Cours 1 - Définition des concepts Flashcards
Qu’est-ce que la communication ?
1.Transmission d’un message à l’aide d’un code (linguistique, non-linguistique)
2.Interaction entre deux ou plusieurs personnes (circularité, statut et rôle)
Qu’est-ce que le langage ?
Système de symboles conventionnels partagés par les membres d’une même communauté, utilisés pour communiquer avec autrui.
Le langage comporte 3 systèmes, lesquels ?
communication, représentation, pensée
Quelles sont les 7 composantes du langage ?
Phonologie, morphologie, syntaxe, lexique, sémantique, pragmatique, discours
Quelles sont les 3 composantes de la forme ?
Phonologie, morphologie, syntaxe
Quelles sont les 2 composantes du contenu ?
lexique, sémantique
Quelles sont les 2 composantes de l’utilisation ?
Pragmatique, discours
Qu’est-ce que le lexique ?
mot, vocabulaire
Relation signifiant, signifié (donc la sémantique est plus grande que le lexique
Nomme un exemple qui témoigne que la sémantique est plus grande que le lexique
On cherche souvent un mot (lexique, mais on est capable de dire son sens (sémantique)
Qu’est-ce que la sémantique ?
Le sens/signification des mots
Quelles sont les relations sémantiques s’intéressant aux objets ?
Non existence
Récurrence
Rejet
Dénégation
Attribution
Possession
Action
Action locative
État
État locatif
Quantité
Attention
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de non existence
pas bonbon
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de récurrence
encore lait
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de rejet
pas dodo
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de dénégation
pas fâché, peine
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’attribution
crayon rouge
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de possession
à moi
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’action
raconte livre
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’action locative
court garçon
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’état
fâché garçon
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’état locatif
dans l’eau
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple de quantité
plus blocs
Relations sémantiques s’intéressant aux objets - Donne un exemple d’attention
regarde !
Quelles sont les relations sémantiques s’intéressant aux événements ?
-coordination
-temps
-causalité
-antithèse
-épistémique
-spécification
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple de coordination.
Je me lève, je mange et je prends l’autobus
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple de temps.
J’en veux tout de suite
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple de causalité
J’ai des bottes; il pleut (pcq)
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple d’antithèse
Ça c’est gros et ça c’est petit
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple d’épistémique
Je le sais où elle est
Relations sémantiques s’intéressant aux événements - Donne un exemple de spécification
ça c’est au bébé.
Qu’est-ce que la morphologie ?
Structure interne des mots, ensemble de règles de formation des mots
Morphème = + petits unités de sens
Qu’est-ce que la morphologie flexionnelle ?
Flexion nominale, adjectivale (genre, nombre), verbale (temps, mode, personne)
Qu’est-ce que la morphologie dérivationnelle ?
Former des mots nouveaux
Qu’est-ce qu’un morphème libre ?
Mot
Qu’est-ce qu’un morphème lié ?
ne peuvent pas être utilisés seuls, doivent être attachés à un radical
Qu’est-ce que la syntaxe ?
Structure des phrases
Qu’est-ce que la pragmatique ?
Utilisation sociale du langage
*intentions de communication
*fonctions de communication
Qu’est-ce que le discours ?
Organisation des actes de communication
Le discours doit respecter 3 règles. Quelles sont-elles et que veulent-elles dire ?
-cohésif : marqueurs de cohésion (connecteurs, anaphores, marques temporelles…)
-cohérent : opérations inférentielles
-respecte les règles d’enchainement
Dans quel ordre les différents types de discours se développent-ils ?
1.Conversation (alternance des tours de parole, maintien du sujet, détection + réparation des bris de communication)
2.Description (proécdural, informatif)
3.Explicatif
4.Narratif
5.Argumentatif (négociation, persuasion)
Les bris de communication peuvent découler de 4 paramètres, lesquels ?
-Qualité
-Quantité
-Relation
-Modalité
Qu’est-ce que la métalinguistique (épilinguistique)
Conscience langagière, habileté de réflexion sur le langage.
Qu’est-ce que la compréhension ?
Représentation mentale
Analyse linguistique et non-linguistique
Attribution d’une signification
