Cours 5 - Communication linguistique (21-36 mois)

Question 1

Sur quoi nous renseignent les erreurs commises lors de l’acquisition de nouveaux mots ?

Answer 1

-L’organisation du lexique mental de l’enfant
-La représentation du monde

Question 2

Quelles sont les 4 types de connaissances reliées à la morphologie flexionnelle ?

Answer 2

-Réceptive
-Relationnelle
-Syntaxique
-Distributionnelle

Question 3

Dans les 4 types de connaissances liées à la morphologie flexionnelle, que veut-on dire par «réceptive» ?

Answer 3

capacité de l’enfant à reconnaître un certain nombre d’affixes courant en français.

Question 4

Dans les 4 types de connaissances liées à la morphologie flexionnelle, que veut-on dire par «relationnelle» ?

Answer 4

2 mots partagent un même morphème

Question 5

Dans les 4 types de connaissances liées à la morphologie flexionnelle, que veut-on dire par «syntaxique» ?

Answer 5

identifier la catégorie grammaticale des affixes/type de changements syntaxiques qu’elles vont entraîner

Question 6

Dans les 4 types de connaissances liées à la morphologie flexionnelle, que veut-on dire par «distributionnelle» ?

Answer 6

Dans quel contexte un affixe peut s’appliquer

Question 7

Quels sont les temps de verbe des premières conjugaisons à 24 mois ?

Answer 7

singulier
participe passé, futur proche, infinitif

Question 8

Quels sont les temps de verbe des conjugaisons à 30 mois ?

Answer 8

Infinitif seul fréquent, diminue rapidement
participe passé devient passé composé

Question 9

Qu’est-ce qu’on entend par «surgénéralisation de règles morphologiques» ?

Answer 9

Utilisation de processus morphologiques réguliers pour former des mots
(ex.: j’ai dérangé ma chambre)

Question 10

Qu’est-ce qu’on entend par sur-régularisation des conjugaisons ?

Answer 10

Conjuguer toujours les verbes comme ceux du 1er groupe

Question 11

Qu’est-ce qu’on entend par sur-régularisation des formes conjugués au pluriel (jusqu’à 3ans 1/2)

Answer 11

ex.: ils allent

Question 12

Qu’est-ce qu’on entend par sur-régularisation de la forme du radical (3-7 ans)?

Answer 12

forme du radical varie au long de la conjugaison

Question 13

Comment qualifie-t-on les déterminants/articles à 21-24 mois ?

Answer 13

-voyelles neutres accolées au nom diminuent pour des vrais déterminants
-servent d’abord à marquer la différence entre singulier et pluriel
-suremploi de l’article défini

Question 14

Comment qualifie-t-on les déterminants/articles à24 mois ?

Answer 14

-Déterminant pour marquer la différence masculin/féminin

Question 15

Comment qualifie-t-on les déterminants/articles à 30 mois ?

Answer 15

-Utilisation systématique des déterminants/articles

Question 16

Quel pronom s’acquiert à 24 mois ?

Answer 16

moi

Question 17

Quel pronom s’acquiert à 27 mois ?

Answer 17

elle/lui

Question 18

Quel pronom s’acquiert à 30 à 36 mois ?

Answer 18

tu, toi, nous, on

Question 19

Quel expression de possession s’acquiert à 21-24 mois ?

Answer 19

juxtaposition de noms

Question 20

Quel expression de possession s’acquiert à 24-30 mois ?

Answer 20

recours à la préposition à ou de

Question 21

Quel expression de possession s’acquiert vers 3 ans?

Answer 21

combinaison de l’adjectif possessif + construction prépositionnelle

Question 22

Quel prépositions et adverbes de lieu s’acquiert à 12-18 mois ?

Answer 22

dedans

Question 23

Quel expression de possession s’acquiert à 21 mois ?

Answer 23

dessus

Question 24

Quel expression de possession s’acquiert à 24 mois ?

Answer 24

dans/sur

Question 25

Quel expression de possession s’acquiert à 27 mois ?

Answer 25

avec, à côté

Question 26

Quel expression de possession s’acquiert à 30-36 mois ?

Answer 26

près de, en, en face de, en arrière de

Question 27

Quel expression de possession s’acquiert entre 2 et 3 ans1/2 ?

Answer 27

sur, dessus, sous, dessous, à côté

Question 28

Quel adverbe de temps s’acquiert à 27 mois ?

Answer 28

tantôt

Question 29

Quel adverbe de temps s’acquiert à 30 mois ?

Answer 29

aujourd’hui, hier, demain, maintenant, tout de suite, d’abord, tout à l’heure, bientôt

Après et demain = 80%
avant = 53%
hier = 38%

Question 30

Quel termes et dimensions s’acquiert à 24 mois jusqu’à 30 mois?

Answer 30

gros et petit

Question 31

Comment se fait le développement de la phrase ?

Answer 31

holophrase -» tentative de phrase de 2 mots -» phrase de 2 mots (vers 21-24 mois) [1.proto-mot + mot, 2.Sans pause entre les mots 3.séquences reflètent la structure de la langue cible] -» phrase de 3 mots (vers 24 mois)

Question 32

À quel âge se fait l’explosion syntaxique ?

Answer 32

30 mois

Question 33

Quelles sont les 2 méthodes pour arriver à combiner des phrases de 3 mots ?

Answer 33

1.Recombinaison (s+v + v+c = s+v+c)
2.Expansion (adj)

Question 34

Quels sont les différents types d’énoncés appris à cette tranche d’âge ?

Answer 34

affirmatif, négatif, interrogatif, impératif

Question 35

Que se passe-t-il à 24 mois au niveau de l’apprentissage de différents types d’énoncés ?

Answer 35

Intonation différencié entre les énoncés

Question 36

Que se passe-t-il entre 24-36 mois au niveau de l’apprentissage de différents types d’énoncés ?

Answer 36

Adverbes négatifs (pu, pas, non) intégrés dans la phrase

Question 37

Comment se fait le calcul de la LMÉ ?

Answer 37

1-Transcrire un corpus de langage spontané
2-Identifier les 50 premiers énoncés intelligibles
3-Compter le nombre de morphèmes de chaque énoncé
LMÉ = nb total de morphème/nb total d’énoncés

Question 38

Que se passe-t-il au niveau des bris de communication (la pragmatique) entre 21 à 36 mois ?

Answer 38

Bris de communication :
-Répète de + en + verbalement et en modifiant la forme
-Se fait comprendre environ 75% du temps

Question 39

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) entre 24 à 36 mois ?

Answer 39

2-3 tours de parole

Question 40

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) à 36 mois ?

Answer 40

4-5 tours de parole

Question 41

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) à 24 mois ?

Answer 41

-tient compte du savoir-partagé, du contexte en conversation
-commence à pouvoir maintenir un sujet de conversation

Question 42

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) entre 24 à 30 mois ?

Answer 42

Maintien du sujet 50% du temps
rapporte des événements du passé (de manière évaluative) = proto-narratif

Question 43

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) entre 30 à 36 mois ?

Answer 43

-Maintien du sujet environ 75% du temps
-fournit + d’info sur un sujet
-moins dans l’ici et maintenant
-Début des formules de politesses associées aux questions

Question 44

Que se passe-t-il au niveau des tours de parole (la pragmatique) entre 36 à 42 mois ?

Answer 44

-Décrit des situations imaginaires (discours narratif)
-Identifie ses sentiments et aux autres
-Planifie des événements
-Anticipe ce qui peut se produire dans le futur
-Reconnait et répond bien à une demande de clarification

Question 45

Que se passe-t-il au niveau de la compréhension à 18-24 mois ?

Answer 45

-Comprend env. 300 mots
-répond par un signe de tête à une question fermée
-Comprend des mots simples impliquant des objets hors de sa vue

Question 46

Que se passe-t-il au niveau de la compréhension à 24-30 mois ?

Answer 46

-Comprend env. 500 mots
-Répond correctement à une consigne comportant 2 éléments reliés entre eux
-Comprend les questions «où», «qu’est-ce que… fait?»

Question 47

Que se passe-t-il au niveau de la compréhension à 27-30 mois ?

Answer 47

comprend les questions «qui», «pourquoi» (simple)

Question 48

Que se passe-t-il au niveau de la compréhension à 30-36 mois ?

Answer 48

-Comprend env 900 mots
-Répond correctement aux questions «qui», «combien», «pourquoi» (simple) ?

Question 49

Les notions temporelles sont comprises vers quelle âge ?

Answer 49

30 mois (normes anglaises)

Question 50

Les notions spatiales sont comprises vers quel âge ?

Answer 50

27-30 mois = haut, bas
24-36 mois = dans (dedans), sur (dessus), sous (dessous), à côté, près de