Cours 2 - La période pré-freudienne - les théories de Freud et Jung Flashcards

1
Q

Vrai ou Faux? Freud a été le premier à amener l’idée que les rêves reflètent nos souhaits, qu’ils sont interprétables et significatifs.

A

Faux. Freud n’est pas le « fondateur » de l’étude psychologique des rêves, comme il le prétend. Plusieurs ont proposé cela avant Freud.

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2
Q

Qu’a mis Alfred Maury de l’avant?

A

• a suggéré que les rêves complexes peuvent se produire pendant les dernières secondes avant le réveil
– idée survenant après un de ses propres rêves
– idée encore présente aujourd’hui
• absence de libre arbitre dans les rêves et « automatisme » des rêves
• nos expériences acquises influencent nos rêves
• les rêves ont accès à des souvenirs oubliés (qui vont influencer nos rêves)

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3
Q

Qui affirme les idées suivantes concernant les rêves:
• les rêves se construisent par un processus associatif (chaîne d’associations)
• contrairement à l’éveil, le cerveau qui rêve n’agit pas comme un tout cohérent
• les facultés de perception, mémoire, volonté et jugement fluctuent de manière indépendante durant les rêves
• l’incohérence des rêves et leur bizarrerie reflètent ainsi différentes régions du cerveau qui sont actives à différents degrés

A

Alfred Maury. Il met beaucoup l’emphase sur le cerveau au cours du sommeil.

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4
Q

Qu’a aussi fait Alfred Maury?

A
  • a effectué les premières études expérimentales sur les sources du rêve
  • principal représentant d’une théorie « organique » du rêve
  • les hallucinations hypnagogiques (lors de l’endormissement)
  • s’exposait à des stimuli contrôlés pendant son sommeil pour en observer l’influence sur ses rêves (exemples diapo 8-9)
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5
Q

Quelle est la vision de Karl Scherner sur les rêves?

A

• discussion psychologique de la nature des symboles dans les rêves
• atténuation de l’ego (auto-contrôle) durant le sommeil (semblable à la notion de libre-arbitre chez Maury)
• les rêves ne représentent pas des objets/sujets directement, mais utilisent différentes images pour représenter des éléments clés de ces objets
– somatique : tête = plafond; corps = maison
– sexuel: organes sexuels masculins = pipe à tabac, couteau, clarinette (c le 1er à mentionner des symboles sexuels dans les rêves)
– organes sexuels féminins = chemin étroit entouré de maisons

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6
Q

Qui est le véritable « découvreur » de la symbolique onirique?

A

Karl Scherner

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7
Q

Quelle est la pensée de Frank Seafield concernant les rêves?

A
  • les rêves ont un sens que l’on peut déchiffrer
  • le contenu onirique peut être relié à la personnalité du rêveur et à l’intensité de ses émotions et pensées la veille
  • l’imagerie onirique peut refléter l’incorporation des stimuli externes ou les symptômes de la maladie physique (mm avant qu’elle soit diagnostiquée) (prodromique)
  • l’esprit est capable de trouver des solutions à des problèmes pendant le rêve
  • les rêves peuvent compenser pour les satisfactions manquantes à l’éveil
  • l’intensité et le réalisme des rêves soulève des questions importantes concernant la nature de la relation entre l’esprit et le corps
  • l’étude introspective de ses propres rêves peut aider le rêveur à mieux comprendre des éléments de son caractère qui ont besoin d’être modifiés et faciliter une personnalité plus balancée
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8
Q

Qui a écrit “Les rêves et les moyens de les diriger” (1867)?

A

Hervey de Saint-Denys.

Dès l’âge de 13 ans, il a noté ses rêves à chaque jour

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9
Q

Quelle est la définition du rêve selon Saint-Denys?

A

« la représentation aux yeux de notre esprit des objets qui occupent notre pensée »

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10
Q

Quels ont été les sujets sur lesquels Saint-Denys s’est intéressé?

A
  • transition de la veille au sommeil
  • pourquoi ne nous souvenons-nous pas tous de nos rêves
  • historique de l’interprétation des rêves
  • rôle des analogies dans la genèse des rêves
  • travaux intellectuels exécutés en rêve
  • note le rôle des jeux de mots dans nos rêve
  • somnambulisme
  • cauchemars et rêves récurrents
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11
Q

Quelles sont les principales questions auxquelles Saint-Denys tentera de répondre au cours de ses travaux?

A
  • Y a-t’-il un sommeil sans rêve?
  • Les ressources et les fonctions de la mémoire et de l’imagination sont-elles sensiblement modifiées pendant nos rêves?
  • La mémoire d’une personne qui rêve peut-elle acquérir un degré de puissance qu’elle n’aurait pas chez une personne éveillé?
  • L’imagination peut-elle nous offrir, en rêve, des images nettes et précises d’objets que cependant nous n’ayons jamais vus, touchés, ni entendus en réalité?
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12
Q

Saint-Denys a apporté le concept d’“abstraction” dans les rêves, qu’est-ce?

A

transfert de caractéristiques / qualités d’une personne ou d’un objet vers une autre personne ou objet
– forme d’une orange = ballon de plage
– couleur d’une orange = coucher de soleil
– odeur d’une orange = verger de citronniers
• abstractions peuvent aussi être basées sur un jeu de mots, une croyance personnelle, un jugement moral, un tradition sociale
• ces abstractions doivent être considérées afin d’« interpréter » les rêves
- Freud les renomma « déplacements »

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13
Q

Saint-Denys a aussi apporté le concept de “superposition d’images” dans les rêves, qu’est-ce?

A

• une image peut représenter différentes idées à la fois
• lorsque deux idées contradictoires surviennent simultanément, ou lorsque différentes idées compétitionnent pour une même représentation visuelle, les idées peuvent se fusionner, donnant lieu à des éléments de rêve bizarres
– rêve : énorme pêche dans un arbre = ressemblait à la fille d’un ami
– interprétation : plus tôt dans la journée, il avait entendu quelqu’un mentionner à quel point les joues de la jeune fille ressemblaient à une pêche veloutée
• Freud renomma ce concept « condensation »

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14
Q

Quel est l’un des buts de Saint-Denys?

A

De conduire ses rêves au gré de ses désirs. (rêves lucides)

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15
Q

Saint-Denys donne 3 conditions pour pouvoir “conduire ses rêves au gré de ses désirs”, lesquelles?

A
  • Posséder en dormant la (1) conscience de son sommeil, habitude qui s’acquiert assez promptement par le seul fait de tenir un journal de ses rêves;
  • (2) Associer certains souvenirs au rappel de certaines perceptions sensorielles, de manière que le retour de ces sensations, ménagé pendant le sommeil, introduise au milieu de nos songes les « idées-images » que nous en avons rendues solidaires;
  • Ces idées-images contribuant à former nos rêves; (3) employer la volonté pour en guider le développement selon le principe que penser à une chose, c’est y rêver.
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16
Q

Saint-Denys a également incorporé des stimuli dans les rêves et a été le premier à pratiquer le conditionnement sensoriel, comment procédait-il?

A

• association d’une odeur avec un endroit
• présentation de l’odeur durant le sommeil = rêver à cet endroit
• présentations de différentes odeurs = un rêve combinant différents lieux
• puis il tente l’expérience en associant d’autres types de stimuli sensoriels à des événements propres à la vie éveillée
Exemple diapo 22 à 25

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17
Q

Quelle est la cause des sentiments bizarres que l’on éprouve dans certains rêves selon Saint-Denys?

A

La cause des sentiments bizarres que l’on éprouve dans certains rêves réside souvent dans le fait du rapprochement opéré par des idées secondaires, entre des idées premières qui n’étaient nullement faites pour s’associer.
(idées secondaires = l’introduction de nouveaux venus, idées, concepts qui n’ont pas vraiment de lien avec les idées primaires)

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18
Q

Donc, en bref, qu’a fait Saint-Denys concernant l’induction de rêves lucides?

A
  • explorer la formation des rêves

* tester sa mémoire et sa capacité de raisonnement dans les rêves (cerveau et Maury)

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19
Q

Donc, en bref, qu’a fait Saint-Denys concernant les cauchemars récurrents?

A
  • désensibilisation comportementale pour traiter ces cauchemars
  • focus sur les processus mnésiques, associations d’idées, transformation de pensée en images mentales
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20
Q

De quoi est constitué le “Statistics of Dreams” publié par Mary Whiton Calkins dans The American Journal of Psychology?

A

• analyse du contenu de 400 rapports de rêves (2 sujets incluant elle-même)
• réveils à différents moments de la nuit pour collecter des rapports de rêves afin d’étudier comment la clarté des rêves changent au cours de la nuit
• Méthodologie:
– Crayons
– Papier
– Chandelles
– Allumettes
• Variables:
– Longueur des rêves
– Clarté des rêves
• Questionnaires standardisés sur les rêves -> lui permettent de déterminer le % de rêves contenant des imageries visuelles, auditives, tactiles, olfactives, et gustatives
• Emphase sur une approche quantitative -> contribue à la naissance de la science des rêves moderne

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21
Q

Quelles en sont les conclusions auxquelles Mary Whiton Calkins en est arrivé?

A

– Les rêves sont particulièrement fréquent et vifs le matin, mais ont lieu plus tôt durant la nuit également
– Associations avec la vie éveillée: 90% des rêves ont des liens avec des éléments de la vie éveillée
– Il y a une continuité et une congruence entre notre vie éveillée et nos rêves (précurseur de l’hypothèse de continuité des rêves)
– Conclusions confirmées par des études dans des laboratoires de sommeil modernes

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22
Q

Qui était Sante de Sanctis? Quelle était sa vision principale sur les rêves?

A
  • scientifique italien
  • les rêves sont significatifs d’un point de vue psychologique et peuvent être interprétés
  • à l’encontre de Freud, Sanctis insiste qu’une réelle compréhension des rêves nécessite de considérer les fonctions du cerveau durant le sommeil et de baser les théories des rêves sur des observations scientifiques
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23
Q

Sante de Sanctis va mettre de l’avant plusieurs observations de nature scientifique par rapport aux rêves, comment va-t-il s’y prendre?

A
  • approche pluridimensionnelle: questionnaires détaillés, réveils systématiques durant différentes phases du sommeil, observations répétées, analyses statistiques (combiner différents instruments de mesure)
  • étudier comment les rêves révèlent les aspects psychologiques de différents rêveurs: enfants, personnes âgées, criminels, patients épileptiques, patients avec troubles mentaux, adultes en santé
  • les émotions à l’éveil sont un déterminants majeur de la construction des rêves
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24
Q

Sanctis a différents intérêts de recherche qu’il va développer, lesquels?

A
  • différences et divergences entre la conscience dans les rêves et à l’éveil
  • différences entre les rêves des hommes et des femmes
  • clarté des rêves liée au développement ou au déclin du fonctionnement du cerveau
  • sommeil des animaux (chiens et chevaux) -> spasmes musculaires, jappements durant le sommeil = signes que les animaux rêvent?
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25
Q

Sanctis va aussi développer des méthodologies tout à fait surprenantes à son époque, lesquelles?

A

– Esthesiomètre: vise à mesurer la « fatigue mentale » ou la « profondeur du sommeil » en présentant des stimuli tactiles de différentes intensités
– Pneumographe: mesure les patrons de respiration

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26
Q

Dans son principal ouvrage, de Sanctis en arrive à plusieurs conclusions, lesquelles?

A

Les rêves sont moins fréquents en sommeil profond (première moitié de la nuit), plus vifs en sommeil léger en fin de nuit et plus fréquent lors d’une respiration irrégulière.
(Confirmées plus tard avec la découverte du sommeil paradoxal (prévalent en fin de nuit et accompagné de respirations irrégulières))
• Anticipation de théories modernes sur la relation entre le sommeil, les rêves et la mémoire
• Modèle de rêves: certaines structures cérébrales responsables de l’initiation des rêves et d’autres sont responsables de leur contenu
• Rêve = état fondamental du rêveur (expériences passées, intelligence, caractère, habitudes) + état du moment (aspirations, passions, état de santé, conditions des organes) + expériences immédiates provoquées par des conditions extrinsèque (durant le sommeil)

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27
Q

Le 19e siècle est traversé par toutes sortes de courants qui mélangent, entre autre, le spiritisme et le positivisme, à l’opposé l’un de l’autre. Expliquer brièvement chacun de ces courants.

A
  • Positivisme: seules l’analyse et la connaissance des faits vérifiés par l’expérience peuvent expliquer les phénomènes du monde (l’expérience scientifique). Il rejette l’introspection, l’intuition et toute approche métaphysique pour expliquer la connaissance des phénomènes.
  • Spiritisme: croyance que certains phénomènes paranormaux sont le moyen pour des entités de l’au-delà appelées « esprits », le plus souvent des personnes décédées, de communiquer avec les vivants.
28
Q

Nommer des aspects de la vie de Freud qui sont méconnus pour la grande majorité des gens.

A
  • Freud a suivi une formation en neurologie et non, comme beaucoup le supposent, en psychiatrie.
  • Son premier projet de recherche (Trieste, Italie) portait sur les organes sexuels de l’anguille! Les débats sur les mystérieuses habitudes de reproduction de l’anguille remontent à l’époque d’Aristote … Freud a disséqué des centaines d’anguilles dans une recherche minutieuse, mais finalement infructueuse, des gonades mâles. (On ne peut qu’imaginer l’impact que cela a pu avoir sur ses rêves, sans parler de sa théorie du rêve. Il n’avait que dix-neuf ans.)
  • Freud a ensuite travaillé pendant six ans à l’Institut de physiologie sous la direction d’Ernst Wilhelm von Brücke, un célèbre physiologiste allemand que Freud décrira plus tard comme “la plus grande autorité que j’ai jamais rencontrée”.
  • Pendant cette période, Freud a publié le premier rapport détaillant la structure et la fonction d’une partie du tronc cérébral (la moelle allongée, aussi appelée bulbe rachidien) et a développé une nouvelle procédure de coloration pour mettre en évidence les cellules nerveuses dans les tissus disséqués.
29
Q

Parmi les faits peu connus sur Freud , celui-ci a imaginé l’existence de 2 types de neurones, lesquels? Expliquer.

A
  • Freud imagine l’existence des neurones “phi”, en contact avec l’extérieur du corps; et des neurones “psi”, sans contact avec le monde extérieur.
  • les neurones psi: réservoirs passifs - susceptibles d’être remplis par une quantité d’énergie variable.
  • cette énergie accumulée est la source, lorsque sa quantité dans les neurones psi dépasse un certain seuil, de « douleur » ou de « déplaisir » ; le processus de décharge, par contre, provoque le plaisir; cette réserve d’énergie psychique est en particulier celle des « désirs réprimés. »
30
Q

Il y a 3 périodes importantes dans l’oeuvre de Freud, lesquelles?

A
  1. 1883-1900: s’appuyant sur l’étude de ses propres rêves et sur ceux de ses malades va élaborer une théorie du fonctionnement psychologique « appareil psychique »
  2. 1900-1917: le rêve restera l’axe central de sa réflexion
  3. 1917-1939: le rêve disparaîtra de ses préoccupations théoriques; la « Révision de la théorie des rêves » de 1920, en dépit de son titre, ne fera que reprendre les théories déjà établies; « le rêve et la télépathie » (1922).
31
Q

Une chose est importante par rapport au sommeil et aux rêves pour Freud, laquelle?

A

Lorsque l’individu dort, les mécanismes de défense du moi faiblissent et deviennent donc moins susceptibles de contrôler les demandes pulsionnelles émanant du ça.

32
Q

Parmi les oeuvres de Freud, laquelle considère-t-il la plus importante?

A

“L’interprétation des rêves”.
Il dit: “Quiconque n’a pas réussi à expliquer l’origine des images du rêve cherchera vainement (peu) à comprendre les phobies, les obsessions, les idées délirantes, et à exercer sur elles une influence thérapeutique.
Diapo 47

33
Q

Selon Freud, pendant le sommeil, l’appareil psychique reçoit des stimulations de 2 sortes.

A

• celles provenant de l’environnement (une sonnerie de réveil-matin) sont incorporées dans nos rêves.
- grace à l’incorporation, le rêve empêche l’éveil;
• stimulations corporelles (un mal d’estomac, une pression de la vessie) peuvent être incorporés dans les rêves évitant ainsi l’éveil.

34
Q

Freud prétend que le rêve est le “gardien du sommeil”, mais il est allé beaucoup plus loin que ça également; le rêve était le gardien du sommeil aussi en ce qui a trait à un deuxième type de stimulations.

A

Il s’agit des stimulations venant de l’inconscient.
La personne endormie a des pulsions et des désirs de nature sexuelle qui viendraient rompre le sommeil s’ils n’étaient pas satisfaits dans le rêve.

35
Q

Que permet le rêve selon Freud?

A

Le rêve permet la satisfaction (l’expression) de pulsions sous diverses formes déguisées.
Ce déguisement empêche de provoquer une panique au niveau du moi qui provoquerait un réveil.

36
Q

Quels sont les 2 types de contenu dans les rêves selon Freud?

A
  • contenu manifeste: est perceptible (le contenu observable/vécu du rêve); est lié de façon associative avec le contenu latent
  • contenu latent: est déguisé. Le contenu déguisé n’est pas en rapport avec les problèmes actuels du rêveur mais plutôt avec des résidus des conflits passés et infantiles. La charge énergétique des pensées/conflits originales est préservée.
37
Q

Quelle est l’origine du rêve selon Freud?

A

(a) le rêve vient des pulsions sexuelles et agressives refoulées dans la petite enfance
(b) ces pulsions (meurtre, d’inceste, d’anthropophagie) créent un désir inconscient qui tente d’accéder à la conscience pendant le sommeil
(c) « fonction de refoulement » est trop faible pour s’y opposer
(d) une censure psychique les transforme en rêve (dissimule ces désirs incompatibles)
(e) les pensées / images des journées précédentes, les restes diurnes, fournissent au désir (contenu latent) un déguisement trompeur (l’apparence du rêve)
(f) le rêve réalise un désir tout en dissimulant au rêveur ses pulsions inconscientes, inconciliables avec sa personnalité.

38
Q

Comment se fait ce déguisement dont Freud parle? Il propose 4 processus de transformation du contenu latent en contenu manifeste. Les nommer.

A
  • La condensation
  • Le déplacement
  • La mise en images
  • L’élaboration secondaire
39
Q

Expliquer le principe de la condensation (Freud).

A
  • une image du rêve = le point de rencontre de plusieurs idées ou liaisons associatives; les différentes significations se combinent en elle
  • une image dans un rêve peut donc contenir plus d’une signification. Ce processus rendrait compte des images hybrides ou bizarres qui portent des éléments de 2 personnes distinctes, par exemple.
40
Q

Expliquer le principe du déplacement (Freud).

A
  • Permet de comprendre pourquoi le contenu latent d’un rêve semble si différent de son contenu manifeste.
  • Fait passer l’énergie psychique associée à une pulsion vers quelque chose de relativement neutre
  • Le lien entre les uns et les autres n’apparaîtra clairement qu’en mettant au jour la «chaîne des associations»
  • Un élément d’un rêve en apparence anodin pourra provoquer une grande réaction émotive, tandis qu’un élément que l’on pourrait croire très important pour le rêveur semblera plat sur le plan affectif
41
Q

Vrai ou faux? La condensation et le déplacement seraient des processus qui créeraient des symboles uniques basés sur l’histoire personnelle récente ou lointaine du rêveur.

A

Vrai. Autrement dit, ils créeraient des symboles oniriques idiosyncrasiques.

42
Q

Expliquer le principe de la mise en images.

A
  • La représentation correspond à la mise en images (le contenu manifeste) des pensées latentes.
  • L’image est l’expression du rêve; toutes les significations subissent une sélection qui « prend en considération leur figurabilité ».
  • Les pensées du rêve éliront des représentants imagés, ceux qui permettent la meilleure figuration visuelle de leurs contenus, même les plus abstraits.
43
Q

Expliquer le principe de l’élaboration secondaire.

A

• Porte sur des éléments déjà transformés par les autres mécanismes; intervient au cours même du rêve et constitue un « cryptage » supplémentaire.
• Apporte au rêve une logique interne pouvant détourner de son véritable sens.
• L’élaboration secondaire est un remaniement des éléments, « réécriture » ou « scénarisation », qui permet le souvenir du rêve et son récit;
« pour présenter sous la forme d’un scenario relativement cohérent et compréhensible »

44
Q

Quelle méthode utilise Freud pour interpréter les rêves? En quoi consiste-t-elle?

A

-Méthode: l’association libre (l’analyste donne ses interprétations au patient).
-Définition: méthode qui consiste pour le patient à nommer, sans se censurer, ce qu’évoque pour lui chaque élément du rêve.
But: Faire le chemin inverse du travail du rêve, c.-à-d. du contenu manifeste au contenu latent. Cela permettrait de retracer des conflits intrapsychiques, en bonne partie centrés autour des stades psychosexuels (oral, anal, phallique).

45
Q

Vrai ou faux? Selon Freud, aucun rêve ne pouvait se matérialiser s’il n’était pas d’abord imprégné de l’énergie psychique d’un souhait refoulé.

A

Vrai. Freud était inébranlable dans sa conviction que chaque rêve était une tentative de réaliser un souhait.

46
Q

Quelles ont été les critiques les plus importantes à l’égard de Freud?

A
  • l’accent sur la répression des désirs infantiles comme source première du rêve; les rêves pouvaient émaner de réflexes, de pulsions et d’émotions innés et, dans de nombreux cas, on pouvait montrer qu’ils résultaient des préoccupations du rêveur.
  • son recours à des preuves anecdotiques, à des cas sélectionnés et à des hypothèses spéculatives a rendu sa théorie du rêve tout sauf scientifique
  • il a indûment minimisé l’importance du contenu manifeste des rêves
  • contrairement à sa théorie, il était bien établi que de nombreux rêves - les cauchemars en particulier - ne protégeaient pas le sommeil, bien au contraire! Il se réveille en sursaut.
  • les résultats obtenus avec sa méthode d’interprétation étaient souvent biaisés et forcés, et ses conclusions arbitraires.
  • sa théorie ne répondait pas aux exigences les plus fondamentales de toute théorie scientifique cad elle n’était ni vérifiable ni falsifiable.
47
Q

De nos jours, les approches psychanalytiques tiennent toujours 3 débats clés, lesquels?

A
  1. Nature du contenu latent (2 niveaux)
    a) désirs / pulsions infantiles, refoulés et inconscients VS …
    b) pensées latentes reliées à des préoccupations actuelles
  2. Contenu manifeste versus contenu latent
    Pour Freud, le CM n’était pas significatif. En théorie, il devait donc être mis de côté à mesure que le rêveur verbalisait ses associations.
    Mais en pratique, Freud en tenait compte. De plus en plus d’importance accordée au CM.
  3. Place du rêve en thérapie.
    Le rêve est de + en + vu comme une voie parmi d’autres plutôt que « la voie royale » vers l`inconscient
48
Q

Qui en particulier n’était pas d’accord avec les idées de Freud et qui, pendant 16 ans, a tenu un journal des rêves dans le but de prouver que Freud avait tort?

A

Santiago Ramon y Cajal.
• prix Nobel de physiologie ou médecine en 1906 en reconnaissance de ses travaux sur le système nerveux
• la psychanalyse et l’interprétation Freudienne des rêves = des mensonges collectifs; rien de scientifique

49
Q

Parmi les disciples de Freud, 2 ont rompu leurs liens et ont formulé leurs propres théories du rêve. Qui et sur quoi ont-ils mis l’accent?

A

Carl Jung (1875-1961) et Alfred Adler (1870-1937).
• ont mis l’accent sur la fonction anticipatrice ou prospective du rêve
• Freud resta toute sa vie opposé à une fonction adaptrice et créatrice des rêves.

50
Q

Sur quoi s’opposait plus particulièrement Carl Jung par rapport à Freud?

A

Jung s’opposa au caractère trop sexuel qu’il trouvait à l’interprétation freudienne des rêves.
• la critique de Jung met en jeu l’inconscient freudien, la genèse infantile du contenu des rêves, ainsi que la théorie du refoulement
• le rêve n’est pas l’accomplissement d’un souhait

51
Q

Sur quoi Jung met-il plus particulièrement l’accent?

A

• le lien symbolique entre le contenu manifeste du rêve et l’état actuel du système psychique du rêveur
• le rôle compensatoire du rêve et le rôle régulateur du rêve – les processus de balancement psychique
-Tout comme le corps réagit avec des stratégies de défense aux blessures, la conscience réagit aux perturbation avec ses propres mécanismes compensatoires
-Le rêve est un processus qui nous permets de développer une relation saine avec notre conscience éveillée.

52
Q

Compléter la phrase suivante: Si la théorie de Freud provient de son modèle de la névrose, celle de Jung vient de…

A

… son modèle de la santé.

53
Q

Jung attirera l’attention sur deux autres fonctions du rêve, lesquelles et les expliquer.

A

La fonction compensatrice et la fonction prospective du rêve.
Fonction compensatoire:
• le rêve recèle les éléments cachés de la personnalité qui ont été niés ou négligés par le moi conscient; le rêve possède souvent un contenu complémentaire à celui de la vie éveillée.
• le rêve essaie de communiquer au rêveur certains débalancements psychiques dont il n’a pas pris conscience (ou dont il n’est pas prêt à y faire face, mais qu’il devrait en considérer certains aspects importants)
• la compensation permet de rétablir un équilibre dans le psychisme individu
Fonction prospective:
• préparation pour le futur, anticipation
• fonction importante développementale
Cette fonction prospective enseigne/indique au rêveur un chemin à suivre, ou bien l’oriente lors de périodes décisives de sa vie.

54
Q

Jung met de l’avant qu’il existe 2 types d’inconscient, lesquels?

A
  • l’inconscient personnel: empirique, développemental

* l’inconscient collectif: la partie la plus profonde de la structure de la psyché

55
Q

Lesquels des 2 inconscients est le plus important selon Jung? Quelles sont ses caractéristiques?

A
  • caractéristique de tout organisme avec un système nerveux
  • contient des éléments communs, quels que soient les époques et les lieux,
  • « les instincts et les archétypes constituent l’ensemble de l’inconscient collectif. Je l’appelle “collectif” parce que, au contraire de l’inconscient personnel, il n’est pas fait de contenus individuels … mais de contenus qui sont universels et qui apparaissent régulièrement. »
56
Q

Ainsi, selon Jung, le rêve contient un héritage du passé. Par quoi accède-t-on à l’inconscient collectif?
Donner des exemples.

A

Des archétypes: tendance universelle chez l’humain à produire certaines représentations, images ou motifs mythologiques particuliers, sans être l’image comme tel.
Renvoie à des situations, des figures ou des rôles universels qui existent depuis l’origine de l’être humain.
Ex. concept de vieillir, la naissance, l’union sexuelle, la mort, le rôle du guide, être mère, l’opposition de forces conflictuelles.
Diapo 68

57
Q

Jung a fait un inventaire détaillé des archétypes. Les nommer.

A

– le Soi (totalité)
– le Soleil (Dieu)
– l’enfant-divin
– la Persona (notre personage; rôle social)
– la Grande Mère
– l’Ombre
– l’Anima et l’Animus (présence d’animal chez l’humain)
– l’Arbre de Vie
– l’esprit (sous forme de vent, de divinités, d’animaux protecteurs)

58
Q

Certains rêves ont un contenu archétypal très riche. Quand les retrouve-t-on le plus souvent? Que contiennent-ils?

A

On les retrouve tout particulièrement à certaines périodes de la vie marquées par des crises.
Ces rêves contiennent des émotions fortes et ont une imagerie qui les différencie des rêves banals de la vie quotidienne
…une lumière intense, des trésors, des palais ou des temples, les astres et les planètes, des héros fantastiques…

59
Q

Faire un résumé sur la vision des rêves selon Jung.

A

• Les rêves contiennent de nouvelles informations qui visent à nous faire avancer sur le plan du développement et de l’individuation.
• Contrairement au point de vue freudien, le rêve n’est pas vu ici comme un déguisement, mais bien comme présentant tous les aspects de la personnalité.
• Une expression symbolique du contenu inconscient.
• En retraçant le passé du rêveur, les processus inconscients qui sous-tendent la formation des rêves peuvent présenter à l’individu des images de situations et de défis probables, de potentiels inexploités ou de situations imaginables qui se situent dans l’avenir du rêveur (vision positive)
• Même si le rêveur ne se souvient pas de ses rêves, ils ont le pouvoir d’influencer nos humeurs!
(Il reste humble et ne sait pas si ce qu’il mentionne est réellement véridique)

60
Q

Quelle position est devenue la plus courante auprès des théoriciens modernes d’orientation psychodynamique et autres?

A

La relation entre le rêve et la vie contemporaine du rêveur.
lls ont laissé tomber la notion freudienne du rêve voulant qu’il soit relié à des préoccupations et à des pulsions remontant à l’enfance.

61
Q

Comment Alfred Adler voyait-il le rêve?

A

Voyait dans le rêve l’expression des préoccupations et du style de vie du dormeur.
Le rêve comme étant relié aux problèmes et soucis contemporains du rêveur.

62
Q

Les descendants d’Adler avaient tous une approche existentialistes. Qu’avaient en commun toutes ces approches?

A
  • toutes ces approches se basent sur l’hypothèse d’une continuité entre le contenu onirique et la personnalité / préoccupations actuelles du rêveur
  • elles cherchent à établir des parallèles entre le contenu du rêve et sa situation actuelle (pas d’inconscient etc)
  • perspective existentielle-phénoménologique qui vise à décrire les choses telles qu’elles le sont
  • aucun a priori concernant les rêves et les existentialistes ne tente pas d’en interpréter le contenu
  • rôle central de l’émotion
63
Q

Quelle est la vision globale de Frederick Perls sur les rêves?

A

« Freud a dit du rêve qu’il était la “via regia”, la voie la voie royale, vers l’inconscient…
Et moi, je crois que c’est la voie royale vers l’intégration. Je ne sais toujours pas ce qu’est « l’inconscient », mais nous savons qu’en définitive le rêve est la production la plus spontanée que nous ayons. »

64
Q

F. Perls concevait un lien entre le rêve et l’existence en Gestalt-thérapie. Que veut dire le mot Gestalt?

A

Le mot Gestalt (forme, structure) exprime que c’est la totalité de notre être et de notre existence qu’il faut chercher à intégrer. La travail sur le rêve est l’un des éléments essentiels de la Gestalt-thérapie.
« Le tout est différent de la somme de ses partie »
« Une partie dans un tout est autre chose que cette même partie isolée ou incluse dans un autre tout »

65
Q

Quelle est la vision du rêve selon l’approche de la Gestalt?

A
  • tous les éléments du rêve sont des projections des aspects acceptés ou non désirés de la personnalité du rêveur (exprime un fragment de notre personnalité)
  • le travail du rêve = réintégrer les parties rejetées du soi
66
Q

Quel est le processus du travail du rêve selon l’approche de la Gestalt?

A
  • le rêveur doit d’abord raconter son rêve au présent et à la première personne pour revivre le rêve
  • le rêveur s’identifie à chacun des éléments du rêve et décrit ses émotions, pensées et actions comme s’il était ces éléments
  • un dialogue s’engage entre le rêveur et ces éléments; faire ressortir les tensions entre différentes facettes de la personnalité (deux chaises)