Cours 2 - Mémoire sensorielle Flashcards
Quelle est la fonction principale de la mémoire sensorielle?
Garantir qu’une info sensorielle brève persiste suffisamment longtemps pour être traitée par la cognition.
Qu’est-ce que l’encodage?
C’est le processus (les étapes) de traitement par lequel l’info est enregistrée en mémoire
Qu’est-ce que la mémoire échoique et iconique?
Échoique : Mémoire liée aux infos auditives
Iconique : Mémoire liée aux infos visuelles
Les deux sont des “sous branche” de la mémoire à court terme
Qu’est-ce que le concept d’empan d’estimation selon Jevons?
C’est un terme utilisé pour parler de la quantité d’infos que la mémoire peut conserver
Résume l’expérience effectuée par Jevons pour mesurer l’empan d’estimation. Résume les résultats et la conclusion obtenus.
Résumé :
Il lance des fèves dans les airs, et quelques unes tombent dans une boite. Il doit ensuite jeter un bref coup d’oeil dans la boite et estimer le nombre de fèves à l’intérieur
Résultats :
- 100% succès pour 1 à 4 fèves
- 95% succès pour 5 fèves
- Déclin constant jusqu’à 17% pour 15 fèves
- 50% succès pour 8 ou 9 fèves
Conclusion :
L’empan d’estimation se situe entre 8 et 9 items
Résume l’expérience effectué par Averbach pour mesurer l’empan d’estimation. Résume les résultats obtenus.
Résumé :
Un tachistoscope montre brièvement des points (nombre varié) et l’individu doit estimer combien il y en avait sur l’écran.
Résultats :
- 40ms = résultats faibles
- 150ms = résultats forts
- 600ms = résultats non significativement supérieur à 150ms.
Donc, Un temps court réduit le succès d’estimation, et un temps trop long ne fait pas de différence comparé à un temps de 150ms
*L’empan d’estimation de Averbach est similaire à celui trouvé par Jevons, soit d’environ 8,4
Qu’est-ce que le rapport complet et le rapport partiel proposé par Sperling?
Rapport complet : C’est lorsqu’on demande à un participant de nommer à voix haute TOUS les caractères alphanumériques dont il se souvent immédiatement après qu’ils aient été présentés
Rapport partiel : C’est lorsqu’on demande à un participant de nommer à voix haute UNE PARTIE des caractères alphanumériques qui ont été présenté
Résume les résultats de l’expérience de Sperling sur le rapport complet
Expérience où les participants doivent juste nommer le plus de lettres/chiffres possibles. Rien de plus
Les participants sont capables de nommer 4 à 5 des 12 caractères présentés.
Résume les résultats de l’expérience de Sperling sur le rapport partiel
Le participant se fait présenter une matrice à 12 caractères, mais une fois la matrice disparu, un signal sonore plus ou moins aigu indique quelle rangée (du haut, du milieu ou du bas) il doit nommer
Les participants sont capables d’identifier environ 3 caractères sur 4 de la rangée. Puisqu’ils ne connaissaient pas la rangée à nommer au moment de l’observation, on peut assumer que le participant aurait eu un succès similaire peut importe la rangée demandée.
Donc, 3 (caractères réussis par rangée) X 3 (nombre de rangées) = 9
Selon les données du rapport complet, l’empan d’estimation pour les items complexes serait de 4 ou 5 items. L’expérience sur le rapport partiel sert à évaluer laquelle de 2 possibilités expliquant cette conclusion est vrai.
Quelles sont ces deux possibilités (explications) ?
- Les participants ne mémorisent que 4 ou 5 items
- Les participant mémorisent plus d’items, mais oublient les autres caractères de la matrice pendant le rappel des premiers caractères
Quelle interprétation peut-on faire grâce au rapport partiel de Sperling?
Quelle est donc le plus gros problème du rapport complet?
La capacité de la mémoire iconique serait de 9 items en moyennes
Le plus grand problème du rapport complet est que la mémoire s’efface très vite, trop vite, pour être répété.
Nomme les conclusions qu’on peut tirer du système sensorielle visuelle concernant la quantité et la durée (suite aux expériences de Sterling).
Quantité :
- La performance faible lors du rapport complet est contrainte par le fait que la mémoire iconique s’efface rapidement. C’est donc sa limitation en durée et non en quantité qui explique la faible performance
- Puisque la proportion des items rapportés en rapport partiel est élevée, il est possible que tout l’info soit enregistrée
Durée :
Si lors du rapport partiel, on présente le signal sonore plus ou moins tard suivant la disparition de la matrice
- Les performances diminuent graduellement (plus le signal est émis tard) pour se stabiliser à partir d’environ 300ms
- À 1s, la performance en rapport partiel n’est pas statistiquement différente de celle en rapport complet
- Après 500ms, rapport partiel = rapport complet
Résume l’expérience de Averbach et Coriell pour trouver l’empan d’estimation. Résume les résultats obtenus.
Résumé :
On présente une matrice de 16 lettres placées sur 2 rangées pendant 50ms. Après que les lettres soient disparues (différentes durées), un indice visuel (ex : flèche) apparaît près de la lettre cible.
Le participant aura alors sa mémoire qui va se “concentrer” sur cette région de la matrice
Résultats :
Si l’indicateur apparaît immédiatement après la matrice, les participants sont capables de se rappeler de 12 des 16 items. Après un intervalle de 200ms, la performance se stabilise (autour de 5 items retenus)
Explique les conclusions tirées sur la quantité et la durée de la mémoire sensorielle visuelle suivant les expériences de Sperling et de Averbach et Coriell.
Quantité :
- Sperling = mémoire iconique peut retenir 8 items
- A & C = mémoire iconique peut retenir 12 items
- Conclusion = la mémoire iconique contient probablement quasiment toute l’info visuellement disponible
Durée :
- Sperling = durée de la mémoire iconique entre 300 et 500ms
- A & C = durée de la mémoire iconique environ de 200ms
- Conclusion = il est aujourd’hui estimé que la durée de la mémoire iconique se situe entre 200 et 300ms
Qu’est-ce que le masquage?
C’est l’effacement de la mémoire sensorielle (ou de la rétine) d’un stimulus par un autre habituellement situé au même endroit. C’est donc une interférence d’un stimulus avec un autre.
