COURS 6 Flashcards

1
Q

Philosophe français considéré comme l’un des fondateurs de la sociologie en tant que discipline distincte, Auguste Comte qui fut particulièrement influencé par une pensée humaniste qui caractérisait le climat politique et social dans le contexte de la Révolution française, a également contribué de façon significative à la pensée scientifique à travers ses considérations épistémologiques. À partir de ce qui fut présenté dans le cours sur l’empirisme, comment Auguste Comte considérait-il la science? Pour répondre à cette question, indiquez à quel système philosophique/épistémique on lui attribue la paternité, expliquez en quoi consiste ce système, puis décrivez sa vision concernant l’évolution des sociétés.

A

○ Il voyait la science comme une religion et fonda le positivisme, car ce dernier pensait qu’il faudrait appliquer les sciences aux phénomènes sociaux.
○ À partir de cela, il créa la hiérarchie des sciences. Dans cette Pyramide inversée, plus la science est haut placée, plus elle est complexe, flexible, générale et dépendante des sciences sous elle pour s’expliquer. Par exemple, la sociologie est flexible, générale, complexe et a besoin de biologie, chimie, physique, astronomie et de mathématique afin d’être expliquée, tandis que les maths sont indépendantes, simples, dogmatiques et spécifiques.
○ Selon lui, les gens vont expliquer les phénomènes de 3 façons qui évoluent: de façon théologique (comme à l’antiquité, faire preuve de mysticisme, et concevoir avec le surnaturel), de façon métaphysique (en élucidant aux idées fondées sur des principes et des lois invisibles en utilisant la pensée et la logique) et de façon scientifique (centrée sur l’observation publique et l’expérience physique et objective)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui distingue le rationalisme de l’empirisme? Pour répondre à cette question, définissez ce qu’est l’empirisme et le rationalisme en donnant au moins deux caractéristiques pour chaque approche. Ensuite, comparez ces deux approches en présentant deux différences.

A

○ Le rationalisme énonce que l’esprit vient avant les sens et les oriente pour rechercher des informations pertinentes dans l’environnement et les traiter (approche top down) et priorise la déduction. En gros, l’esprit est actif dans le raisonnement et la perception de l’environnement.
○ l’empirisme énonce que l’esprit réagit aux sensations et aux idées de manière automatique et mécanique sans intervenir (approche bottom up) et priorise l’induction. En gros, l’esprit est passif dans le raisonnement et la perception de l’environnement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comme nous avons vu au cours sur l’empirisme anglais, l’associationnisme fut pendant très longtemps un modèle de la psyché humaine influent. À partir de ce qui fut abordé pendant le cours, expliquez en quoi consiste l’associationnisme. Pour répondre à cette question, expliquez le principe général derrière l’associationnisme. Ensuite, nommez deux philosophes qui ont contribué à bonifier ce modèle et présentez une idée/contribution pour chaque penseur.

A

○ L’associationnisme, un principe d’Aristote, est l’idée selon laquelle on peut utiliser une ou plusieurs lois d’association pour expliquer l’origine des idées, la mémoire et la formation d’idées complexes à partir d’idées simple
○ Les deux philosophes sont:
§ John Locke, qui a présenté les qualités premières et secondes du matériel. Les qualités premières sont les aspects physiques de l’objet, les qualités secondes sont les pensées que les qualités première génèrent.
§ David Hume, qui a généré des lois d’associations d’idées: la loi de la ressemblance (principe de similarité, les idées similaires vont se regrouper et tisser des liens), loi de la contiguïté (quand on pense à un objet, on va se remémorer des expériences similaires que l’on a vécu auparavant et les associer) et la loi de la cause à effet (penser à l’effet va nous faire penser à sa cause et vice-versa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Bien que la psychologie du développement soit un domaine relativement récent dans l’histoire des sciences, des philosophes comme John Locke et Jean-Jacques Rousseau développèrent les prémisses de cette approche grâce à différents questionnements et raisonnements philosophiques sur la nature de l’être humain. À partir de ce que nous avons vu dans le cours, pouvons-nous conclure que les positions de Locke et de Rousseau sont compatibles sur cette question? Pour répondre à cette question, identifiez à quel courant appartiennent les auteurs et ensuite, comparez leurs visions respectives

A

Non, car Locke croit en la tabula rasa et que les enfants sont formés par leur expérience, que ceux-ci les corrompt et que l’environnement façonne l’individu. Tandis que Rousseau pense que les enfants viennent au monde déjà équipé à tout afin de développer sainement, et que le rôle de l’environnement est de laisser ce développement prendre place.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Grand penseur des Lumières et philosophe idéaliste reconnu pour la complexité de son œuvre, Emmanuel Kant est probablement l’un des penseurs les plus remarquables de notre histoire. Énoncé pour la première fois en 1785 dans Fondements de la métaphysique des mœurs, l’Impératif catégorique est un concept encore débattu aujourd’hui. À partir de ce que nous avons vu dans le cours, expliquez la nature de ce concept et expliquez les raisons qui ont poussé Kant à en venir à cette idée.

A

Selon lui, la religion et la moralité sont horrible et corrompus. Dès lors, avec cette opinion, on doit former un code moral à suivre sans religion. Il énonce alors des formulations basées sur la raison qui prescrivent le comportement des hommes. Si tous le respectent, la société sera en harmonie selon lui.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Philosophe prussien et fondateur du criticisme, Emmanuel Kant figure parmi les plus grands penseurs de ce millénaire. Son influence considérable sur l’idéalisme allemand, la philosophie analytique, la phénoménologie, la philosophie moderne, et la pensée critique en général ont fait de lui un penseur incontournable. À partir de ce que nous avons vu dans le cours, à quel mouvement épistémique pouvez-vous rattacher Kant? Pour répondre à cette question, exposez la pensée de Kant à expliquant en quoi consiste les catégories de pensée puis expliquez comment elles peuvent être considérées comme une théorie psychologique.

A

Il appartient au criticisme, une combinaison du rationalisme et de l’empirisme, car, comme cette école de pensée, Kant accorde une grande importance à la déduction, car, selon lui, l’esprit crée l’univers et utilise l’abstraction pour s’expliquer le monde. Certaines catégories de l’esprit, par contre, sont innées et il y a un rapport bidirectionnel entre les idées Nooumena (tout ce qui existe et que la sensibilité ne peut atteindre, restreignant par-là les prétentions de la raison quant à la connaissance) et Phénomena (idées provenant du monde sensible qui est perçu par les sens)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Considérés comme étant deux philosophes rationalistes, Gottfried Wilhelm von Leibniz et Johann Friedrich Herbart étaient tous les deux préoccupés par le fonctionnement de notre activité mentale. En fonction de ce qui fut discuté dans le cours, peut-on affirmer que les théories psychologiques de Leibniz et Herbart sont compatibles ? Justifiez votre réponse en comparant leurs théories.

A

Oui car selon Leibniz, il y a les perceptions conscientes et inconscientes, qui, selon la loi de la continuité, représentes 2 extrêmes qui sont sur un continuum dans lequel on peut varier à différents degrés. Dans cela, il y a l’aperception (perception inconsciente) et les petites perceptions. Ce qui permet de franchir la perception inconsciente à la perception consciente est un seuil. Herbart a aussi le même concept du seuil et énonce que les aperceptions sont des perceptions inconscientes, qui se regroupent pour faire une masse aperceptive, où les idées compatibles s’entretiennent et forment une compétition où elles luttent afin d’éviter l’émergence de nouvelles idées.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Philosophe, économiste et historien écossais, David Hume est considéré comme un des plus importants penseurs des Lumières écossaises. Précurseur de disciplines qui naîtront bien plus tard comme les sciences cognitives, la pensée de Hume a grandement marqué notre façon de concevoir la psyché humaine. À travers ce qui fut présenté dans le cours, expliquez la conception psychologique de Hume à travers les différents concepts qu’il a proposés.

A

Sa conception psychologique émet à travers 3 lois que l’expérience crée les connaissances et que l’on peut accéder directement à la réalité physique. Il énonce comme plusieurs philosophes les idées simples et complexes et énonce 3 lois: la loi de la ressemblance (principe de similarité, les idées similaires vont se regrouper et tisser des liens), loi de la contiguïté (quand on pense à un objet, on va se remémorer des expériences similaires que l’on a vécu auparavant et les associer) et la loi de la cause à effet (penser à l’effet va nous faire penser à sa cause et vice-versa)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Lors de vos années au Cégep, vous avez rapidement constaté que les sciences humaines étaient souvent qualifiées de « sciences douces » ou de « sciences inutiles ». Certains de vos collègues en sciences de la nature se moquaient de vos discussions sur la philosophie, l’anthropologie, la géographie ou la psychologie. Ils prétendaient que les sciences humaines étaient simplistes et dénuées de rigueur scientifique. Cependant, après avoir suivi des cours rigoureux en méthodologie de recherche, statistiques et épistémologie pendant votre baccalauréat en psychologie, vous comprenez à quel point ces critiques étaient infondées. Votre frustration envers ces commentaires désobligeants s’est transformée en un désir ardent de les remettre à leur place lorsque vous en aurez l’occasion. Vous cherchez désormais une manière pacifique de leur démontrer la profondeur et la complexité des sciences humaines.

En respectant et expliquant la conceptualisation/idée derrière la hiérarchie des sciences proposée par Auguste Comte, formulez l’argumentaire que vous utiliseriez pour défendre la psychologie et la présenter comme science sérieuse, afin de clouer le bec de vos « amis » en « sciences fortes ». Pour bien répondre à cette question, utilisez le classement que vous attribueriez à la psychologie en tant que discipline scientifique, en utilisant les quatre (4) critères présentés dans le cours.
A

La psychologie se situerait entre la sociologie et la biologie dans la hiérarchie des sciences de Comte, car elle est relativement flexible, généralisable et complexe, tout en dépendant de la biologie, chimie, physique, astronomie et mathématiques pour ses explications. Contrairement aux mathématiques ou à la physique, qui elles, sont dogmatiques, simples, extrêmement spécifique et n’utilise pas autant de d’autres sciences pour s’expliquer

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

En considération de l’impact significatif de sa pensée et de l’influence qu’il a eue, tant sur ses contemporains que sur les penseurs ultérieurs, en quoi la conception de Baruch Spinoza concernant la nature de Dieu et son rapport avec l’univers se distingue-t-elle des vues théologiques traditionnelles? Pour répondre à cette question, assurez-vous de nommer l’un des deux courants « philosophiques » auxquels ce dernier adhérait, puis expliquez très brièvement sa conception en moins de deux ou trois lignes.

A

La théorie du double aspect de Spinoza énonce que l’esprit n’a rien d’absolu, que les causes sont déterminées par d’autres causes préalables, et que la liberté est d’être conscient de ce qui nous détermine.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Dans le cadre de la pensée de Thomas Hobbes, quels éléments de sa philosophie attestent de son orientation vers l’empirisme ? Veuillez donner deux raisons.

A

Que les idées ne sont pas innées (proviennent de l’expérience) et que selon lui, le libre arbitre est une illusion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Thomas Reid, contemporain du philosophe britannique David Hume, est souvent cité comme le pionnier de l’école écossaise du « sens commun ». Pourriez-vous définir ce que représente ce concept de « sens commun » selon Reid ?

A

Le sens commun est la réalité (perçu par tous), donc, réalisme naïf

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Philosophe éclectique allemand du XVIIIe siècle, Emmanuel Kant est souvent considéré comme l’un des penseurs les plus importants de l’histoire de la philosophie occidentale. À travers une œuvre qui comportait plus d’une cinquantaine d’ouvrages, ses travaux pouvaient porter sur des sujets tout aussi variés que la métaphysique, l’éthique, la politique, l’esthétique et l’épistémologie. Parmi ses nombreuses contributions, nous retrouvons les concepts de « Noumena” et de “Phénomèna”. Pour cette question, nous vous demandons d’expliquer en moins de 3 lignes, les concepts de “Noumena” et de “Phénomèna” tels que présentés dans le cours.

A

Selon Kant, les noumena sont les choses en soi, indépendantes de notre perception, inaccessibles à l’expérience humaine directe. Les phénomena, en revanche, sont les choses telles qu’elles apparaissent à travers nos sens et notre compréhension, c’est-à-dire la réalité telle que nous la percevons

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vous rencontrez Gino, chez lui, dans le cadre de vos recherches sur les croyances religieuses. Ce dernier vous dit qu’il ne croit en rien sauf en les données probantes issues de la littérature scientifique, rejetant ainsi toute forme de théorie au profit de la simple observation. En effet, durant votre entrevue avec lui, vous remarquez que beaucoup de décorations portant sur des études méta-analytiques figurent sur ses murs. Gino dit même avoir un petit autel sur lequel il prie en pensant à tous les laboratoires de recherche du monde. Sur quoi se basent les croyances de Gino et avec quel philosophe serait-il très heureux d’aller prendre un café ?

A

Les croyances de Gino reposent sur le positivisme scientifique, et il s’entendrait bien avec Auguste Comte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly