la voyelle est complètement centralisée
– Banana [bə’nanə]
– Rouge roue route [ʁuːʒ] [ʁu] [ʁʊt] / [ʁüt]
Qu’est-ce que la diphtongaison?
C’est un phénomène particulier aux voyelles
– Déplacement des articulateurs lors de l’articulation d’une voyelle longue
- Quand?
– Variante régionale ou personnelle (ça varie d’un individu à l’autre = accidentelle)
– Toutes les voyelles en FQ peuvent diphtonguer - Transcription
– [voyelle début et voyelle fin en exposant]
