Cours 2 et 3 : hospitalisation et douleur en pédiatrie Flashcards

1
Q

Vrai ou faux?
Le nourrission ne garde pas se souvenir de la douleur.

A

faux

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Q

Vrai ou faux?
L’analgésie contrôlée par le patient (ACP) peut être utilisée dès 5 ans.

A

Faux. C’est à partir de 7-8 ans

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3
Q

Vrai ou faux?
L’enfant est incapable de nous signifier sa douleur

A

Faux, il la communique différemment (ex: grimaces)

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4
Q

Vrai ou faux?
Les doses de médicament à administrer sont déterminées principalement en fonction de l’âge de l’enfant.

A

Faux, c’est selon le poids

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5
Q

Vrai ou faux?
L’influence culturelle a peu d’incidence sur l’évaluation de la douleur.

A

faux, dans certaines cultures, les personnes sont plus stoïques

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6
Q

Vrai ou faux?
La régression et la dépression peuvent être des signes de douleur

A

vrai
(ex de régression : enfant qui était propre ne l’est plus)

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7
Q

Vrai ou faux?
La voie intramusculaire est recommandée pour l’administration d’analgésiques chez l’enfant.

A

Faux, c’est l’admin PO qui est recommandée

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8
Q

Vrai ou faux?
Les signes vitaux sont de bons paramètres d’évaluation de la douleur

A

Faux, il y a trop de fluctuations et de facteurs qui les influencent

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9
Q

Vrai ou faux?
L’enfant calme peut être souffrant

A

Vrai

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10
Q

Vrai ou faux?
L’enfant est plus à risque de dépendance psychologique aux opioïdes que l’adulte

A

Faux, la dépendance aux opioïdes est très rare en péd

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11
Q

Vrai ou faux?
L’approche non pharmacologique peut remplacer l’approche pharmacologique pour le soulagement de la douleur sévère

A

Faux, elle est utilisée en complément

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12
Q

Vrai ou faux?
La dépression respiratoire constitue l’effet secondaire le plus important des opioïdes

A

Vrai

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13
Q

Quelle est la définition de la douleur?

A

Une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable associée ou ressemblant à celle associée à une lésion tissulaire réelle ou potentielle

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14
Q

Quelle est la définition de la douleur?

A

Une expérience sensorielle et émotionnelle désagréable associée ou ressemblant à celle associée à une lésion tissulaire réelle ou potentielle

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15
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur de 0 à 6 mois?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • pas de compréhension ni de contrôle de la douleur
  • réponses réflexes à la douleur dominées par les perceptions
  • douleur perçue comme un mal-être global
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16
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 6 mois?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • début de localisation et de verbalisation de la douleur (bobo…)
  • craintes de situations douloureuses déjà vécues
  • vers 18 mois : recherche de soulagement (câlins…)
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17
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 2 ans?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • usage du mot «mal»
  • douleur = punition
  • disparition de la douleur est magique
  • les autres sont responsables de sa douleur
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18
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 3 ans?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • utilisation spontanée du jeu ou de la distraction pour se sentir mieux

truc: en 2 temps 3 mouvements, je me distrait

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19
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 4-5 ans?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • capacité à évaluer sa douleur (échelle)
  • capacité à repérer des solutions pour lutter contre sa douleur

truc: cap (de capacité) ressemble à 4 (de 4-5 ans)
donc 4 : cap

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20
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 7 ans?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • compréhension du lien cause-effet (truc = 7 (cette) cause a 7 (cet) effet
  • capacité à expliquer le pourquoi de la douleur
  • perception exacte du siège de la douleur (ex: mal de tête)
  • capacité de ressentir la souffrance psychologique
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21
Q

Quelle est la perception et compréhension de la douleur dès 8-10 ans?

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A
  • capacité à chiffrer sa douleur
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22
Q

Vrai ou faux?
Les nouveau-nés prématurés ne ressentent pas la douleur

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A

faux

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23
Q

Vrai ou faux?
Les nouveau-nés prématurés se souviennent des procédures douloureuses

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A

vrai

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24
Q

Vrai ou faux?
Les nouveau-nés prématurés expriment la douleur de la même manière que les n-nés à terme

*Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.

A

faux, plus il est prématuré, moins il bougera et réagira.

on doit donc utiliser une échelle de douleur spécifique

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25
Vrai ou faux? Le contact PAP avec le parent permet de soulager la douleur des NNP *Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.
vrai
26
Vrai ou faux? La douleur des NNP n'a pas de conséquences sur le développement à long terme *Identifier le degré de perception et de compréhension de la douleur chez un enfant.
faux. la douleur engendre une modification de la plasticité cérébrale (ex: trouble de sensibilité, agitation plus prononcée, plus irritable)
27
Une douleur répétée et mal soulagée chez le nourrisson peut entrainer une ____________ à la douleur plus tard dans sa vie
hypersensibilité
28
Une douleur aigue dure ___________ et moins.
3 mois
29
Donnez des exemples de réactions physiologiques à la douleur *Expliquer les réactions physiologiques et comportementales à la douleur chez un enfant.
- augmentation de la FC - diaphorèse - augmentaiton de la PA - choc vagal
30
Donnez des exemples de réactions comportementales de la douleur *Expliquer les réactions physiologiques et comportementales à la douleur chez un enfant.
- retrait social - pleurer - crier - agitation - rigidité musculaire - recroquevillé - dépression - fatigue - troubles du sommeil - perte d'appétit - colère - irritabilité
31
Dans le cas d'une douleur chronique, on peut observer ces réactions comportementales : *Expliquer les réactions physiologiques et comportementales à la douleur chez un enfant.
- PERTE D'INTÉRÊT POUR LE JEU - fatigue - visage inexpressif - immobilité - refus de communication - perte d'appétit ** ces réactions donnent l'impression d'un enfant trop sage
32
Quelles sont des douleurs fréquentes en pédiatrie?
maux de... - ventre - oreille - tête - gorge - dents
33
Quelles sont les causes des maux de ventre?
- constipation - diarrhée - gaz - anxiété
34
Quelles sont les causes des maux d'oreille?
- otite - bouchon de cire - voyage en avion
35
Quelles sont les causes des maux de tête?
- faim - fatigue - stress lol comme moi
36
Quelles sont les causes des maux de gorge?
- rhume - amygdalite
37
Quelles sont les causes des maux de dents?
- poussée dentaire
38
Pourquoi évaluer la douleur chez l'enfant?
- la douleur en pédiatrie est sous-estimée car la communication est plus difficile - pour favoriser le soulagement de la douleur, donc la guérison
39
Qu'est-ce que l'hétéroévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
- fait par infirmière - pour les mesures comportementales (grimaces, faciès, vocalisation, position de l'enfant)
40
Avec quels enfants fait-on l'hétéroévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
- enfants de 0 à 3-4 ans - enfants avec un handicap cognitif, intubés, en réanimation ou après un opération
41
Quelle est l'échelle utilisée dans l'hétéroévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
Principalement l'échelle FLACC (0 à 6 ans) Autre échelle : EVENDOL (0 à 7 ans)
42
Qu'est-ce que l'autoévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
- fait par l'enfant
43
Avec quels enfants fait-on l'autoévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
pour les enfants de 3-4 ans * ou selon le jugement clinique
44
Quelles sont les échelles utilisées pour l'autoévaluation? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
- échelle des visages - EVA - EN - autre échelle : EAQDE (6-12 ans)
45
Qu'est-ce qui est évalué avec FLACC? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
F - face L - Legs A - Activity C - Cry C- Consolability
46
FLACC est une échelle utilisée pour les enfants de ____ à _____ ans ou ___________________. *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
0 à 4-6 ans ou usagé avec un handicap cognitif
47
Qu'est-ce qui est évalué avec l'échelle FPS? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
F- face P- pain S - scale
48
L'échelle FPS est utilisée pour les enfants de _____ à _____ ans et elle est combinée avec ___________. *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
4 à 6 ans combinée avec l'échelle FLACC
49
Qu'est-ce que l'EVA? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
L'échelle visuelle analogique
50
Qu'est-ce que l'EN? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
L'échelle numérique Avec des chiffres
51
En présence de douleur chronique, il est également important d'évaluer d'autres dimensions chez l'enfant. Lesquelles? *Choisir les échelles de mesure à prioriser pour évaluer la douleur chez un enfant.
CDI Children Dépression Inventory - utilisée pour dépister l'anxiété, l'isolement, la dépression, l'image corporelle, l'estime de soi et plus encore - présence de questions sur les idéalisations suicidaires
52
En faisant une injection IM, pourquoi doit-on faire particulièrement attention en pédiatrie? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
- il y a moins de masse musculaire - l'enfant est imprévisible et peut être non coopératif
53
En cas de douleur légère à modérée, quel type de médicament doit-on donner? Donnez des exemples de cette médication. *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Les non opioïdes ex: AINS, acétaminophène
54
Dans le cas d'une douleur modérée à sévère, quel type de médicament doit-on donner? Donnez des exemples de cette médication. *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Les opioïdes ex: Morphine, Dilaudid, ACP à partir de 7-8 ans
55
Quel médicament opioïde ne doit-on pas donner? (en raison des effets secondaires) *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
la codéine
56
Quel médicament opioïde est considéré comme étant le traitement de choix? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
la morphine
57
Que veut dire EMLA? Comment utiliser cette approche thérapeutique? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Eutectic Mixture of Local Anesthetics - peut être donné dès la naissance - on donne avant la vaccination, petites incisions - contient des agents actifs (Lidocaïne, Prilocaïne) - appliquer 1h pré intervention (min 15 minutes avant), puis appliquer un pansement occlusif - l'effet reste après l'intervention - engourdi jusqu'à 5mm sous l'épiderme
58
Quel est l'effet secondaire le plus fréquent avec les opioïdes? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Les nausées
59
Quel est l'effet secondaire le plus sévère avec les opioïdes? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
dépression respiratoire
60
Comment intervenir avec une dépression respiratoire? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Administrer Narcan (Naloxone)
61
Comment intervenir avec les nausées? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
Antiémétique selon le poids
62
Les bbs de moins de ______ mois sont plus à risque avec les opioïdes. *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
6 mois les tits poussins
63
Qu'est-ce que la tolérance à un médicament?
Lorsque la dose doit être plus élevée pour soulager la douleur
64
Qu'est-ce que la dépendance physique à un médicament?
Sur le plan physiologique, lorsque la personne présente des sxs de sevrage (sudation, tremblements, irritabilité)
65
Qu'est-ce que la dépendance psychologique à un médicament?
Se manifeste sur le plan mental, la personne pense constamment à la substance.
66
Quels sont les avantages d'une approche non pharmacologique? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
- diminution de la perception de la douleur - augmentation de la tolérance à la douleur - diminution de l'anxiété - augmentation de l'efficacité de l'analgésie - diminution du dosage requis
67
Quand/comment aborder une approche non pharmacologique? *Identifier les interventions à prioriser pour soulager la douleur chez un enfant
- En complément avec l'approche pharmacologique et non en remplacement - pour une douleur légère à modérée - Faire participer toute la famille à ce type d'approche