Cours 1 - Introduction Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la déviance?

A

Comportement qui va à l’encontre des règles et normes répandues.
 Le contexte de la déviance
 La déviance selon les époques
 La déviance selon le lieu

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2
Q

Nommez 3 formes de déviances

A

-Peu ou pas organisée (individuel)
-Modérément organisée (sous-groupe)
-Fortement organisée (groupe, gangs)

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3
Q

Quels sont les 3 types de déviants? Décrivez-les

A

Sous-culturel
 Non-conformiste
 Nouvelles valeurs et normes
 Revendicateur

Transgresseur
 Voir les normes comme valides, mais aller à l’encontre quand même.

Transgression par intérêt
 Atteint d’un trouble de comportement
 Volonté du passage à l’acte floue

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4
Q

Dans les types de déviants, où se situent la majorité des délinquants?

A

Dans les transgresseurs : croie aux lois mais les contourne exceptionnellement

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5
Q

Quelle est la caractéristique commune à tous les déviants?

A

L’étiquetage : crée et cristallise +++ délinquance

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6
Q

Les comportements interdits peuvent être
différents d’une société à l’autre.
Toutefois, il existe des comportements qui
sont condamnés dans presque toutes les
sociétés, modernes et anciennes. Lesquels? Qu’est-ce qui change?

A

Le vol et le meurtre

C’est la réponse de la société qui change
Peine et Vengeance
Mais pour que les sentences fonctionnent, il faut que les gens y croient et soient en accord

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7
Q

Quelle est la définition d’un cpt délinquant selon Maurice Cusson? Quelle est l’utilité de la définition?

A

-Le comportement doit violer une disposition du Code criminel (Ccr.)
-Le comportement doit causer un
dommage évident à autrui

Utilité de la définition:
 Exclut les autres lois et règlements
 Exclut la délinquance statutaire
 Exclut les conduites néfastes pour soi-même

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8
Q

Plus de ___% des garçons et ____% des filles ont déjà commis un acte délinquant au cours de leur jeunesse.

A

Plus de 80 % des garçons et 50 % des filles ont déjà commis un acte délinquant au cours de leur jeunesse.

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9
Q

Quels sont les éléments à considérer pour qualifier quelqu’un de délinquant?

A

-La fréquence des comportements
-Le style de vie déviant
 Définit par les comportements
 mais aussi par le caractère moral
 et les choix de vie

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10
Q

Nommez 2 types de délinquance et décrivez les

A

Délinquance commune (+/- 90% de la délinquance)
 Occasionnelle
 Ne se traduit pas par de l’inadaptation sociale durable

Délinquance distinctive
 Distinctive
 Symbole d’une inadaptation à plusieurs niveaux
 Sera de plus en plus problématique

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11
Q

Quels sont les 2 types de définition du crime et définissez-les

A
  1. Définition normative
    Cpt qui fait du mal à une autre personne
  2. Juridique
    Cpt défendu par la loi
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12
Q

Quels sont les problèmes avec les définitions normative et juridique du crime?

A

-Abs de consensus d’un cpt délinquant
-Abs du contexte et des cpts attendus
-Instaurée par les gens riches au pouvoir

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13
Q

Comment Durkheim définit-il le crime?

A

Il n’y a pas de comportement qui soit partout et toujours interdit.
 Le crime doit heurter la morale.
 Le crime en est un car on le définit comme tel et il amène un châtiment défini.
 Même si le crime n’est pas conforme aux normes, il est normal.

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14
Q

Quel est le point commun de tous les crimes selon Durkheim?

A

C’est que tout les crimes ont une peine.

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15
Q

Comment Black définit le crime?

A

Le crime est un acte de justice au même titre que la sanction pénale.
 Moyen de défense dans les sociétés sans système judiciaire
 Utilisé par les criminels qui ne peuvent utiliser le système en place pour défendre certaines activités.

La peur d’une vengeance fait état de contrôle social.

Moins le contrôle social est efficace, plus il y aura de crimes…et plus il y aura de recours et changements à la loi pour contrôler les gens.

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16
Q

Quelles sont les conséquences du crime sur la victime?

A

Vie chaotique
Violation de l’intimité, du sentiment de sécurité
Changement de routine
Perte de confiance en la société

17
Q

Quelles sont les conséquences du crime sur le criminel lui-même?

A

 Casier judiciaire
 Incarcération
 Pauvreté
 Victimisation
 Inadaptation
 Perte de contacts sociaux
 Réputation brimée

18
Q

Quelles sont les conséquences du crime sur la communauté?

A

 Coûts importants
 Privation de richesse, car certains individus ne seront jamais réinsérés

19
Q

Il existe 2 sortes de crime en crimino. Le crime avec et sans victime. Donnez des exemples de crime pour ces 2 sortes

A

Avec:
 Agression ou vol, par exemple.

Sans: (souvent sa propre victime)
 les omissions de se conformer, les bris de probation
 les jeux illégaux
 L’achat de service sexuels
 la possession et le trafic de drogues

20
Q

Définissez la criminalité

A

 La criminalité, c’est en quelque sorte
l’étude du total des crimes commis à un
certain endroit ou à un certain moment. Donc étude de la variation entre les crimes

21
Q

Quels sont les 2 types de statistiques concernant la criminalité?

A

Officielles (connue de la police)
Non-officielles (non connue de la police)

22
Q

Vrai ou faux? Nous constatons une augmentation constante des délits avec violence au Canada dans les dernières années

A

Vrai

23
Q

Quels sont les problèmes avec les statistiques officielles?

A

Utiles que pour certains crimes.

Plusieurs crimes passeront inaperçus.

Une victime ne dénoncera pas toujours un crime vécu.

24
Q

Comment s’appelle toutes les statistiques manquantes dans la criminalité?

A

Le chiffre noir

25
Q

Pour quel type de crime les statistiques sont utiles? Et inutiles?

A

Utile: Meurtre
Inutiles : vol, agressions sexuelles

26
Q

Pourquoi sont utilisés des statistiques non-officielles?

A

Pour pallier aux critiques et désavantages
des outils officiels, des statistiques non-officielles sont aussi utilisées.

27
Q

Qu’est-ce qu’un sondage de délinquance autorévélée?

A

Il s’agit d’un questionnaire souvent complété par des jeunes dans des écoles secondaires.
 C’est un outil qui aide à mesurer plusieurs comportements chez les jeunes, dont les comportements délinquants.
 Permet de voir la proportion de jeunes qui ont commis au moins un crime au cours d’une année entière.

28
Q

Quels sont les avantages liés au sondage de délinquance autorévélée?

A

 Donne quelques informations en lien aux crimes commis:
 Croise les crimes commis selon l’âge
 Croise les crimes commis selon le sexe

29
Q

Quels sont les risques liés au sondage de délinquance autorévélée?

A

 Ce sont des données qui sont difficilement vérifiables:
Honnêteté
Oublis
Reportabilité d’évènements qui datent de plus d’un an
 Définition du crime est différente
 Et ici aussi, certaines données sont sous-évaluées.

30
Q

Quel est l’écart, dans les statistiques officielles et non officielles pour les agressions sexuelles?

A

Dans les dernières statistiques connues, on compte près de 1500 (!) agressions sexuelles par 100000 habitants au Canada.

VS 90 dans les stats officielles

31
Q

Vrai ou faux? Les statistiques permettent d’obtenir des informations sur les délinquants

A

Faux.
Bien que les statistiques sur le crime et la
criminalité sont intéressantes, elles donnent peu ou pas d’informations sur les délinquants.
C’est là que l’étude des facteurs criminogènes est pertinente!

32
Q

Dans l’étude des facteurs criminogènes, quels sont les 3 concepts distincts que nous cherchons à comprendre?

A

Le crime
La délinquance d’un individu
Les variations de la criminalité

33
Q

Qu’est-ce qu’un facteur criminogènes?

A

Un facteur criminogène est un facteur qui
risque d’encourager l’adoption d’un
comportement ou d’un mode de vie
délinquant.
 Ils peuvent être de différentes natures
Biologiques, Sociologiques, psychologiques, environnementaux (+++)

34
Q

Qu’est-ce qu’un facteur de protection?

A

certains facteurs peuvent aussi retarder ou empêcher l’adoption d’un comportement ou d’un mode de vie délinquant. (également de différentes natures)

35
Q

Qu’est-ce qu’un facteur de récidive?

A

Ces facteurs peuvent permettre de
prédire les risques de récidive criminelle.
 Il y a plusieurs moyens de prédire la
récidive
 Par contre, ce ne sera pas infaillible

36
Q

Vrai ou faux? Nous pouvons affirmer un risque de récidive nul pour un prisonnier quant à sa libération

A

Faux
Le risque de récidive 0 (nul) n’existe pas même si ça fait longtemps que ça va bien . Évènements peuvent tout changer

37
Q

Quelle est la différence entre un facteur statique et dynamique?

A

Statique : fixe, ne peut plus changer
Dynamique : situations qui peuvent changer avec interventions

38
Q

Les théories sur le crime, le criminel et la
criminalité sont nombreuses. Pour les évaluer, on doit se questionner
selon des critères spécifiques. Nommez-les

A

 Validité (est-ce que ça fait du sens?)
 Cohérence interne (Sens dedans la théorie)
 Parcimonie (simplicité)
 Validité empirique (Confirmé par d’autres études?)
 Testabilité