Cours 6: Théorie de l'évolution, psychophysiologie et psychophysique

Question 1

Pourquoi le fait que plusieurs fossils trouvés ne correspondent à aucune espèce existante connue pose problème

Answer 1

-Si les espèces restent inchangées dans le temps, pourquoi ne trouvons nous pas plus de fossil des espèces actuelles?
-Si nous trouvons des fossils d’espèces non trouvées aujourd’hui, comment expliquer leur disparition?
Solution crédible: les espèces se changent en d’autres espèces

Question 2

Expliquez l’hérédité des caractères acquis de Jean de Lamarck

Answer 2

-L’individu d’une espèce lègue à sa descendance son propre développement physiologique (ex: un dév. musculaire important du parent implique une musculature plus importante de l’enfant).
-De plus, les individus aux caractéristiques adaptées survivront et leurs caractéristiques définirons les qualités de la nouvelle espèce à venir

Question 3

Sur quoi Darwin s’inspire pour faire du sens de ses observations

Answer 3

Il s’inspire de l’Essai sur le principe de population (1798) de thomas Malthus. Celui-ci constata que les ressources alimentaires augmentainent selon une progression arithmétique tandis que la population mondiale augmente selon une progression géométrique

Question 4

Expliquez la sélection naturelle

Answer 4

L’évolution est guidée par l’accès aux ressources nécessaires à la survie. les caractéristiques qui favorisent ou assurent cet accès aux ressources seront privilégiées. Les phénomènes tels que les guerres, les famines ou les maladies servaient à maintenir un équilibre entre les ressources alimentaires et la taille de la population

Question 5

Expliquez la sélection sexuelle

Answer 5

Désigne ce qui est impliqué dans la sélection d’un partenaire sexuel pour les espèces concernées. On assume que les critères de sélection sexuelle sont des prédicteurs probabilistes du succès de survie de la progéniture.

Question 6

Expliquez la vision des émotions de Darwin

Answer 6

Selon lui, les émotions humaines proviennent de nos ancêtres non-humains et contribuent à notre survie: motivent les comportements de défense et d’aggression ainsi que la réponse à des comportements menaçants d’autrui. Les expressions faciales réflètent des émotions universelles (continuité directe avec la théorie des émotions de Paul Ekman)

Question 7

Qu’est-ce que la tautologie

Answer 7

La tautologie se produit lorsqu’on répète le même énoncé ou le même argument mais en utilisant des mots différents. La théorie de l’évolution par sélection naturelle
est-elle nécessairement tautologique?

Question 8

La théorie de l’évolution par sélection naturelle est-elle nécessairement tautologique?

Question 9

Expliquez la pensée d’Hebert Spencer

Answer 9

Selon lui, la théorie de l’évolution est, au vivant, une application du principe voulant que tout tend vers la complexification. Il fut le premier à utiliser le terme intelligence selon la connotation actuelle (capacité à faire des associations amène une capacité à survivre dans son environnement (le rends prévisible) qui est un signe d’une plus grande intelligence.

Question 10

Vrai ou faux, selon Darwin, la sélection naturelle n’implique pas de traits en particulier

Answer 10

Vrai: en effet, un trait donné est adapté au cas par cas: de la nature des besoins de l’organisme et des possibilités que lui offre son environnement

Question 11

Qu’est-ce que l’évolution selon Spencer

Answer 11

Selon lui, l’évolution est synonyme de progrès et les traits favorisés sont un progès relativement à leur absence (une téléologie intrinsèque forte).

Question 12

Expliquez le darwinsisme social

Answer 12

Introduit par Spencer, ce terme désigne le faits que les humains vivant en société luttent pour leur survie commes les autres animaux dans leurs milieux naturels (société=milieu naturel).

Question 13

Pourquoi, selon Spencer, la politique du laissez-aller est la meilleure

Answer 13

Pour permettre l’apparition des traits signalant un progrès, il faut laisser les humaines les développer naturellement. Alors, selon Spencer, la politique du laissez-aller est la meilleur (pas d’assistance pour ceux dans le besoin), car les politiques pour aider les personnes vulnérables sont des obstacles aux principes évalutionnistes

Question 14

Expliquez le principe de Spencer-Bain

Answer 14

Il s’agit de l’affirmation selon laquelle la fréquence ou la probabilité d’un comportement donné augmente ou dimine selon que celui-ci est suivi d’un évènement agréable ou désagréable. Il s’agit d’une appliaction d’une logique hédoniste de la motivation. Ce principe pédate le connexionnisme de Thorndicke et le conditionnement opérant de Skinner

Question 15

Quelle est la position de Francis Galton par rapport à la théorie de l’évolution de Charles Darwin

Answer 15

La théorie de l’évolution suggère une importance des différences entres individus. Galton considéra l’importance d’arriver à mesurer ces différences, car si les individus ont des traites qui sont à préserver cela suggère en retour une importance de l’hérédité

Question 16

Expliquez la pensée de Francis Galton

Answer 16

Francis Galton combina la notion d’intelligence et d’hérédité pour arriver à l’eugénisme. Ce terme désigne une amélioration des organismes vivants par la reproduction selective (favorise la reprodcution des individus les plus intelligents entre eux). Il est aussi possible de décourager la reproduction des individus moins intelligents (eugénisme négatif)

Question 17

Qu’est-ce qu’adopte Galton en donnant une préséance à l’hérédité

Answer 17

Il adopte une position nativiste selon laquelle l’intelligence serait une faculté indépendante de l’expérience et des occasions d’apprentissage. Il adopte aussi une orientation idiographique qui se centre sur ce qui différencie les individus entre eux

Question 18

Que fait Galton suite à des critiques et des constats de ses investigations

Answer 18

Il nuancera sa position et accordera aussi un rôle au milieu. Il accorde tout de même plus d’importance à l’hérédité qu’au milieu. Il affirme que le fait d’avoir un potentiel intellectuel élevé est inné, mais que son actualisation dépend du milieu. Pour ce faire, compara des jumeaux et leurs similarité. il trouva que les jumeaux monozygotes se ressemblent même s’ils ont été élevés dans des milieux différents et que les jumeaux dizygotes sont différents malgré un milieu de vie similaire

Question 19

Expliquez l’anthropométrie

Answer 19

Il s’agit de la prise des mesures multiples introduit par Galton mesurant les différentes parties du corps (tour de tête, longueur des membres, etc.) ainsi que des facultés perceptuelles (acuité, temps de réaction, etc.). Selon Galton, l’intelligence est tributaire des capacités sensorielles (grande capacité sensorielles = grande intelligence)

Question 20

Expliquez la pensée d’Alfred Binet

Answer 20

Comme Galton, il était intéressé par ce qui différencie le niveau d’intelligence entre les individus mais s’éloigne de la pensée de Galton. Binet établit le concept de psychologie individuelle qui s’intéresse à des variables allant au-delà des capacités sensorielles (mémoire, attention, imagination, puissance de la volonté, etc.). Binet s’intéressa aux changements de ses variables avec l’âge. Or, il éprouva des difficulté à établir un test efficace et valide

Question 21

Expliquez la première version de l’échelle métrique de Binet et Simon (1905)

Answer 21

Ces deux chercheurs se centrent sur la classification des retards d’enfants relativement à la norme pour l’âge donné pour leur expérience. Cette échelle comprant 30 tests d’habiletés cognitives et motrices avec une difficulté croissante. Cela a permit de constaté que plus l’enfant est âgé, plus arrive à se rendre loin dans les tests et que à âge égal, les enfants ayant un retard mental présumé se rendent moins loin que ceux qui n’ont pas de retard.

Question 22

Expliquez le quotient intellectuel

Answer 22

Il s’agit du concept d’âge mental proposer par William Stern en fonction des résultats aux tests de Binet-Simon. Il propose que le QI implique la diviser le dernier test réussi par l’enfant avec le dernier teste auquel les autres enfants se son âge ont réussient (75% et +). Ensuite, on multiplie le résultat par 100. Un QI de 100 correspond à la norme. Binet désapprouve l’utilisation de la mesure du QI

Question 23

Qu’est-ce que la physiologie

Answer 23

La physiologie s’intéresse aux processus biologiques par lesquels les organismes interagissent avec le monde physique. On pourrait donc dire que ce domaine à une perspective mécaniste.

Question 24

Comment la psychophysiologie apparaît

Answer 24

C’est en s’intéressant au système nerveux et en liant ce système aux comportements ainsi qu’à la perception

Question 25

Quelles sont les deux visions dominates du système nerveux jusqu’au 19e siècle

Answer 25

1. Descartes: des fibres reliaient les récepteurs sensoriels au cerveau formaient les nerfs. Ces fibres passaient dans des tubes creux qui transmettaient les esprits animaux depuis le cerveau jusqu’aux muscles
2. Hartley: les nerfs étaient les voies par lesquelles des vibrations se transmettaient des récepteurs sensoriels jusqu’au cerveau et vice-versa.

Question 26

Que trouvent Charles Bell et François Magendie à propos des nerfs

Answer 26

Ceux-ci trouvent qu’indépendamment l’un de l’autre que les nerfs se spécialisent en deux fonctions: nerfs sensoriels passent dans les racines posterieur de la moelle épinière et les nerfs moteurs sortent des racines ventrales de la moelle (loi de Bell-Magendie)

Question 27

Nommez et expliquez la proposition de Johannes Muller d’inspiration Kantienne

Answer 27

Il propose la doctrine des énergies nerveuses spécifiques: selon celle-ci il existerait cinq types de nerfs sensoriels (5 sens) contenant chacune une énergie différente et que la stimulation de chacun de ces types de nerfs provequerait une sensation différente. L’activation de ces nerfs implique une expérience perceptuelle propre au sens concerné. Aussi la nature du qualia de l’expérience subjective dépend de cette spécificité

Question 28

Luigi Galavani fut le premier à proposer quoi par rapport au système nerveux

Answer 28

Il fut le premier à proposer que l’électricité est au centre des activités nerveuses et motrices

Question 29

Qu’est-ce que l’électricité animale

Answer 29

Désigne le fait que l’électricité se déplace des nerfs aux muscles: Une démonstration expérimentale en liant la moelle épinière d’une grenouille à ses muscles de patte a montrer qu’il y avait des contractions musculaires de force variée selon la conductance du matériel utilisé

Question 30

Expliquez la pensée et les découvertes d’Hermann Von Helmoltz

Answer 30

Il était un matérialiste et un réductionniste, car appliquait le principe de conservation de l’énergie de Lavoisier au métabolisme (l’énergie ne se crée pas et ne se perd pas, elle ne fait que changer de formes). Il explora la vitesse de conduction nerveuse et découvrit que le temps de réaction était plus rapide à proximité du muscle chez la grenouille lorsque le nerfs moteur était stimulé. Quant au humains, ce temps de réaction était plus rapide à proximité du cerveau. Il découvrit qu’il y a une vitesse au phénomène et donc, qu’il n’est pas instantané

Question 31

Expliquez la distinction entre les sensations et la perception selon Helmohtlz

Answer 31

Il popularisa cette distinction et établit que les sensations sont le résultat de l’interaction entre l’envrionnement et le lieu récepteur (ex: la lumière en contacte avec la rétine, le sucre sur la langue, etc.). Pour lui, les sensations seules ne font pas une expérience consciente

Question 32

Qu’est-ce que la perception selon Helmholtz

Answer 32

Il s’agit de l’interprétation ponctuelle des sensations, suivant l’influence des sensations passées sur le système nerveux. Pour expliquer la transformation des sensations en perceptions, il se basa sur le processus d’inférence inconsciente (moment 1: sensation x - Cerveau - cerveau modifié-x, moment 2: sensation x - Cerveau modifié-x - perception x). On pourrait donc dire qu’Helmholtz propose un mode d’acquisition des catégories de pensées de Kant

Question 33

Expliquez la perception selon les idées de Kant

Answer 33

En de termes kantien, la perception X résulte d’une interaction entre le système nerveux et l’environnement, ce qui génère une sensation. cela appartient à la noumena. Aussi, la perception est un résultat de cette réalité matérielle et connue implicitement (vécue). Elle appartient au phenomena. Alors, la perception résultant d’une inférence inconscient revient à une représentation consciente du monde matériel (ce n’est pas un accès direct)

Question 34

Pourquoi le cerveau se fait-il des représentations de son environnement

Answer 34

Car il s’agit d’un avantage évolutif: la perception des profondeurs permet le déplacement sécuritaire dans l’espace, reconnaître les détails d’un visage permet d’inférer les émotions d’autrui, la perception des couleurs permet de voir la pertinence et la qualité des aliments, reconnaître les indices de fertilité contribue à la reproduction

Question 35

Qu’est-ce que la phrénologie

Answer 35

Initié par Franz Joseph Gall, il s’agit d’une variante de la physiognomonie qui stipule que des traits physiques et des maniérismes comportementales détermine des traits de caractères et des facultés mentales. Les traits physiques impliqués dans ce cas-ci sont les bosses crâniennes. L’importance de la portubérance est associé à la taille de la portion cérébrale sous-jacente, elle même lié
à une fonction spécifique (ex: affective) = propose relation de cause à effet entre la localisation corticale et la spécialisation. Cette notion est falsifiable, mais trouva une grande popularité aux États-Unis

Question 36

Expliquez la contribution de Pierre Flourens à la neuropsychologie

Answer 36

Flourens était un opposant à la phrénologie de Gall. En assumant que le cerveau animaux est similaire à celui de l’humain, il procéda à la résection ciblée des régions ou parties cérébrales d’animaux (méthode d’ablation). Il constata qu’une ablation du cervelet entraîna une perte de coordinarion motrice, qu’une ablation aux hémisphères du cerveau entraîna de la passivité et de la docilité et qu’une ablation aux canaux semi-circulaire entraîna une perte d’équilibre. Certaines ablations pouvaient avoir des effets minimes ou s’amoindrire avec le temps (perspective holistique: le cortex agit comme un tout)

Question 37

Expliquez la contribution de Paul Broca à la neuropsychologie

Answer 37

Celui-ci doutait des interprétations de flourens avec sa méthode anatomoclinique. Il constata la difficulté cognitive, motrice ou comportementale d’un individu, et investiga son anatomie par autopsie. Il fit une observation clinique d’un homme dont la seule difficulté est l’incapacité de parler, sans problèmes moteur = localisa l’aire de Broca, ce qui réfuta l’idée de Flourens que le cortex fonctionne comme un tout

Question 38

Expliquez l’homoncule de Penfield

Answer 38

Il s’agit d’une représentation, sous une forme humaine, des aires motrices et sensorielles du cerveau

Question 39

Sur quoi portaient les travaux de Jan Evangelista Purkinje et de Santiago Ramon y Cajal

Answer 39

Ils ont menés des travaux portant sur des observations de l’anatomie de divers neurones, ce qui a faciliter l’encrage du système nerveux dans le cadre plus large de la théorie cellulaire

Question 40

Quelle est la contribution de Donald Hebb à la neuropsychologie

Answer 40

Ce chercheur canadien proposa un principe général expliquant le développement de la connectivités entre les neurones (création de synapses). On parle ici de la règle d’Hebb

Question 41

Qu’est-ce que la psychophysique

Answer 41

Il s’agit d’un lien entre les changements dans l’environnement et la perception de ces changements. Elle peut se jumeler à la recherche des bases biologiques des capacités perceptuelles, mais ce jumelage demeure secondaire. La psychophysique s’arrime bien avec la conceptualisation sur les représentations (Helmholtz)

Question 42

Quelles sont les découvertes sur le seuil de discrimination tactile d’Ernst Heinrich Weber

Answer 42

Celui-ci s’intéressa au sens du toucher (tactilité, thermoesthésie, etc.) et à la kinesthésie (sens musculaire). Il s’est penché sur le seuil de discrimination tactile qui est la distance miniale entre deux points pour que leurs stimulations soit perçus séparemment = dû à la position anatomique des récepteurs sensoriels du toucher (plus ils sont nombreux, plus la discrimination est fine). Plus petit seuil: langue et plus grand seuil: milieu du dos

Question 43

Expliquez les découvertes de Weber sur la différence tout juste perceptible

Answer 43

Ce concept désigne la différence entre le poids étalon et le poids variables: si je soulève un poids de 10 lb une 1er fois, qu’elle différence le 2e poids doit avoir avec le premier pour que je ressente la différence (soulever les poids permet de remarquer plus vite la différence vs si les mains sont immobiles). Weber a constater que la relation entre la différence tout juste perceptible et le poids est constante, liée à une fraction unique (c’est la différence relative entre les poids qui guide la détection ou non de leur différence de poids objective)

Question 44

Expliquez la pensée de Gustav Theodor Fechner

Answer 44

Ce personnage excentrique avait de l’intérêt pour la résolution de la question corps-esprit. Il était d’accord avec la position dualiste de Spinoza (monisme à double-aspect et panpsychisme (toute chose physique est également consciente)). Sa publication Elements of psychophysics permit le début de la psychophysique comme discipline et un élan pour la psychologie expérimentale (le subjectif est quantifiable en unités physiques et en unités mentales)

Question 45

Expliquez la loi de Fechner

Answer 45

Dans le graphique, le SI correspond à la plus faible expérience possible pour un sens donné (perception) en dessous de ça = impossible de percevoir une sensation. Lorsque la courbe monte et s’applatit, cela signifie qu’il est impossible de percevoir les changements d’intensité en raison du fait que les sens sont dépasser (ex: lumière éblouissante). À cette extrême la constante (K) n’est plus applicable. En bref, cette échelle montre comment les sensations supérieurs au seuil absolue variaient selon l’intensité d’un stimulus