Cours 12 - Théories intégratives Flashcards

1
Q

Dans la théorie des activités routinières et des occasions criminelles, L’occasion
criminelle se présente lorsque…..

A
  • Un délinquant est motivé : rien à perdre ou peu de risque
  • Une cible est intéressante : victime potentielle ou un objet
  • Absence d’une figure de contrôle : ayant du pouvoir sur nous ou qui peut nous arrêter
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2
Q

En plus de la motivation du délinquant, de la cible intéressante et de l’absence de gardien, on peut ajouter d’autres variables venant modérer la relation dans la théorie des occasions criminelles et des activités routinières. Lesquelles?

A

 Niveau de protection et de surveillance
 Le nombre de biens de consommation existants
 La richesse des ménages
 La proximité de l’opportunité

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3
Q

L’apparition d’un obstacle peut amener à plusieurs changements dans les occasions criminelles. Qu’est-ce qui peut arriver?

A

On recule
*Je vais devoir changer de cible ou de moment ou annuler. Ce n’était pas prévu, ce n’est plus un crime facile, donc je vais aller ailleurs.

On découvre et on avance
*On découvre les obstacles et ça nous motive encore plus pour se surpasser. Je vais continuer d’étudier ce que je connais moins, donc on se perfectionne et cela nous ouvres la porte à faire des crimes à des endroits qu’on ne pouvait pas avant. Crée de nouvelles occasions criminelles.

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4
Q

Il y aurait 6 éléments pouvant expliquer pourquoi une personne décide de passer à l’acte dans la théorie des activités routinières et des occasions criminelles : lesquels?

A

Facteurs sociaux lointains
Expériences antérieures relatives au crime
Besoins généraux
Solution rapide face à un besoin
Évaluation des solutions possibles
Évènement de vie

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5
Q

Selon la théorie du faible contrôle personnel, qu’est-ce qu’une mauvaise socialisation?

A
  • Un faible contrôle personnel
  • Ne pas se soucier des conséquences de nos actes à court et long terme (Abs projection futur)
  • Ne pas se soucier de l’impact que notre geste a sur autrui (Manque empathie)
  • L’incapacité de se retenir lors d’une tentation.
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6
Q

Théorie du faible contrôle personnel: quels sont les 3 Facteurs pouvant expliquer les multiples comportements délinquants et déviants ?

A
  • La recherche de plaisir
  • L’évitement de punition
  • Le faible contrôle personnel
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7
Q

Dans la théorie du faible contrôle personnel, Ce serait ____________________ qui serait le facteur expliquant le faible autocontrôle.

A

Ce serait [l’absence de forces sociales positives] qui serait le facteur expliquant le faible autocontrôle.

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8
Q

Pourquoi un faible autocontrôle n’égale pas toujours à la délinquance dans la théorie du faible contrôle personnel?

A
  • À l’âge adulte, il y a un meilleur autocontrôle et une baisse de comportements problématiques.
    o On pourrait vivre dans l’excès sans que cela soit criminel. Différentes sphères de vie où nous faisons des choix
  • Les filles ont aussi un meilleur autocontrôle. Socialisée pour ça et surveillance parentale +++ vs gars ok de faire des niaiseries.
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9
Q

Quels sont les 7 facteurs de Farrington pouvant avoir un impact sur la délinquance?

A

Faible intelligence et personnalité impulsive
Discipline familiale erratique
Conflits parentaux
Difficultés et désengagement scolaire
Pairs délinquants
Quartier désorganisé
Faible statut socio-économique de la famille

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10
Q

Quels sont les 2 chemins possibles selon le modèle d’Eliott?

A

Avoir toujours eu peu d’engagement face à l’ordre social.
Bonne socialisation à l’enfance…qui se détériore.

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11
Q

La théorie intégrée d’Eliott, Huizinga et Ageton propose une théorie à 6 dimensions pouvant expliquer la délinquance et la consommation de
drogues. Quels sont-ils?

A
  • Quartier désorganisée
  • Pauvres pratiques parentales
  • Tension perçue
  • Liens faibles avec la société
  • Rejet des valeurs conventionnelles
  • Lien avec pairs déviants
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12
Q

Les modèles de parcours de vie (life course) Situe la personne dans son propre contexte selon 3 dimensions. Quelles sont-elles?

A

Chronologique
Historique
Sociale

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13
Q

Qu’est-ce que la théorie interactive de Thornberry?

A
  • Les facteurs qui font apparaître la délinquance peuvent être différents de ceux qui la font persister.
    o Facteurs déclencheurs ≠ facteurs de maintien ≠ facteurs d’arrêt
    o Même si on enlève les facteurs déclencheurs, ils sont différents de ceux de maintien et d’arrêt, donc ça ne va pas arrêter la criminalité
  • Tient compte de l’interaction de facteurs avec le facteur « âge ».
    o L’importance des facteurs changent avec le temps
  • Nos comportements à un certain âge affecteront nos comportements futurs.
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