Cours 2 - L'âge, le crime et sa courbe Flashcards

1
Q

Nommez le trouble le plus fréquent parmi les troubles suivants chez les jeunes délinquants:
-TDAH
-TOP
-TC

A

TDAH

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Q

Qu’est-ce que le TDAH?

A

Avec un nombre impressionnant de 18 symptômes (ou critères) possibles, le
TDAH est défini comme suit:
 Le TDAH fait état d’un mode persistant d’inattention et/ou d’hyperactivité-impulsivité qui affecte le fonctionnement ou le développement. Dx autour de 5-6 ans en moyenne

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3
Q

Dans le TDAH à prédominance inattention, Au moins 6 des symptômes suivants qui persistent pendant au moins 6 mois, à un degré inhabituel pour le développement et qui ont des effets négatifs directs sur les activités. Nommez les symptômes possibles

A

 Pas d’attention au détail
 Mal à se concentrer
 Semble ne pas écouter
 Ne se conforme pas aux consignes et aux échéances
 Difficulté organisationnelle
 Réticence à s’engager dans des tâches complexes
 Perte d’objet nécessaire à une activité
 Distraction facile par l’environnement
 Oublis fréquents

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4
Q

Dans le TDAH à prédominance hyperactivité-impulsivité, Au moins 6 des symptômes suivants qui persistent pendant au moins 6 mois, à un degré inhabituel pour le développement et qui ont des effets négatifs directs sur les activités. Nommez les symptômes possibles

A

 Agitation des membres du corps
 Difficulté à rester assis
 Difficulté à faire du sur-place
 Court ou grimpe dans des situations inappropriées
 Difficulté à rester tranquille durant les activités sociales
 Parle trop
 Coupe la parole
 Ne veut pas attendre son tour
 Utilise les biens d’autres personnes sans demander une permission

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5
Q

Est-ce que TDAH = délinquance?

A

Non, c’est seulement un trouble surréactif, donc très visible rendant ainsi le fonctionnement en société difficile, part avec une longueur derrière. Ce sont des cpts vu comme déviants, mais ce n’est pas de la délinquance. Pourrait toutefois être précurseur

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6
Q

Combien de % des jeunes détenus ont un TDAH selon Teplin et coll. (2002)?

A

47%

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7
Q

Nommez 2 comorbidité du TDAH

A

Agressivité et délinquance

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8
Q

Qu’est-ce que le TOP?

A

L’enfant a des comportements hostiles et une attitude provocatrice présente de façon répétée, depuis au moins 6
mois. Les cpts ne sont pas uniquement orienté vers la fratrie

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9
Q

Nommez les symptômes possibles du TOP auquel il doit y avoir au moins 4 symptômes pour dx

A

 Irritabilité
 Argumentation constante face à l’autorité
 Susceptibilité
 Se met souvent en colère
 Ressentiment constant
 Défiance des règles et demandes de l’adulte
 Provocateur
 Rejet du blâme sur autrui
 Mépris

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10
Q

Est-ce que le TOP = délinquance?

A

Non, ce sont seulement des cpts déviants, mais ce n’est pas de la délinquance. Toutefois, cela peut être précurseur au TC sur un continuum
TDAH -> TOP -> TC

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11
Q

Donnez les symptômes du TC définit par la présence d’au moins 3 des 15 critères suivants dans les 12 derniers mois et par la présence d’un à répétition depuis 6 mois

A

 menace, intimide ou persécute les autres
 initie souvent les bagarres
 a utilisé une arme
 cruauté envers des gens
 cruauté envers des animaux
 a déjà volé sans contact réel avec une victime
 a déjà volé une personne en utilisant de la force physique
 a forcé quelqu’un à des actes sexuels
 activités pyromaniaques dangereuses
 endommage délibérément la propriété d’autrui
 est déjà entré par effraction dans un endroit ou une voiture
 ment régulièrement pour obtenir des faveurs ou fuir des obligations
 tendance à sortir le soir ou la nuit sans permission
 a déjà fugué
 Sèche régulièrement les classes

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12
Q

Le TC est évalué sur un continuum de faible, moyen à sévère. Décrivez les différences

A

Faible:
Ne porte pas dommage à autrui, sont de moindre gravité (fugue, mensonge)

Moyen:
Cpts criminels, mais pas de violence et pas de victime direct (vol, vandalisme, entré par effraction)

Sévère:
Tout ce qui est violent et criminel (pyromaniaque, agression, bagarre, cruauté animal ou enfant)

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13
Q

Plusieurs études documentent une relation entre TC et délinquance. Pourquoi?

A

Car plusieurs des critères sont des cpts délinquants, cela amène +++ de problèmes à l’école et à l’extérieur (expulsion, pairs comme lui, valeurs et identité différente). La gravité augmente et persiste mène à criminel de carrière

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14
Q

Plus le TC arrive tôt, plus les chances que le jeune devienne un criminel de carrière augmente. Pourquoi?

A

Car plus de temps pour intérioriser le style de vie et les valeurs, plus de temps pour se tanné des petits cpts délinquants, maturité abs encore donc pas la réflexion encore derrière

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15
Q

Les jeunes TC peuvent être pris en charge par la LPJ ou la LSJPA. Qu’est-ce qui est prévilégié?

A

En LSJPA on privilégiera souvent des mesures ou sanctions extrajudiciaires plutôt que d’envoyer en centre jeunesse

Car CJ = prison = école du crime et un dossier judiciaire augmente chance de crime puisque plus rien à perdre ensuite

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16
Q

Selon Statistiques Canada, alors que les jeunes constituent 7 % de la population canadienne, ils seraient __ % des auteurs présumés de crimes.

A

Selon Statistiques Canada, alors que les jeunes constituent 7 % de la population canadienne, ils seraient 13 % des auteurs présumés de crimes.

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17
Q

La majorité des crimes commis par les adolescents sont…

A

des crimes mineurs, de la délinquance exploratoire

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18
Q

Vers quel âge les crimes violents apparait davantage?

A

Entre 18-24 ans puisque + fort, + déterminé et attitudes antisociales + développées

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19
Q

Qu’est-ce que la LSJPA a amené depuis son instauration en 2003?

A

Une diminution globale du nombre de crimes peu graves au fil des années. Le taux de crime commis par les jeunes au
Canada aurait presque diminué de moitié depuis. Cependant, l’indice de gravité du crime a augmenté

20
Q

L’indice de gravité des crimes a fluctué beaucoup depuis 25 ans. Beaucoup est-ce qu’il y a une hausse de crimes violents depuis quelques années?

A

Réseaux sociaux + jeux vidéo
On veut attirer l’attention et projeté une image sur les réseaux, donc augmentation. Pandémie amène des vulnérabilités aussi

21
Q

À partir de quel âge le taux de crime diminue?

A

À partir de 25 ans puisque nous sommes + matures, on a conscience de nos actes et les conséquences augmentent et nous affectes car pu de pitié comme jeunesse. Trop à perdre

22
Q

Quelle est la tranche d’âge où le taux de crime est le plus haut?

A

Importante augmentation dès l’âge de 12 ans, peek vers 16-20 ans (plaisir facile, trip, antisociale, sensation forte)
Avant ça on y pense moins et après ça on veut se calmer

23
Q

La délinquance serait en baisse, mais près de ___% des adolescents commettent au moins un crime au sens de la loi.

A

La délinquance serait en baisse, mais près de 90 % des adolescents commettent au moins un crime au sens de la loi.

24
Q

La première arrestation décourage….

A

60% des délinquants puisque c’est traumatisant et ils ne veulent pas être comme ça

25
Q

Quel est le meilleur prédicteurs du comportement délinquant?

A

L’âge

26
Q

Pourquoi les jeunes font + de cpts délinquants?

A

Teste, exploration, vivent dans le moment présent, ne se projette pas et ne pense pas aux risques et conséquences

27
Q

Est-ce que la violence est une affaire d’enfance ou d’ado?

A

C’est un débat
Enfant = ++ naissance mais diminue avec éducation
Ado = fluctue et peut devenir délinquant par apprentissage

Donc: gravité et traitement = la variable

28
Q

Comparé la violence de l’enfant vs l’ado

A

Enfant:
Tendance à gérer soi-même les cpts, accepte qu’il est jeune et ne connait pas mieux encore, pas puni

Ado:
Moins de pitié et + visible, + de responsabilité, violence + avec inconnu vs parents avant, + sévèrement puni

29
Q

Quelles sont les tendances du passage à l’acte violent entre l’enfance et l’adulte?

A

Les risques du passage à l’acte continueront d’augmenter jusqu’à l’âge adulte et diminueront de façon stable
ensuite.

30
Q

À quoi associations-nous la présence de délinquance et de violence à l’adolescence?

A

Présente et prolongement d’une enfance difficile

31
Q

Qu’est-ce que la courbe âge-crime?

A

La courbe âge-crime est un concept ancré
dans la criminologie depuis près de 200 ans. (avec Quételet en 1831)

Fonctionne peu importe l’époque, le temps et le lieu = universel. Tendance universel

32
Q

Quelles sont les 2 interprétations possibles de la courbe âge-crime et laquelle est la bonne?

A) Le nombre de comportements délinquants commis par le jeune diminue quand il intègre son rôle d’adulte.

B) Le pourcentage de jeunes qui s’adonnent à la délinquance diminue par l’intégration du rôle d’adulte.

A

B) Le pourcentage de jeunes qui s’adonnent à la délinquance diminue par l’intégration du rôle d’adulte.

Car ceux qui continue en font +, mais moins de passage à l’acte à partir d’un certain âge

33
Q

Vrai ou faux? il faut toujours regarder la fréquence dans la courbe âge-crime

A

Faux, c’est la prévalence

34
Q

Quel est l’un des meilleurs indicateurs de la persistance dans le temps de l’agir délinquant?

A

Précocité

-> formation de ses propres normes, + dure de changer le cpt. Vient aussi conditionner d’autres aspects de la carrière criminelle

35
Q

Que pouvons-nous dire sur les “late bloomers”?

A

Certains jeunes commenceront à avoir des problèmes vers l’âge de 15-16 ans et feront quelques crimes.
 La majorité d’entre eux ne fera pas beaucoup de crimes.
 Toutefois, la littérature ne s’entend pas toujours sur le sujet (pour les filles, lorsque ça arrive vers 16-17 ans, cela va persister + et + longtemps)

Rébellion passagère et temporaire, habituellement le jeune se comporte bien, mais réaction face à un événement. Regret ensuite. Erreur de parcours et s’arrête vers 18 ans.

36
Q

Qu’est-ce que la fréquence?

A

La fréquence fait référence au nombre de crimes commis par une personne en particulier.

37
Q

Qu’est-ce que la période d’activation?

A

La période d’activation, fait référence à la durée d’une période délinquante vs la durée d’une accalmie durant la carrière criminelle.

Le jeune + vieux va en faire peu et arrêter longtemps = courte période d’activation et longue période accalmie
vs
Le jeune + jeune va en faire + et arrête peu longtemps = longue période d’activation et courte période d’accalmie

38
Q

Qu’est-ce que l’aggravation?

A

L’aggravation fait référence à la hausse de la gravité des crimes commis.
 Une carrière délinquante amènera
souvent le jeune à faire des crimes
de plus en plus graves en vieillissant.
 Et aussi, à essayer de nouvelles
choses…

39
Q

Qu’est-ce que le polymorphisme?

A

Le polymorphisme fait référence à la variété, à la diversification de la carrière délinquante.
 Il est très rare qu’un délinquant
exécute seulement un type de crime
précis.
 Avec l’âge, on cherche souvent de
nouvelles expériences et de nouvelles
activités criminelles

40
Q

Que pouvons-nous dire sur l’enchainement de la délinquance?

A

La gravité des crimes augmentent en vieillissant (âge initiation du 1er délit)
Exception: la fraude 19-21 ans car demande une organisation et + de connaissances

41
Q

Qu’est-ce que le modèle développemental de LeBlanc?

A

la précocité d’apparition du comportement délinquant aura une incidence importante sur l’aggravation, la fréquence et la diversification.

LeBlanc confirme cette idée grâce à une étude longitudinale effectuée auprès de nombreux jeunes. Il évalue différents paramètres:
 Précocité
 Volume
 Diversité
 Aggravation
 Durée

Il conclut que la précocité a un impact + grand que tout autre facteur

Jeune de 11 ans: nombre crimes sera + haut, + grave, + diversifié, carrière criminelle + longue même si délit petit car maturité prend + de temps et ensuite cristallisé donc pas de réflexions

vs

Jeune de 15 ans: même si 1er délit grave, moins de chance d’en faire une carrière car maturité + grande et se remet + en question, pense aux conséquences

42
Q

Qu’est-ce que le modèle développemental de Leblanc distingue?

A

3 modes d’expression:
-Délinquance d’occasion (majorité jeune, exploration)

-Délinquance de transition (vie difficulté passagère de la transition ado/adulte explosive vers 17-19 ans, mais s’arrête car ce n’est pas lui, 1-2 max et stop)

-Délinquance de condition (de carrière, précoce, dure longtemps et grave, diversification, problèmes inadaptation profonds)

43
Q

Vrai ou faux? Finalement, la précocité, la fréquence, l’aggravation et le polymorphisme auront un impact indéniable sur la persistance de la carrière criminelle dans le temps.

A

Vrai

44
Q

Vrai ou faux? Si le criminel de carrière persiste après 25 ans, peu de chance que ça s’arrête après

A

Vrai
Moins certains événements seront dissuasifs
Certains font même volontairement des délits pour retourner à ce qu’ils connaissent: la prison

45
Q

Qu’est-ce que la typologie de Moffit?

A

Selon Moffit, les délinquants peuvent être séparés en 2 groupes:

1) Délinquance limitée à l’adolescence
 Puberté
 Pairs
 Famille (rôle autorité)
 Difficulté à intégrer son rôle (pas enfant mais pas adulte)

2) Jeunes à trajectoire de vie délinquante
 Précocité
 Fréquence
 Aggravation
 Polymorphisme
 Persistance

46
Q

Comment le vieillissement influence le crime?

A

À quelques exceptions près, le vieillissement aura raison des activités criminelles de la plupart des délinquants:

 Le délinquant finira par se rallier aux normes.
 Il peut avoir un désir de liberté grandissant.
 Le criminel qui multiplie les peines de prison veut terminer sa vie de bonne façon
 Il n’en pourra plus d’être entre 4 murs.
 Vient un temps où on se sent fatigué.

C’est donc le facteur le + important dans le désistement puisque nul ne peut échapper au vieillissement.