cours 4 - développement physique au cours de la petite enfance

Question 1

croissance physique

Est-ce que la croissance physique du bébé est graduel ou saccadé ?

Answer 1

La croissance n’est PAS graduelle, l’enfant subi des poussée de croissance

Question 2

changements de proportions

Quelles sont les deux tendances physique lors de la croissance de l’enfant ?

Answer 2

Tendance céphalocaudale
La tête se développe plus rapidement que la partie inférieure du corps.
Vers l’âge de 2 ans, la partie inférieure du corps rattrape son retard.

Tendance proximodistale
La croissance se fait du centre du corps vers l’extérieur.
D’abord, la tête, le torse et le tronc, puis les bras et les jambes et, enfin, les mains et les pieds.

Question 3

estimé la maturité physique

Quelle est la meilleure manière d’estimer la maturité physique de l’enfant ?

Answer 3

Le meilleur estimé de la maturité physique est «l’âge osseux »
Derterminé grâce à une radiographie des os pour voir dans quelle mesure un tissufibreuxou cartilagineux s’est transformé en substance osseuse

Question 4

développement du cerveau

Qu’est-ce qui permet aux neurones d’établir des connections synaptiques ?

Answer 4

la stimulation de l’environnement

Question 5

développement du cerveau

Quelle est la différence entre l’élagage synaptique et la surabondance des synapses ?

Answer 5

° Surabondance de synapses
Certaines servent les mêmes fonctions
(contribue à l’acquisition d’habiletés essentielles)

2° Élagage synaptique
Élimine les synapses sous-utilisées
Neurone peu stimulé = perd ses connections

Question 6

développent du cortex cérébral

Quels sont les caractéristiques du cortex préfrontal ?

Answer 6

Se trouve devant les zones contrôlant les mouvements du corps
Responsable de la pensée complexe
Croissance rapide pendant les années préscolaires et scolaires, puis à l’adolescence

Question 7

latéralisation du cortex cérébral

Qu’est-ce que la latéralisation du cortex cérébral ?

Answer 7

Les deux hémisphères remplissent des fonctions différentes
Chaque hémisphère reçoit infos sensorielles du côté opposé du corps

Hémisphère gauche :
Habiletés verbales, émotions positives

Hémisphère droit :
Habiletés spatiales, émotions négatives

On appelle cette spécialisation: latéralisation

Question 8

plasticité cérébrale

vrai ou faux

Au cours des premières années de la vie, le cerveau est très flexible et peut réorganiser les zones dédiées à des fonctions spécifiques.

Answer 8

vrai !

Question 9

stimulation appropriée

Quels sont les deux types de croissance cérébrale ?

Answer 9

1) Croissance venant des expériences attendues (tôt)
Les expériences ordinaires, habituellement “attendues” par le cerveau pour se développer normalement
Bénéfique

2) Croissance dépendante des expériences (toute la vie)
Expériences spécifiques,
Elles varient d’un individu à l’autre
Risqué, en surchargeant le jeune cerveau.

Question 10

stimulation appropriée

Quels sont les deux types de croissance cérébrale ?

Answer 10

1) Croissance venant des expériences attendues (tôt)
Les expériences ordinaires, habituellement “attendues” par le cerveau pour se développer normalement
Bénéfique

2) Croissance dépendante des expériences (toute la vie)
Expériences spécifiques,
Elles varient d’un individu à l’autre
Risqué, en surchargeant le jeune cerveau.

Question 11

états de conscience

Qu’est-ce qui favorise le sommeil ?

Answer 11

des routines cohérentes au coucher

Question 12

bienfaits de l’allaitement

Pourquoi est-ce que le lait maternel protège des maladies ?

Answer 12

parce que les anticorps de la mère sont échangés dans le lait

Question 13

bien-être émotif

Vrai ou faux

L’affection est vitale pour la croissance physique (autant que la nourriture).

Answer 13

Vrai !

! étude

Growth faltering” ou «défaut de croissance» : bébés dont le poids (mais pas la taille) est sous la norme, et qui démontrent aussi de l’apathie et du retrait
Causé par un apport calorique insuffisant et des facteurs contributifs tels qu’une relation parent-enfant perturbée.

Intervention précoce : enfants rattrapent leur retard
En intervenant au niveau de l’alimentation, en aidant les parents à faire face aux défis de la vie quotidienne et en encourageant les soins sensibles

Question 14

capacités d’apprentissage

vrai ou faux

le bébé ne nait pas avec ses capacités d’apprentissage mais les développe avec le temps et l’expérience

Answer 14

Faux !
Bébé naît avec ses capacités d’apprentissage, qui lui permettront de profiter des expériences, stimulations que lui procure l’environnement

Question 15

habituation et conditionnement

L’habituation est un bon moyen d’étudier la _________ et la __________ de l’enfant

Answer 15

l’habituation est un bon moyen pour étudier la perception et la cognition de l’enfant

Question 16

imitation

Quelles cellules spécialisées pourraient être à l’originelle l’imitation précoce ?

Answer 16

les neurones miroirs, spécialisées dans les zones motrices du cortex cérébral (chez les singes)

Question 17

développement moteur

Qui suis-je ?

contrôle des actions qui aident les nourrissons à se déplacer dans l’environnement (p. ex., marcher, ramper, …)

Answer 17

Développement de la motricité globale

Question 18

développement moteur

qui suis-je ?

contrôle de mouvements plus petits, comme atteindre des objets et les saisir.

Answer 18

motricité fine

Question 19

Vrai ou faux

Les bébés présentent de grandes différences individuelles dans le rythme des progrès moteurs

Answer 19

VRAI

Question 20

habiletés motrices

Quels sont les (4) facteurs pour chaque nouvelle habileté ?

Answer 20

4 facteurs pour chaque nouvelle habileté:

Développement du SNC
Capacité de mouvement du corps
Les objectifs de l’enfant
Le soutien de l’environnement
     ex. escaliers à la maison?

Question 21

habiletés motrices

Quels sont les (4) facteurs pour chaque nouvelle habileté ?

Answer 21

4 facteurs pour chaque nouvelle habileté:

Développement du SNC
Capacité de mouvement du corps
Les objectifs de l’enfant
Le soutien de l’environnement
     ex. escaliers à la maison?

Question 22

systèmes moteurs dynamiques

Vrai ou faux

les bébés tendent les mains avant les jambes pour tenter d’atteindre un objet

Answer 22

Faux ! jambe avant bras

Question 23

vrai ou faux

Transporter et déplacer des objets: bambins moins tombent moins lorsqu’ils tiennent des objets!

Answer 23

Vrai

Intégré dans leur «système» de marche, pour améliorer équilibre

Question 24

motricité fine

Quelle est la différence entre la prise palmaire grossière et la préhension (pende digitale ) ?

Answer 24

Prise palmaire grossière : mouvement maladroit dans lequel les doigts se referment sur la paume.
Préhension (pince digitale) : prise bien coordonnée à l’aide du pouce et de l’index.

Question 25

développement perceptuel

Qu’est-ce que l’effet de rétrécissement perceptif ?

Answer 25

Effet de rétrécissement perceptif : la sensibilité perceptive s’accorde de plus en plus avec l’âge aux informations les plus souvent rencontrées.
Évident dans la perception des visages, du rythme musical et des sons de la parole, qui sont significatifs dans leur culture.

Question 26

vision

Apparition de la sensibilité aux indices de profondeur :
_______ à 3-4 semaines
____________________ à environ 8 semaines
_________________ à partir de 3-4 mois

Answer 26

Mouvement à 3-4 semaines
Indices de profondeur binoculaires à environ 8 semaines
Indices de profondeur picturale à partir de 3-4 mois.

Question 27

vision

Qu’est-ce qui favorise la perception des motifs ?

Answer 27

La connaissance croissante des objets et des actions favorise la perception des motifs.

Question 28

perception des objets

Qu’est-ce que la constance de la taille et la forme ?

Answer 28

Constance de la taille : perception de la taille d’un objet comme étant la même, malgré les changements de taille de son image rétinienne (la perception de la taille reste la même peu importe la distance de l’objet).
Constance de la forme : perception de la forme de l’objet comme étant stable, malgré les changements de forme projetés sur la rétine (lorsqu’on tourne l’objet par exemple)

Question 29

perception intermodale

Définir ce qu’est la perception intermodale et les propriétés sensorielles amodales

Answer 29

Perception intermodale : perception de l’entrée intermodale comme un tout intégré :
Informations lumineuses, sonores, tactiles, olfactives et gustatives
Se développe rapidement au cours de la première année
Facilite à la fois la perception du monde physique et le traitement social et du langage.

Propriétés sensorielles amodales : informations qui chevauchent deux systèmes sensoriels ou plus (p. ex., voir et attendre quelqu’un parler).

Question 30

développement cognitif

vrai ou faux

Point de vue cognitif : la croyance selon laquelle les bébés imposent une signification à ce qu’ils perçoivent.

Answer 30

vrai