Cours 6 Flashcards
Attribut
attribut: qualificatif a propos de l’objet ie je pense que l’examen est plaisant
Objet
objet: tt ce qui peut exister/quil est possible de se représenter a propos des quels je peux avoir des infos ie sapin mere, cuba…
Croyance
Conviction pr a un objet psychologique
Lien cognitif entre un objet et un attribut.
Lien cognitif entre deux objets
ie stephanie trudeau et policiere
*informations que je crois pcq je la possède
AJOUT dans quels conditions les attitudes sont liés au comportement
- force dune attitude
- l’accessibilité des attitudes
- spécificité: mesurer attitude pr a lobjet en particulier
ajout: 3 origines dune croyance
- expérienmce perosnnelle
- information donné par autrui (peu etre non verbale)
- inférence (a propos de croyance existante)
Ajout, inference correspondante
attribution dune disposition (dun trait) qui correspond directeemnt a la nature du comportement observé (base sur un evenement quelle a fais pour juger la personne)
systeme de croyance
Représentation mentale d’un ensemble
de croyances par rapport à une
personne, un objet ou un thème.
*tt ce quon connait sur qqch, certains infleunce plus prédomiannte que dautres
Ajout: fonctionnement par schémas
la mémoire nous amene a integrer de nouvelles infos fonder sur des croyances que nous avons deja pour ajouter a nos systeme de croyance
Opinion
Expression d’une croyance.
ecrite, verbale, a travers l’art ie musique
Attitude, change?
État mental et neuropsychologique de préparation à répondre,
organisé à la suite de l’expérience et qui exerce une influence
directrice et dynamique sur la réponse de l’individu à tout objet
et situation qui s’y rapporte.
OU
Évaluation générale, positive ou négative (=préjugé), d’une personne à
l’égard d’un objet psychologique. change parfoi
Ajout 3 exemple d’attitude
Préjugé: attitude défavorable qui inspirent des groupes sociaux bien circonscrits
Estime de soi: attitude envers soi-mm
Attraction interpersonelle: attitude positive entre des individus
Différence entre attitude et croyance
a partir du moment ou infos on y ajoute affective, devient une attitude si non croyance
4 carcatéristiques des objets psychologique
Il est cognitif à la base. (on le connait mais devient une attitude)
Ça inclut les individus. (diff dune personne a une autre)
Il peut être concret ou abstrait (paix), réel ou imaginaire (pere noel).
Quand une attitude y est liée, on parle d’objet d’attitude
3 aspects de lesprit humain
Attitude (croyance)=etat mental,
affectif=neuropsychologique,
conatif (attitude nous motives a des action)=preparation a repondre
AJOUT réaction a une reaction positve éleveé et une recation negative faible
reaction a une reaction positive elevee et une reaction negative elevee
Indifférence
Ambivalence (réactions mixtes)=plus de mvt corporels, et affect négatifs si tolère mal contradiction (pas faire d’erreur vs plus de cognition)
AJOUT
attitude explicite vs implicite
Explicite: attitude volontairement et clairement exprimé.
implicite: attitude telle quun préjugé dont la perosnne nest pas consciente
ie test association implicite
7 caractéristiques de l’attitude
Direction
Intensité
Centralité
Certitude subjective
Accessibilité
Ambivalence
Niveau de conscience
caractéristiques de l’attitude:
Direction
Valence: evaluation + ou - d’un objet
Structure unipolaire : POUR OU NEUTRE on part de 0 (pas dattitude) jusqua quel point pour toi cest positif (0 a 10) ie paix vue comme positif,
Structure bipolaire: POUR OU CONTRE info positive et negative sur un mm échelle
ie bff aime plein de qualite mais aussi qq defauts
*plus dinfos positive ou negative; attitude plus positive ou negative: valence
caractéristiques de l’attitude:
intensité
force de l’affect; ie plus chez ton chum, tout a fait favorable, plutot favorable au mariage gai…
AJOUT force dune attitude
attitude durable et resistante au changement
caractéristiques de l’attitude:
centralité
importance relative; est ce que ca prend dla place dans ma vie
*plus qqch risque de nous toucher personnellement ou un proche, plus de chance info soit importante pour nous
on compare croyance: des attitudes plus impo que d’autres
ie on peut la regarder on comparant les attitudes dune perosnne: ie attitude vis a vis membre de ta famille pense plus que ta prof de cette session
caractéristiques de l’attitude:
certitude subjective
ou conviction: confiance d’être subjective/vrai, subjective car attitude pas necessairemnt relié a une vérité: a quel pour persuader par qqch mais relative car pas verifier au pres de scientifique tu en est persuadé
caractéristiques de l’attitude:
accessibilité
Facilité d’activation: attitude tres accessible nous vient lus facilement a lesprit
on mesure laccessibilité en évaluant le temps de latence: temps pris pour réagir
caractéristiques de l’attitude:
ambivalence
embeter de savoir si on trouve ca positif ou non
caractéristiques de l’attitude:
niveau de conscience
explicite (conscient, vous la décrivé facilement ie cest quoi ton attitude or a ton bff)ou implicite (inconscient, acquis selon vos expériences
Modèle tripartite révisé
Stimulus: objet d’attitude= cognition, affect, conation= (se combine de maniere coherente pour former) attitude= réponse
explication du modele tripartite révisé
- les 3 composantes de l’esprit humain peuvent ensemble former notre attitude de façon cohérente
ie mouffette
sur plan cognitif ne sent pas bon et peut nous arroser
sur le plan affectif, degout/crainte
sur le plan conatif: quest ce que je dois faire (motivation qui va nous diriger vers une action)
amene vers attitude claire et réponse claire - les 3 aspects de lesprit humain soit contradictoire
pour former attitude, doit etre ambivalente
ie femme texte au volant à
sur le plan cognitf elle sait quil y a un risque statistiquement
sur le plan affectif, envie de texter donc lui amène satisfaction (ne va pas avec plan cognitif)
sur le plan conatif - les 3 aspects de lesprit humain qui affecte la reponse indépendamment sans tenir compte de lattitude habituelle de la perosnne
ie qq a attitude tres negatif du feu, voit fumer sortant maison, pas eu action contraire a son attitude habituelle malgré fait contraire a son attitude
sur le plan cognitif: perosnne sait quil y a un danger
sur le plan affectif, ressent de l’empathie pour lenfant qui criait
sur le plan conatif, avoir motivation altruiste
lamene a avoir comporteemnt spontane mm si deifferent de son comportement habituel
Est ec que les attitude sont tjrs exprimé par nos comportement , exemple
non ie tu aimes pas ton plat mais ne le dis pas au serveur
quest ce que la théorie de l’action raisonnée explique
qd on fait comportement, quest ce qui nous amene a faire le comportement:
qd la théorie de l’action raisonnée parait le plus bien quelle est souvent utilisé
parait plus qd plus important ie choix programme vs souper de ce soir
théorie de l’action raisonnée,
pp et exemple
est ce que juste les attitudes influencent le comportement
car variable auxquels la perosnne navaient pas pense ie voiture coute trop cher; pneus dhiver
modele du processus attitude comportement
pp et exemple
AJOUT conditionnement évaluatif (ordre supérieur) pour developper une attitude pr a un objet
SN associé a stimulus, finit par produire la reponse habituellemnt associe au stimulus, ils acquierent la meme valence/puissance dattraction/repulsion (effet plus faible sur attitudes implicites)
*persuasion subliminale qd pas conscient des stimulie qui influence condiitonnement evaluatif
*fct mieux qd stimulus nouveau
AJOUT simple exposition
phenomene selon lequel plus on est expose a un stimulus plus on laime ie pancarte politique, inconscient mais tous le font + associé a un parti donc…
AJOUT apprentissage sociale
apprentissage par compariaosn sociale, fct mieux qd connait intimement la personne
AJOUT conditionnement opérant
processus par lequel un comportemnt devient +/- probable selon les conséquences associés
AJOUT cmt mesurer les attitudes
attitudes detuite du comportement verbal
1. nominale: pour ou contre peine capitale
2. ordinale: fortement en desaccord a fortement daccord peine capitale
3. echelle de likert: fortement en desaccord a fortement daccord, serie daffirmation sur lobjet
4.microcontractions des muscles facsiaux traduisant experience positive ou negative
5. IRMf: reaction dapproche ou evitement dans des parties precises du cerveau
AJOUT exemple de préjugé avec noirs et ce qui rend les stimuli moins ambigus
étude:
- tendance a percevoir objet non dangereux comme étant une arme si le visage qui le précède est noir, narrive pas si plus de temps pour faire jugement
- ou bouton shoot plus vite si noir plutôt que blanc
- ou visage de noir non familier stimule amygdale (vigilance)
Stimulis visuels seraient rendu moins ambigus par les stereotypes
