Cours #4 Flashcards

1
Q

Événements majeurs au cours du vieillissement

A

Mort du conjoint

Mort d’un parent proche

Mort d’un ami intime

Blessure ou maladie personnelle

Maladie d’un membre de la famille

Retraite

Départ d’un fils ou d’une fille du foyer familiale

Changements dans le revenus

Changement de résidence

xxxx
Dans la vie, plein d’événements majeurs qui peuvent arriver.

Tous les changements sont majeurs. Personne qui vit ce genre d’evennment va vivre du stress.

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2
Q

Question de révision dernier cours

1) Lequel de ces énoncés concernant la neuroanatomie du vieillissement normal est FAUX

2) Le glaucome est associé à une attentinte de la vision centrale

3) Lequel de ces récepteurs nécessite une forte luminosité pour fonctionner

4) Rythme auquel une personne peut déclencher et effectuer différentses opérations mentales

5) Lors du vieillisement normale, la membrane tympanique devient plus rigide

6) Fonction cognitive utilisé lors de calcul mental

A

1) Atrophie du lobe occipital

2) Faux (atteinte centrale = associé à dégénerescene maculaire!! Glaucome c’est plus sur le côté, peripherique)

3) Cônes (batonnets au contraire vont être surchargés, ils vont permettre vision nocturne plutôt. Cone ns permet de voir les details)

4) Vitesse de traitement

5) Faux, ça devient souple comme une trampoline qu’on saute moins !

6) Mémoire de travail

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3
Q

Événements majeurs au cours du vieillissement : la réaction au stresseur dépend de quoi ?

A

2 processus fondamentaux :
- Évaluation cognitive
- Stratégies d’adaptation

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4
Q

Modèle de l’adaptation au stress de Lazarus et Folkman

A

Caractéristiques du stresseur
->
Caractéristques de la personne
->
Évaluation cognitive (primaire ou secondaire)
->
Stratégies
->
Adaptation

XXXX
Caract stress : Differentes facons de s’adapter au stress. Si on apprend que hypertention arterielle vs cancer, mais mm genre de stress

Caract personne : Ecq personne moins résiliente, ou plus ?

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5
Q

la réaction au stresseur dépend de quoi ?

  • Évaluation cognitive
A

Perception qu’un individu a de sa condition et de ses ressource

PRIMAIRE = sens que la personne attribue au stresseur

SECONDAIRE = jugement que la personne porte sur les ressources dont il dispose pour composer avec le stresseur

XXX
ÉVAL COGN : (pour faire face au stresseur)

PRIMAIRE : Ecq je vois ça comme une menace, ou plutôt comme un defi, un challenge. Ou ecq c’est trop gros, jpx pas passer au travers de ça

SECONDAIRE : Ecq je suis en mesure de faire face à ce stress

Face à un stresseur mettons j’ai un cancer. Ecq je le vois comme une mencace, ou je me dis ok c’est pas grave, je connais plein de gens qui sont passés au travers. J’ai des amis/famille dans le domaine, qui baisse le stress

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6
Q

la réaction au stresseur dépend de quoi ?

  • Stratégies d’adaptation
A

Pensées et comportements utilisés pour gérer le stresseur

Va dépendre de l’évaluation cognitive

Stratégies axées sur le problème : p.ex., avis médical, physiothérapie

Stratégies avées sur les émotions: p.ex., voir le bon côté des choses

XXX
PROBLÈMES : Chercher plusieurs avis medicaux . Axéssur le prob amenent meilleur bê generalement que axé sur les émotions

ÉMOTIONS : (malade mieux que d’être mort)

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7
Q

Modèle de l’adaptation au stress de Lazarus et Folkman : exemple amputation jambes

A

Exemple : Amputation des jambes
—-> primaire: menace/perte ou défi?
—-> secondaire: capable ou non de mettre en place des stratégies?

xxx
Pâgée blessé pied qui doit se faire amputer les 2 jambes. Vécu toujours avec ca
- Primaire : vrm une menace
- Seoncdaire : pas vrm cap de use stratégies

Avec le temps, modif cognition, Gen qui ont jamais marché de vie et ont eu bonne vie (voir comme defi, si eux cap pk moi non). Secondaire: réseau social bien garni en physiotherapie, mediceine. Se dit que plein de gens qui peuvent l’aider.

Axées sur probleme : fait bcp bcp physio
Axées émotions : pr se calmer

DONC au nvieau adaptatif qd on compare premiere vs deuxieme version, y,es cap de marcher. Live si on lui demande s’il va bien, oui!

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8
Q

Événements majeurs au cours du vieillissement : Étude de Vasunilashorn et al., 2015

  • exposition au stress et stress perçu
A

Avec l’âge l’exposition aux facteurs de stress augmente MAIS la stress perçu diminue

Les différents stresseurs seraient donc évalués différemment en fonction de l’âge

1) Certains stresseurs sont plus fréquents et plus attendus à un certain âge
——-> c’est l’anciticipation qui réduirait leur importance
——> Exemple: mort d’un conjoint

2) Les personnes âgées pourraient davantage se concentrer sur les événements positifs que négatifs (que p.ex., les jeunes)

3) Construction d’un répertoire d’expérience
—-> évaluer l’importance en comparaison à d’autres stresseurs antérieurs
—–> anticiper comment y faire face

XXXXX

EXPO AUGMENTE MAIS STRESS PERCU DIMINUE : Plus je viellis, + je m’attends que mes parents vont mourir, que perte conjoint, mes kids quittent maison…

Perception de stress : mesure subjective, ecq la personne se dit que le vit ou pas

EXEMPLE MORT CONJOINT
Si on perd conjoint à 30 ans c’est inattentu que si à 90 ans… les deux font de la peine mais l’anticipation fait que stress est un peu moins élevé

ANTICIPER CMT FAIRE FACE
Par le fait que la personne âgée a déjà vecu bcp de stresseurs, elle serait en mesure de se comparer avc tt ce que déjà vecu. Se demander ecq c’est pire, ou c’est moins pire ? J’ai déjà fait face à moins pire, donc ok.

Ou se demander qceque j’ai fait auparavant que je pourrais réutiliser ici.

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9
Q

Transitions de vie : c’est quoi + exemples

A

Événements ou circonstances de la vie qui engendrent des changements relativement durable -> RCMM DGPF

  1. Retraite
  2. Changement de milieu de vie
  3. Maladie
  4. Mort du conjoint
  5. Départ des enfants (syndrome du nid vide)
  6. Grand parent
  7. Proche aidance
  8. Fin de vie

xxx
Une sous-catégorie des changements majeurs. Impact très considérable dans la vie des personnes

RETRAITE
- On passe d’état “je participe activement au niveau social à j’arrête ou je diminue)

CHANGEMENT DE MILIEU DE VIE
- On a tjrs habité chez ns, mtn plus en mesure… résidence privée, CHSLD, habiter chez kids…

MALADIE
- Avc âge, on observe augmentation

DÉPART KIDS
- Soudainement les kids quittent et maison vrm tranquille

GRAND PARENT
- Amene un nouveau rôle.

PROCHE AIDANT
- Ecq on doit s’occuper de son conjoint, cv mener modifs stables au niv de la vie

FIN DE VIE
- Pas slmt notre propre fin de vie. Ça amene des pensées, fin commence à débuter, mene changements à facon qu’on percoit le monde

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10
Q

Retraite :

1) Ça constitue quoi/d’où vient la base telle qu’on la connait

2) Ligne du temps

A

La retraite constitue un phénomène relativement récent (base de la retraite telle qu’on la connait = 1880 en Allemagne

1867 - 1900 - 1908 - 1927 - 1951 - 1966 - 1967 - 1970 - 1990

1867 : Agriculture

1900 : Industrialisation

1908 : Loi relatives aux rentes sur l’État

1927 : Pension de vieillesse
- 20$ maximum par mois
- 70 ans
- vivre au Canada depuis 20 ans
- faire l’examen des ressources
**Obligation des enfants à aider les parents
- autochtones exclus

1951 : Loi sur la sécurité de la vieillesse
- augmenter la pension
- enlever l’examen des ressources
- autochtones admissibles

1966 : Régime des rentes du Québec

1967 : Supplément du revenu garanti

1970 : Diverses modifications sont apportées aux régimes de pensions gouvernementales

1990 :

xxxx

1867 : Ici, la population travaillait dans les champs. Avait sa ferme, pis après veill personne âgée reprenait sa famille (famille la reprenait

1900 : Industrialisaion. Migration de campagne vers ville. PA plus prises en charge / pas regroupées comme avant. Donc bcp de PA devaient aller dans asiles pour pauvres, pas de soutient du gouvernement

1908 : Premier pas vers le fait de donner $ aux PA. Fallait acheter des rentes è certains age pis apres retirer. Mais impact minime, pcq pas tous qui cap d’en acheter. Impact minime dans la population.

1927 : 1ere fois que le gouv donnait plus d’$ aux PA.

Px amener des complications pr les personnes venant de d’autres pays.

Examen ressources : se demander cmt on px fonctionner. Ecq vous avez des kids, ecq ils peuvent vs predre ss aile ? Si oui pas de pension

Oui aidé certaines personnes, mais pas super version de la retraite…

1951 :

1966 : Tous les travailleurs y participent.

1967 : Suppléments pr aider encre plus. Mais qd mm difficultés avec certaines populations, pex femmes… si pas mariées/mariés par exemple, jamais contribué…

1970 : Dans les 70s qu’on commence à voir certaines améliorations

Avant les 70s fallait être marié… si femme conjoint de fait ont pas $.
Pcq H travaillent, F souvent non..

1990 : À partir d’ici qu’on voit le gendre de retraite qu’on voit ajd.

NOTES PROF PWPT
Le Supplément de revenu garanti (SRG) a été instauré en 1967 à titre de mesure temporaire visant à réduire davantage la pauvreté chez les aînés.
Le SRG:
* faisait partie du programme de la Sécurité de la vieillesse;
* fournissait une somme supplémentaire aux pensionnés de la Sécurité de la vieillesse dont le revenu était faible;
* aidait ceux qui prenaient leur retraite avant de pouvoir profiter du Régime de pensions du Canada;
* était établi en fonction du revenu lorsque le montant du revenu augmentait (jusqu’à un maximum de 720 $ pour un pensionné célibataire), le montant du supplément diminuait.

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11
Q

1867 :

A

Agriculture

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12
Q

1900

A

Industrialisation

XXX
Industrialisaion. Migration de campagne vers ville. PA plus prises en charge / pas regroupées comme avant. Donc bcp de PA devaient aller dans asiles pour pauvres, pas de soutient du gouvernement

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13
Q

1908

A

Loi relative aux rentes sur l’État

XXX
Premier pas vers le fait de donner $ aux PA. Fallait acheter des rentes è certains age pis apres retirer. Mais impact minime, pcq pas tous qui cap d’en acheter. Impact minime dans la population.

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14
Q

1927

A

Pension vieillesse

  • 20$ maximum par mois
  • 70 ans
  • vivre au Canada depuis 20 ans
  • faire l’examen des ressources
    **Obligation des enfants à aider les parents
  • autochtones exclus

XXX
1ere fois que le gouv donnait plus d’$ aux PA.

Px amener des complications pr les personnes venant de d’autres pays.

Examen ressources : se demander cmt on px fonctionner. Ecq vous avez des kids, ecq ils peuvent vs predre ss aile ? Si oui pas de pension

Oui aidé certaines personnes, mais pas super version de la retraite…

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15
Q

1951

A

1951 : Loi sur la sécurité de la vieillesse
- augmenter la pension
- enlever l’examen des ressources
- autochtones admissibles

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16
Q

1966

A

Régime des rentes du québec

xxx
Tous les travailleurs y participent.

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17
Q

1967

A

Supplément de revenu garanti

xxx
Suppléments pr aider encre plus. Mais qd mm difficultés avec certaines populations, pex femmes… si pas mariées/mariés par exemple, jamais contribué…

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18
Q

1970

A

Diverses modifications apportées aux régimes de pensions gouvernementales

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19
Q

1990

A

Apparition du gendre de retraite qu’on voit aujourd’hui

20
Q

La retraite :
- présente quoi
- âge médian
- vision de la retraite

A

1) Présente des répercussions considérable:
—–diminution du revenu
—–identité personnelle
—–réseau social
—–l’organisation de son temps
—–répartition des tâches domestiques

2) Augmentation de l’âge médian de la retraite au cours des dernières années

3) La vision de la retraite a changé au cours des dernières décénies
1960 = retraite repos
1990 = “liberté 55”, retraite loisir

XXXXX
BAISSE REVENU 
- On a pas le mm montant que qd on travaillait

IDENTITÉ PERSONNELLE 
- Certaines pers pr qui leur job = grande identité… ex un chef d'entrepeirse. Accorder bcp d'importance à ce statut 

RÉSEAU SOCIAL 
- Les personnes au travail si on a pas gardé contact, baisse de ce reseau. Certaines personnes ont pas d'autre reseau que travail, pt mener isolmement…

ORGANISATION TEMPS 
- Soudainement on a bcp de temps… mais on fait quoi apres ?? Au debut c'est cool mais apres je fais quoi avec tt ce temps la ?

RÉPARTITION TÂCHES DOMESTIQUES 
- Souvent F qui va s'occuper, mais live 2 pers à la maison, donc réorganiser repartition des tache à la aison

LIBERTÉ 55
But de faire sa retraite pr 55 ans! Partir en voyage, avoir tt le temps du monde, faire plein d’activités… Faire de quoi pendant sa retraite!!

21
Q

Âge moyen prise de retraite selon le sexe

A

Hommes : 64,8 ans
Femmes : 62,2 ans
Ensemble : 63,7 ans

XXX
En 2021, 63,7 ans. Dfférence secteur privé et public aussi… ceux public prennent retraite plus tôt qe privé

22
Q

Sources de revenu lors de la retraite

A

1) PENSION DE LA SÉCURITÉ DE LA VIEILLESSE (PSV) :

—–> La PSV est une prestation mensuelle versée par le gouvernement fédéral. Le montant maximum varie selon différents facteurs

——> 2022 : 615,37 $ maximum / mois pour une personne âgée de 65 ans ou plus qui répondait à toutes les exigences de résidence et de revenu

  1. RÉGIME DES RENTES DU QUÉBEC (RRQ) :
    —–> La prestation du RRQ est calculée en fonction des cotisations versées pendant la période de travail admissible de l’individu.

——> 2022 : montant moyen de 622,19 $ (varie en fonction des années de cotisation et d’autres facteurs)

  1. RENTES PRIVÉES :
    Les montants des rentes privées peuvent varier considérablement en fonction du régime de retraite de l’employeur et des années de service de l’employé
  2. ÉPARGNE PERSONNELLE
  3. PLACEMENTS

XXX
PSV : Ça dépend de plein de facteurs

RRQ : Calculé en fction des cotsations versées pendant periode de temps admissible de la personne. Si pas travaillé au QC, on l’observe pas

Rentes privées : Si on a travaillé au privé, autre montant

23
Q

Retraire : Revenu moyen après impôts en fonction de l’âge
(graphique)

A

2021 (65 + après impôts) Femmes : 29 793

2021 (65 + après impôts) Hommes : 38 597

xxx
Courbe la plus pale, on voit que les F moins que les H. Bonne différence…

24
Q

Condition des femmes à la retraite

  • salaire par rapport aux hommes
  • potentielles explications
A

Écart de 10 200$/ an entre les hommes et les femmes Pourquoi ?

✓ Le salaire des femmes est souvent inférieur aux hommes

✓ Les femmes tendent davantage à s’occuper de leurs proches au détriment de leur carrière (proche malade, enfants)

✓ Diminution des années de contributions aux régimes de retraite donc diminution de la rente

xxx
Prendre leur retraite plus vite que H… donc baisse de années de contributions aux regimes de retraite

25
Q

La retraite est-elle synonyme de la fin de la
participation sociale?

Taux d’activité (emploi) chez

  • les 55 à 59 ans
  • Les 60 à 64 ans
  • Les 65-69 ans (H et F aussi distinction)
A

55 à 59 ans : 77 %
60 à 64 ans : 54 %
65-69 ans : 22 %

Hommes : 24 %, 67 % à temps plein
Femmes : Moins de 20 %, 54 % à temps plein

XXX

55 à 59 ans : Très grande majorité en activité
60 à 64 ans : Proche de moyenne d’âge qui partent à la retraite
65-69 ans : Baisse du nb de personnes âgées sur le marché

Hommes : Parmi le 24 % qui travaillent, grande majorité à temps plein (67 %)

Femmes : F ont tendance à arrêter de work plus tot pr devenir proche aidante, s’occuper de leur famille. On voit que 54 % à temps plein

Plusieurs personnes qui poursuivent de travailler, mm si atteint âge que pourraient partir à la retraite

26
Q

Bénévolat personnes âgées
- %
- motivations les plus fréquentes

A

Les personnes âgées de 55 ans et plus ont consacrés près 132,2 Millions d’heures en 2018 au Québec

Les bénévoles âgés de 55 ans et plus représente approx. 26% des bénévoles au Québec

Motivations les plus fréquentes :
- Contribuer à la communauté
- Mettre à profit ses compétences et son expérience
- Être personnellement touché par la cause que soutient l’organisme
- Améliorer son sentiment de bien-être ou sa santé
- Constituer réseau où rencontrer des gens

xxx
On observe chez jeunes aussi, mais les % différent. P.ex les perspectives d’emplois pas significatif que les âgées, alors que c’est les jeunes oui

Qd on regarde motivations, le + fréquent = désir de contribuer à la communauté ééé

27
Q

La planification de la retraite…

Retraite/satisfaction…

Facteurs pouvant contribuer à une bonne adaptation à la retraite

A

La planification de la retraite va au-delà de la planification financière!

La majorité des personnes âgées (70%) se disent satisfaite de leur retraite

Facteurs contribuants à une bonne adaptation à la retraite

1) Pouvoir planifier sa retraite
ressentir un faible sentiment de contrôle entourant la retraite est un fort prédicteur de difficultés d’adaptation à la retraite

2) Être en couple et rapporter une bonne satisfaction conjugale

3) Bonne santé physique et mentale

4) Contexte de la retraite (forcé vs planifié)

5) Bon réseau social

xxx
PLANIF : Ecq je me fais obliger, ou j’ai pas les ressources financières pour la prendre…

COUPLE : Pas juste d’être en couple et pas être satisfait…

SANTÉ PHYSIQUE ET MENTALE : PA qui vont pouvoir si désirent faire des voyages et pas de limitations, satisfaction + grande sur ce que puvent faire

CONTEXTE RETRAITE : Ecq on l’a obligée ou decision qu’elle a pu prendre

BON RÉSEAU SOCIAL : Certaines personnes réseau = travail…. Temps pt devenir long.

Avoir bon reseau familial et amis fait que les personnes auront meilleure adaptation à la retraite

28
Q

Quels sont les facteurs qui peuvent précipiter une retraite?

A

Problème de santé (34%)
Revenu suffisant (27%)
Perte d’emploi (24%)
Avoir des difficultés psychologiques (dépression)

Pour les femmes :
- Devenir proche aidante (14%)
- Passer plus de temps en famille (19%)

xxx

SANTÉ
Avoir des difficultés qui font que faire travail devient plus difficile….

REVENU
Vont se dire je px la prendre, pk pas… certaines personnes mm si revenu suffisant continuent pareil !

EMPLOI
Changer de domaine/d’entreprise nécessite bcp d’adaptation… si tt a coup poste aboli, dur de ravoir exact mm poste avec mm salaire… souvent bcp d’années d’expérience, mais pas nec le diplôme

DIFF PSYCHO
Ferait en sorte qu’elles pourraient prendre retraite plus tot que prevu

Femmes :
PROCHE AIDANTE

PASSER TEMPS EN FAMILLE
Va faire que vont decider de prendre retraite plus tot que prevu

29
Q

Retraite et cognition : Étude de Xue et al (2018), Whitehall II Study (Angleterre)

A

n = 3433 employés du secteur public (14 ans avant/après la retraite)

Mesures cognitives :
1. mémoire verbale (présentation de 20 mots d’1 à 2 syllabes, rappel libre après 2 min)
2. raisonnement abstrait
3. fluence verbale phonétique (nomination de mots commençant par « s »)
4. fluence verbale sémantique (nomination de mots d’animaux)

Résultats: On observe une diminution des performances au cours du temps (avant et après la retraite) pour tous les domaines (âge contrôlé)

Toutefois, seule la mémoire verbale apparait diminuée significativement suite à la retraite

—–> Donc, la retraite aurait un impact sur certains domaines cognitif mais pas tous

Type d’emplois (emplois plus complexe) : effet protecteur seulement avant la retraite

xxx

Je pars à la retraite et baisse de fction cognitive… ecq c’est vrai ??

but = Voir cmt les fctions cognitives allaient au fil du temps

MEM VERBALE
- Liste de 20 mots. On va présenter aux 2 secondes, c’est des mots de 1-2 syllabes.
Après 2 min, rappeler le + de mots qu’on se souvient

RAISONNEMENT ABSTRAIT
- P.ex., on voit une suite de forme, être cap de comprendre la regle qui suit ce quon voit pr determiner qcequi vient par la suite

FLUENCE VERBALE PHONÉTIQUE
- On a une minute pr donner le plus de mots qui débutent par s… à un moment donné ça arrête, on a trop de chois

RÉSULTATS
- Nécessairement, on se dit que baisse des fctions cognitives… ecq fait de prendre retraite, ou avancement en age ?

TOUTEFOIS
- Seul des 4 que après la retraite, atteintes importantes que pré-retraite
- Phen de reserve cognitive : fait d’avoir des etudes supérieures, domaine cognitivemment demand fait en sorte que moins d’atteintes cognitives ds veillisement

Réserve cognitive : au niv cognitive, personne a cycles sup du work un peu plus fort, fait de connaitre plus de langues aussi…

TYPES D’EMPLOIS
- Avan retraite, personnes empllos cogn stim ont une baisse de fctions cognitive moins abrute que gens avec emploi physique. MAIS ds la retraite, atteintes similaires. Pt que gens avec emploi complexe ont arrêté de travaillé sur emploi cognitif…

On va conseiller à ces gens d’apprendre qqchose de nouveau, stim cognitivement !! Apprendre dessiner, tricoter, nouvelle langue… Fait de s’asseoir et de réfléchir permet d’avoir effet plus protecteur. Trouver qqchose jamais fait et l’apprendre, se creuser les méninges.

30
Q

Changement de milieu de vie
- Différence entre deux types d’aînés
- 4 éléments du tableau

A

Les aînés ayant
- problème physique ou mental
- pas préparé au changement de milieu de vie
=======un risque accru de décès ou de déclin de leur santé mentale

Les aînés qui :
- Comprennent la nécessiter de déménager
- Sont inclus dans la prise de décision
======= moins de conséquence négative suite au changement de milieu de vie

4 ÉLÉMENTS TABLEAU

Décider de rester ou non dans son domicile = question majeure dans le parcours de vie d’une PA atteinte d’une maladie neurodégénérative.

Décision qui doit être replacée dans
- l’histoire de la personne
- son parcours de vie
- son environnement social et familial.

PA = souvent écartées de la décision concernant un maintien à domicile ou non, alors même qu’elles préfèrent souvent rester chez elle.

Les aidants peuvent être amenés à favoriser une décision de quitter le domicile, sans que cela ne corresponde aux souhaits ni à la perception des personnes âgées.

XXX

Pas juste la famille, mais aussi PA qui doit être incluse dans la décision.
PA souvent écartées de décision/endroit où ils vont être placés.

Mène souvent à baisse de motivation

On prend PA, on l’inclut pas, on voit que statisiquement plus de risques de mourir où difficultés dans le plan mental

Si on regarde des scores au niveau de dep ou anx, cv être nettement diminué

BOX #1 : Parfois juste pas de choix… Grand mere marchette au 2e étape, mm si veut rester, cest pas possible… on a pas le choix, mais tu veux aller où ? Ecq y’a un endroit que tu préfères ?

BOX #2 : Pas juste te prendre et te mettre n’improte où. Fille de MTL toujours vecu et tu me demenages à Qc. Mon histoire de vie est pas à qc…Important de prendre en considération la personne au complet

A des impacts sur le plan mental et physique

31
Q

Maladie : 3 points espérence de vie, enquête santé, perception santé

+ prévalence tableau…

A

L’augmentation de l’espérance de vie augmente la probabilité de présenter des maladies chroniques

Au Canada, en 2017-2018 sur l’Enquête sur la santé dans les collectivités canadiennes, 37% des Canadiens âgés de 65+ présentaient une multimorbidité (2 maladies chroniques ou plus)

Toutefois, la perception de santé demeure relativement bonne chez les personnes âgées malgré la présence de maladies chroniques

TABLEAU : Prévalence des maladies chroniques et des facteurs de risque chez les canadiens âgés de 65 ans et plus

  • 73 % des individus âgés de 65 et plus ont au moins 1 des 10 affections chroniques courantes
  • Prévalences des maladies et effections chroniques les plus courantes

HMM AA CC DOT
—Hypertension
—Maladie paradontale
—MPOC
—Arthrose
—Asthme
—Cardiopathie ischémique
—Cancer
—Diabète
—Ostéoporose
—Troubles anxieux et de l’humeur

32
Q

Maladie : Prévalence des facteurs de risque courants liés au mode de vie

A
  • 77 %déclarent consommer des fruits et des légumes moins de cinq fois par jour
  • 60 %ne suivent pas les recommandations en matière d’activité physique
  • 47 %déclarent avoir de la difficulté à s’endormir
  • 40 % et 28 %déclarent avoir un IMC dans les catégories de l’excès de poids et de l’obésité
  • 9 %déclarent un usage quotidien ou occasionnel du tabac
  • 8 %consomment davantage d’alcool que ce qui est recommandé

xxx
TABAC : Diminue avec le temps, mais on le voit encore

FRUITS/LÉGUMES : Acheter fruit/legumes = de + en + cher aussi…

EXCÈS POIDS : Facteurs de risque au niveau cardiovasculaire

ACTIVITÉ PHYSIQUE : C’est vrm important pourtant au niveau psycho et cognitif!! Ça peut être de la marche mm, c’est ok !)

DIFF ENDORMIR : Vont être vrm asso au niveau psychologique/cognitif… Qd on dort que cap d’avor récupération sur le plan physique/cognitif… Tt ça = des facteurs qu’on pourrat modifier.

**Se demander qcequ’on pourrait faire pr reduire presence de maladie ou risque de développer maladie ??

33
Q

Maladie : association entre quoi et quoi ?

A

Association positive entre les symptômes dépressifs et la présence de maladies chroniques

—> effet bidirectionnel: la maladie peut contribuer à la dépression et vice-versa

XXX
Plus j’ai de maladies, plus risque de depression.
Plus depression, plus risque maladie aussi

**Essayer de traiter un des deux pr effet de l’autre

34
Q

Facteurs contribuants aux impacts psychologiques négatifs de la maladie:

A
  • Type de maladie (ex : cancer vs hypertension artérielle)
  • La présence de douleur
  • Perte d’autonomie associée
  • Risques de complication
  • Médication requise
  • Visites médicales (fréquences / durées)

XXX
TYPE
Si j’anonce cancer vs hypertension

DOULEUR
Ecq pas dutout mal ou grosses douleurs qui font que incapable de bouger

PERTE AUTO
Se dire je suis dépendant des autres. Tout d’un coup on est plus autant autonome. Devient tof sur le plan psycho d’une personne

RISQUE COMPLI
On apprend tumeur cerebrale chirurgie : peut aovir complications qu’on pt ne pas s’attendre… ex lobe temporal proche et risque de perdre la parole. Pas le mm stresseur si on avait pas ce risque

MÉDICATION REQUISE
Plusiuers meds vont avoir des effets secondaires qui peuvent être tof à vivre avec. Pt mener à augmentation de anxiété. Ex un gros excès de poids, pt être tof sur le plan psycho de ne plus se reconnaitre… Ou plus en mesure de dormir.

VISITES MÉDICALES
Ecq la maladie nécessite plusieurs visites au médecin. Ecq c’est loin de chez moi ? Je dois tu y aller fréquemment ? Ecq qqun doit venir avec moi ?

35
Q

Caractéristiques associées à une bonne adaptation liée à la maladie

A
  • Avoir un bon réseau de soutien (et percevoir un réseau de soutien satisfaisant)
  • Percevoir un certain contrôle sur la maladie
  • Recourir à des stratégies d’adaptation actives et orientées vers la gestion des difficultés liées à la maladie (plutôt que de recourir à l’évitement / la ruminiation, par exemple)

XXX

BON RÉSEAU
- Oui de l’avoir mais aussi de le percevoir. Parfois la personne l’a, mais le percoit pas comme tel. Ou une perosnne en a juste 1, mais pt vrm compter dessus.

CONTRÔLE
- IMPORTANTR!!!! Ecq jpx faire de quoi pr baisser les effets negatifs

STRATÉGIES
- Ecq niveau émotionnel ou vers l’activité. Stratégies vers gestion de problème vont amener meilleure adaptation. Par le fait qu’on va faire des choses!!

36
Q

Mort du conjoint :

  • changement
  • touche qui
  • marqué par quoi
A

1) Changement qui requiert le plus de d’adaptation

2) Touche principalement les femmes (3x plus de veuves que de veufs après l’âge de 65 ans - Statistique Canada, 2018)

3) Souvent marqué par la fin d’une longue relation ce qui entraîne de nouveaux défis :
— Acquisition de nouveau rôle social
— Se définir selon une nouvelle identité
— Adopter un nouveau style de vie
-> Fin de la vie à 2 = prise en charge des tâches du conjoint décédé
-> Risque de pauvreté (perte d’un revenue)

XXX CHANGEMENT : Autant pr les personnes jeunes que âgées. 

FEMMES : F tendance à vivre aussi plus longtemps…

ROLE SOCIAL
On est plus mariés. Étiquette veud

STYLE DE VIE
On est habtués à vivre à deux, les difficultés sont partagées. Qd dyade, ca enleve un peu de pression, j’suis pas seul ds ce que je vis… mais live rendu tt seul

Avant partae de taches, mtn tt seul à s’occuper de tt

37
Q

Mort du conjoint :

  • Effet du veuvage
  • Risques de ….
A

Effet du veuvage :
—–Risque accru de mortalité (risque présent, mais bas)
——Surtout dans les 6 mois suivant le décès —— Ce risque est équivalent pour les jeunes que pour les personnes âgées

  • Risque de présenter davantage de
    —–> problèmes de santé physique
    —–> d’incapacité
    —–> de prendre davantage de médication
    —–> avoir de plus longues hospitalisation.
  • Plus de risques de réactions
    —–>psychologiques (ex : anxiété, dépression)
    —–>cognitives (ex : diminution de l’estime de soi)
    —–>comportementales (ex : retrait social)

XXX
On a H et F. Mari decede. Souvent F ya risque de deces accru après le premier. Montre cet effet de veuvage

Rester alerte, savoir cmt la soutenir pour qu’elle puisse passer à travers cette transition de vie

MAIS risque bas… après 6 mois, personne plus adaptée, risque descent QUESTION : Après les 6 mois suivants le décès, est-ce que le risque de mortalité augmente ou descend ?

38
Q

Mort du conjoint : la façon qu’on va percevoir le décès d’un conjoint dépend de …

A

Contexte lié au décès
- Anticipation du décès (inattendu vs prévu)

PRÉVU: Diminue les risques de réactions de détresse associées

DÉCÈS INNATENDU : Plus de risque de symptômes dépressifs, effets du deuil plus marqué

XXX

On est PA et on s’occupe du mari qui est 0 fonctionnel, plusieuers années que comme ça, pas la mm chose que deces conjoint qui en vrm bonne santé

On s’y attendait, ca arrive. La personne peut vivre difficultée émotonnelle, mais impact moins important que qqun qui s’y attend pas

39
Q

Mort du conjoint : en milieu pratique, que devrait-on faire ?

A
  1. Examiner le contexte lié au décès (anticipation?)
  2. Les cognitions associées à la perte
  3. Explorer les réactions liées au deuil

XXX

  1. C’est quoi la maladie, ecq s’Y attendait…
  2. Cmt la personne le voit ? Il souffrait tlm, mtn il ne souffre plus. Je suis libérée de tt les charges maintenant. C’est nouvelle étape dans ma vie
  3. Quand c’est arrivé, cmt la personne l’a vécu
40
Q

Mort du conjoint : processus de gestion du deuil + point en pratique

A

1) Stratégies orientées vers la perte: Regarder des photos, rappels de souvenirs

2) Stratégies orientées vers la restauration :
——-Adapter son style de vie
——-Pratiquer des activités significatives et gratifiantes (ex : bénévolat)
——-Recherche du soutien social (ex: groupe d’entraide)

3) En pratique: Le recours aux stratégies orientée vers la restauration conduirait progressivement à une résolution de deuil

XXXX

STRATE PERTE : Qd on a qqun qui vit deuil, ca pt aider de regarder des photos, le calmer… demander à personne d’expliquer beau souvenir que la personne avait

STYLE VIE : P.ex., H de 70 ans qui sait pas cuisiner… Soit t’apprends à cuisiner, ou tu px changer et aller milieu communautaire avec gens qui vont pouvoir t’aider

BENEVOLAT : La pers va êrte + active, cv l’occuper. Changer les pensées aussi et vivre new expérience

GROUPE ENTRAIDE : Permet pers de pouvoir parler de la sit, que d’autres personnes qui vivent mm chos epeuvnt comprendre

EN PRATIQUE : Ça peut faire du bien satraté perte, mais pr arriver à résolution, aller vers strateg orientée vers restauration

41
Q

Extrait documentaire “vieillir autrement”

A

Service amical baseville. Entretien menager, preparation repas, aide hygiene…

Aussi participation sociale.

12 ans que benevoles vont chez la mm personne.

Use les personnes qui vont à domicile pr detecter les changements. C’est pas du répérage, vrm par reference.

Avec consentement de la pers, se rendre à domicile. Vision primaire = prevenir veillisement acceleré pr que pers puisse rester chez elle. Faire une évaluation en gérioatrie sociale.

Aller chrecher personne tot que tard, pr prevenir perte d’autonomie, avoir propre action sur sa vie.

Aider à ce que les gens ne se sentent pas seuls:) Ont de l’aide.

Faire activités extérieures aussi genre picnic Pour certains c’est leur sortie de la semaine/mois!

Lien de confiance et d’amitié qui se développe.

Date perd mari, on la déplace, changement de milieu. MAIS milieu avec autonoime qd mm. C’est milieu qu’elle puisse flagger, dire que besoin d’aide. Lui donner autonomie, stratégies de restauration fait que bonne adaptation.

42
Q

Comment vont nos ainées?

Perception de santé chez les personnes âgées de 65 ans et plus en 2022 au Québec

A

La santé perçue réfère à la perception d’une personne de sa santé en général, ou dans le cas d’une interview par procuration, la perception de la personne qui répond.

La santé réfère non seulement à l’absence de maladie ou de blessure mais aussi à un bien-être physique, mental et social.

**voir graphique

XXX
AU contraire, ca reste qd mm très bon… personne disent que ok, alors que pas tan
Autant F que H.

Majorité disent très bonne/excellente, suivi de bonne, suivi de passable/mauvaise

H
Très bon : 46,8 %
Bonne : 34,2 %
Passable/mauvaise : 19 %

43
Q

Santé mentale perçue chez les personnes âgées de 65 ans et plus (2022)

A

La santé mentale perçue réfère à la perception d’une personne de sa santé mentale en général.

L’état de santé mentale perçu fournit une indication générale de la population qui souffre d’une forme quelconque de :
- désordre mental
- problèmes mentaux ou émotionnels
- détresse.

**voir graphique

XXX
Dans les faits, on pt voir malgré tout que haut niveau de Tanx et depressive, MAIS pareil impression d’aller très bien

XXX
FEMME
Très bon : 68,7 %
Bonne : 27,3 %
Passable/mauvaise : 4 %

HOMMES
Très bon : 75,3 %
Bonne : 19,7 %
Passable/mauvaise : 5 %

44
Q

Comment vont nos ainés : graphique satisfaction de vie ados, adultes, ainés

A

Les personnes dans la soixantaine, les septuagénaires et les octogénaires affichaient des cotes moyennes plus élevées de satisfaction à l’égard de la vie

XXX
Pas de différences sign entre ados et agées

Les ados vrm satisfaits….

De 20 ans 60 moins satisfait…

60-70-80 = -90 très satisfaits par rapport à leur vie !

45
Q

La satisfaction à l’égard de la vie : Autres informations pertinentes + corrélations avec la satisfaction de vie

A

MNC RS

Mariage
Niveau de scolarité plus élevé
Convictions religieuses
Résilience
Stress causé par les préoccupations financière

XXX
Coefficients de corrélation avec la satisfaction de vie
- Réalisation au cours de la vie (le +)
- Niveau de vie
- Santé
- Relations personnelles
- Sentiment d’appartenance à la collectivité
- Temps à sa disposition pour faire ce qu’on aime

XXXX
MARIAGE
- Corrélé + avec satisf vie

NIVEAU SCOL + ÉLEVÉ
- Meilleure satisf vie

CONVICTIONS REL
- Pt de se fdire que cest pas terminé…

RÉSILIENCE
- Pas tt le monde qui a les mm capacités. Gens + resilients vont avoir meilleure satisfac de vie

STRESS CAUSÉ
- Corrékation inverse!!!! + de stress, moins bonne satisf de vie

XXX
Pour eux, réalisations au cours de la vie. Impression d’avoir réalisé bonnes chances = corel avec bonne satisfac avec vie en générale

Niveau vie :

Pas des causes à effet, des corrélations.

Santé aussi,

Relations personnelles. Fait de percevoir bonnes rel = lié avec bonne satisfaction de vie en gen

Sent appartenance collectivité : Là où je suis, j’appartiens et ce contribue à mon mileiu. Souvent personnes qui font benevolat vont l’avoir

Temps disposition pour faire ce que aime