Cours 4 Perception Flashcards

1
Q

Quelles sont les lois de Gestlat a propos l’organisation perceptuelle ? (6)

A
  1. Pragnanz (loi de simplicité)
  2. SImiliarité
  3. Bonne continuation
  4. Proximité
  5. Destination commune
  6. Familiarité
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2
Q

Pourquoi est t il difficile pour les ordinateurs de percevoir des objets?

A
  • > Le stim sur les R est ambigue ( bcp d’objets qui peuvent créer mm image sur la rétine)
  • > Objets doivent être séparés pour être distingués
  • > Objets cachés par d’autres objets
  • > Différencier les raisons de changement de luminosité (propriétés de l’objet ou luminance de l’environnement)
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3
Q

Qu’est ce qui permet les humains de percevoir par rapport aux ordis ?

A

Intelligence percetuelle

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4
Q

Quelle est l’occulusion heuristique ?

A

Un heuristique additionnel des lois de Gestlat

Remplir les vides entre diff fragments peut nous permettre de percevoir clairement

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5
Q

Qu’est ce qui peut expliquer la détection des stimulis plus que d’autres (lignes horizontales et verticales plus que lignes obliques ? (2)

A

Sélection naturelle

Placticité (Apprentissage)

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6
Q

Ou se trouvent les neurones miroirs ?

A

Système de neurones miroirs

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7
Q

Vrai ou Faux la réponse des neurones miroirs peut être influencée par différentes intentions

A

Vrai

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8
Q

Sur quoi se base le traitement ascendant ?

A

Sur les stimuli entrants (données) et leurs caractéristiques physiques

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9
Q

Quelles sont les neurones qui sont activés par l’orientation dans la rétine ?

A

Cellules simples

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10
Q

Quelles sont les neurones qui sont activés par la directionalité dans la rétine ?

A

Cellules complexes

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11
Q

C quoi le nom des cell simples et cell complexes ?

A

Détecteurs de caractéristiques naturels

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12
Q

Quelles sont les 3 théories du traitement ascendant ?

A

Théorie d’appariement aux gabarits
Pandémonium
Théorie de reconnaissance par composantes

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13
Q

Quelles sont les limites de la théorie d’appariement au gabarit ? (3)

A

Pas Parcinomie
Pas de soutien neurologique
Pas de flexibilité

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14
Q

Quelles sont les différents démons de la théorie Pandémonium ? (4)

A
  1. Démon d’image
  2. Démons de caractéristiques
  3. Démons cognitifs
  4. Démon de décision
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15
Q

Quelles sont les arguments qui soutiennent la théorie du Pandémonium ? (4)

A

Puissance (parcinomieux)
Support neurologique (cell simples et complexes; détecteurs de caractéristiques)
Flexibilité
Prédiction des erreurs

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16
Q

Quelles sont les 2 proporiétés de la théorie de reconnaissance par composantes ?

A

Les géons

Les vertex

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17
Q

Quels sont les étapes du modèle de la théorie de reconnaissance par composantes ? (4)

A

Analyse de caractéristiques de surface (vertex)
Détermination des composantes présents (geons)
Appariement de composantes aux représentations d’objets
Reconnaissance d’objet

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18
Q

Quel est le phénomène qui qui prédit qu’on a pas besoin de tous les geons pour reconnaitre l’objet ?

A

Récupération componentielle

19
Q

Quelles sont les arguments qui soutiennet la théorie de rconnaissance par composantes ? (3)

A
  • > Puissance (parcinomie)
  • > Support neuro pour géons et relations (lésions cérébrales -> pas reconnaissance objet complet, reconnaisance des parties de l’obejt)
  • > Flexibilité
20
Q

Quelles sont les limites de la théorie de reconnaissance par composantes ? (6)

A
  • > Théorie incomplète (diminuer complexité scène réelle en géons)
  • > Objets irréguliers pas traités en parties (chandail froissé)
  • > Invariance (Diffuculté de reconnaissance selon la vue de l’objet)
  • > Objets SANS VERTEX reconnaissables par l’humain (nuages)
  • > Couleur (important pour reconnaissance)
  • > Permet de distinguer catégories mais pas membres de la mm catégorie
21
Q

Sur quoi est basé le traitement descendant ?

A

sur les concepts

22
Q

Qu’est ce qui influence le traitement descendant ?

A

Le contexte, les connaissances de haut niveau

23
Q

QU’est ce qui utilise le traitement descendant comme entrée ? (2)

A

Utilise information visuelle

Utilise info déjà acquise pour guider notre interprétation du stim entrant

24
Q

Quelle est la preuve empirique pour le traitement descendant ?

A

Effet de supériorité du mot

25
Concernant l'Expérience qui prouve l'effet de supériorité du mot Caractéristique des participants ? Tâche ? Matériel ? (Stimulis)
Participants trés entrainés Identification de lettres avec choix forcé Mots de 4 lettres / Nom mot de 4 lettres / Lettres isolés
26
Pourquoi on met un masque après l'affichage du mot ?
Pour remplacer image de la mémoire sensorielle
27
Par ordre croissant de facilité, identifier une lettre est plus facile dans quelle condition
Mot > Non mot | Mot > Lettre
28
Qu'est ce qui prouve que l'effet de supériorité du mot n'est pas un effet ascendant ?
Psk c la mm lettre testée avec 3 types de stimuli dans la mm position (mm entrée)
29
Quelle est l'interprétation de ces résultats ?
On doit postuler | Un écanisme ascendant, desendant qui interagiisent et traitenent l'info en //
30
Le modèle d'activation interactive est un pandémonium _________
Connexioniste
31
Quels sont les postulats généraux du modèle d'activation interactive? (3)
1. Une unité pour chaque mot et chaque lettre (dans chaque position) 2. Unités organiés en niveaux 3. Connexions peuvent être ascendantes ou descendantes
32
Chaque niveau du modèle d'activation interactive forme une ______ à un niveau _______ différent
représentation | d'abstraction (caractéristiques, lettres, mots)
33
Vrai ou Faux | Le traitement visuel du modèle d'activation interactive se fait à plusieurs niveaux en série
Faux | Trait visuel à plusieurs niveaux simultanément en PARALLÈLE
34
Quels sont les postulats d'opérations du modèle d'activation interactive ?
❖ Lors de la présentation d’un stimulus, un ensemble d’entrées sous forme de caractéristiques est disponible au système ❖ Initialement, toutes les unités sont en mode inactif ❖ Caractéristiques activent lettres (ascendant) ❖ Lettres activent mots (ascendant) ❖ Mots retournent activation aux lettres (descendant) ❖ Réponse du système: Lettre/Mot avec le plus d’activation à un moment précis TOUT CELA SE PASSE EN // explication sérielle plus facile
35
A quoi sert l'activation des lettres par les mots ?
Faciliter l'identification des lettres
36
Quels sont les cpnclusions du modèle d'activation interactive?
Explication formelle de l'effet de supérioirité du mot Nécessité du trait descendant Précurseur des modèles connexionistes
37
Montrer un contexte approprié à l'objet ___ à l'identification
aide
38
Montrer un contexte innapproprié à l'objet ___ à l'identification
nuit
39
C quoi le rôle des indices contextuels ?
Transférer à objets similaires
40
Le trait ascendant est seulement basé sur les ____________.
données entrantes
41
Quelle est la probabilité d'erreur du système ascendant en conditions normales et en conditions dégradées
Conditions normales = pas erreur d'identification | Conditions dégradées (occlusion, bruit) = possibilité erreur
42
Le trait descendant est basé sur _____, il est influencé par ______ et ________
les concepts contexte connaissances de haut niveau
43
Quelle est la probabailité d'erreur en condtions normales et en conditions dégraédes
y a une porbabilité d'erreur dans les 2 vu que la connaissance du contexte influence interprétation CONTEXTE TRAITÉ SÉPEREMMENT